12日下午，上海市教委組織部分媒體記者與8名應(yīng)屆考生代表走進上海市“投檔中心”——上海教育考試院高考招生錄取現(xiàn)場。只見各個工作組各司其職，有的監(jiān)督一本院校的網(wǎng)上退檔流程，有的在與外地院校確定錄取細則。面對考生關(guān)于“退檔”的疑惑，招考部門負責人表示，全程網(wǎng)上投檔能保障考生即使遭遇某院校退檔，也不影響下一批次錄取。
去年，上海市高考錄取現(xiàn)場首次向考生“透明化”開放，今年這一信息公開舉措得以延續(xù)?？忌鷤儏⒂^現(xiàn)場后，對“網(wǎng)來網(wǎng)去”的電子投檔有了最直觀的認識。奉賢中學學生小秦說：“本以為投檔是像寄快遞一樣，沒想到已全部采用數(shù)字化操作，程序明晰、效率增高?！睘榇_保專網(wǎng)上的投檔過程安全穩(wěn)定，教育考試院方面對承擔考生投檔重任的核心電腦加強了監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)有可疑IP地址訪問，可立即做出攔截。
上海市第一批次本科院校投檔分數(shù)線11日公布，12日繼續(xù)根據(jù)各份考生檔案一一錄取。參觀考生對一些“專有名詞”頗感興趣，如大境中學學生小張對“模擬投檔分數(shù)線”、“投檔分數(shù)線”和“最低錄取分數(shù)線”表示還有不解。相關(guān)負責人“答疑”說，模擬投檔在正式投檔前進行，通常按照招生數(shù)和投檔數(shù)1：1的比例來投檔，各高?？筛鶕?jù)由此形成的模擬投檔分數(shù)線，對投檔比例和招生計劃進行一定微調(diào)。在正式投檔中，投檔比例可能略大于1：1，這樣投檔分數(shù)線實際上會比最低錄取分數(shù)線還要低。最終，投檔到各高校的考生從高分到低分“排隊”，按招生計劃錄取，排名最末的考生分數(shù)即是最低錄取分數(shù)線。
部分考生擔心自己過了投檔線卻未過錄取線，被退檔。對此專家解釋說，“被投檔而不被錄取”的現(xiàn)象可能有三大原因：第一，剛剛好“踏”到某校投檔線，同分考生多；第二，填報某熱門專業(yè)，大量考生“撞車”，又未服從調(diào)劑；第三，忽視高校招生簡章，如一些專業(yè)對色盲色弱等有限制，而相關(guān)考生仍填報此專業(yè)。在網(wǎng)上投檔條件下，考生檔案能快速準確地進入下一個投檔流程，“平行志愿”第一志愿退檔并不影響同批次的第二、三、四個志愿投檔。
去年，上海市高考錄取現(xiàn)場首次向考生“透明化”開放，今年這一信息公開舉措得以延續(xù)?？忌鷤儏⒂^現(xiàn)場后，對“網(wǎng)來網(wǎng)去”的電子投檔有了最直觀的認識。奉賢中學學生小秦說：“本以為投檔是像寄快遞一樣，沒想到已全部采用數(shù)字化操作，程序明晰、效率增高?！睘榇_保專網(wǎng)上的投檔過程安全穩(wěn)定，教育考試院方面對承擔考生投檔重任的核心電腦加強了監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)有可疑IP地址訪問，可立即做出攔截。
上海市第一批次本科院校投檔分數(shù)線11日公布，12日繼續(xù)根據(jù)各份考生檔案一一錄取。參觀考生對一些“專有名詞”頗感興趣，如大境中學學生小張對“模擬投檔分數(shù)線”、“投檔分數(shù)線”和“最低錄取分數(shù)線”表示還有不解。相關(guān)負責人“答疑”說，模擬投檔在正式投檔前進行，通常按照招生數(shù)和投檔數(shù)1：1的比例來投檔，各高?？筛鶕?jù)由此形成的模擬投檔分數(shù)線，對投檔比例和招生計劃進行一定微調(diào)。在正式投檔中，投檔比例可能略大于1：1，這樣投檔分數(shù)線實際上會比最低錄取分數(shù)線還要低。最終，投檔到各高校的考生從高分到低分“排隊”，按招生計劃錄取，排名最末的考生分數(shù)即是最低錄取分數(shù)線。
部分考生擔心自己過了投檔線卻未過錄取線，被退檔。對此專家解釋說，“被投檔而不被錄取”的現(xiàn)象可能有三大原因：第一，剛剛好“踏”到某校投檔線，同分考生多；第二，填報某熱門專業(yè)，大量考生“撞車”，又未服從調(diào)劑；第三，忽視高校招生簡章，如一些專業(yè)對色盲色弱等有限制，而相關(guān)考生仍填報此專業(yè)。在網(wǎng)上投檔條件下，考生檔案能快速準確地進入下一個投檔流程，“平行志愿”第一志愿退檔并不影響同批次的第二、三、四個志愿投檔。