今天，我們在《全品學(xué)練考》上學(xué)了《悲壯的兩小時》這篇閱讀，我認為整篇閱讀都在說敢為天下先。
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去，他卻態(tài)度從容，對宇航事業(yè)無怨無悔，即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。他自己也希望讓女兒也成為宇航員，如果還有來生他也愿意和女兒一起在當宇航員。
而作為學(xué)生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應(yīng)該有一顆向那些敢為天下犧牲的人，學(xué)習的志向，吸取他們給我們的教訓(xùn)，讓我們能夠好好學(xué)習，勇敢面對學(xué)習上的各種困難，就猶如為國家創(chuàng)造出了一個人才，這也算是對國家的貢獻了。當我們面對困難的時候，應(yīng)該想想科斯特探險隊、想想科馬洛夫，想想那些為祖國而犧牲的人，我們永不向困難低頭。
向他們致敬，我們代表祖國謝謝你們！
初一:1071053941
宇航員科馬洛夫把自己的生死置之度外，把國家的宇航事業(yè)看得比自己的生命更重要，在他得知還有兩個小時自己的生命將會失去，他卻態(tài)度從容，對宇航事業(yè)無怨無悔，即使是死了，也不會愧對自己對國家的熱愛。他自己也希望讓女兒也成為宇航員，如果還有來生他也愿意和女兒一起在當宇航員。
而作為學(xué)生的我們雖然沒有什么能力，為國家、為天下做出多大的貢獻，但是我們應(yīng)該有一顆向那些敢為天下犧牲的人，學(xué)習的志向，吸取他們給我們的教訓(xùn)，讓我們能夠好好學(xué)習，勇敢面對學(xué)習上的各種困難，就猶如為國家創(chuàng)造出了一個人才，這也算是對國家的貢獻了。當我們面對困難的時候，應(yīng)該想想科斯特探險隊、想想科馬洛夫，想想那些為祖國而犧牲的人，我們永不向困難低頭。
向他們致敬，我們代表祖國謝謝你們！
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