第四個精神軟件是“主動進取精神”

如果孩子自己要成長，自己要學習，那么教育孩子就是太簡單的一件事了。
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認為，“學習”是一種腦力勞動，而腦力勞動的特點是：“勞動者必須處于‘主動狀態(tài)’才能學習好?！比绻麤]有主動進取精神，孩子是無法學習好的。
    在市場經(jīng)濟條件下，如果我們沒有培養(yǎng)出孩子的主動進取精神，那么將來孩子是斷然不可能在人生中成功的。沒有主動進取精神，就意味著一個孩子對生命沒興趣、對人生沒有興趣、對自我沒有興趣、對一切都沒有興趣，整個人萎靡不振，那么這個孩子精神上是不可能發(fā)育成長的。