以下是為大家整理搜索的2011年工作計(jì)劃，以供大家學(xué)習(xí)參考
2011年工作計(jì)劃
過去的一年是緊張的一年，是豐收的一年，是我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作又上新臺(tái)階的一年。在過去的學(xué)年中，我校教育教學(xué)工作穩(wěn)中有升，各項(xiàng)工作順利開展。在中招考試中，我校成績突出，其中一中上線17人，六中上線13人，是我校建校以來的好水平。這是全校全體教職工在王同山校長的正確帶領(lǐng)下努力工作的結(jié)果，是我校教職工精誠團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作的結(jié)果。為繼續(xù)搞好我校的教育教學(xué)工作，為南村鎮(zhèn)的教育事業(yè)再掀起新的篇章，現(xiàn)擬計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局，加大教師培訓(xùn)力度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)化管理，創(chuàng)新校本教研，推廣現(xiàn)代化教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展有新的突破。
二、工作目標(biāo)
１、全力以赴抓緊抓好２０11年中考備考工作，中招完成并超過市教育局下達(dá)的一中上線指標(biāo)，力爭在去年的基礎(chǔ)上的所突破。
２、加大教師培訓(xùn)力度，構(gòu)建“合格教師－骨干教師－學(xué)科帶頭人－教學(xué)－專家型教師”的專業(yè)化成長階梯。
３、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)管理，加大力度整頓班風(fēng)。每周都安排一名領(lǐng)導(dǎo)值日，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理。
４、按照以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)的課堂標(biāo)準(zhǔn)，深化“問題引導(dǎo)式”教學(xué)模式，加大力度做好課堂效益評(píng)估工作，對(duì)效益低、滿堂貫、紀(jì)律差的課堂要提出整改措施。
5、在原有“家+?！逼脚_(tái)的基礎(chǔ)上，加大對(duì)教師的信息專業(yè)化培訓(xùn)，全面推行數(shù)字化教學(xué)。
6、配合上級(jí)做好義務(wù)教育教師績效工資和人事制度改革的扎實(shí)推進(jìn)。
7、加強(qiáng)校園美化、綠化、亮化和校園文化建設(shè)工作。
8、繼續(xù)做好各種教學(xué)設(shè)備添置。按標(biāo)準(zhǔn)化要求，增添相應(yīng)的理化儀器和藥品，做好九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)工作。
9、規(guī)范校園攝像監(jiān)控設(shè)備的使用。
三、具體工作及措施
（一）、德育工作
毛澤東主席說過“學(xué)校的一切工作都是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想。”但學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變離不開德育教育，它是人格的完善之源。本年度內(nèi)德育工作指導(dǎo)思想為“育人為本，德育為首，學(xué)生為主，注重創(chuàng)新” 。加強(qiáng)學(xué)生“五愛”教育，以培養(yǎng)“誠實(shí)守信小公民”為德育工作目標(biāo)，塑造我鎮(zhèn)“品德教育”強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌。
1、加強(qiáng)團(tuán)部支對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，由其并負(fù)責(zé)開展一切德育活動(dòng)。
德育教育要貫穿在各科教學(xué)中，還要充分利用好班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育這一主陣地。要求每位班主任開周會(huì)必須有主題班會(huì)備課內(nèi)容，政體處領(lǐng)導(dǎo)要跟蹤聽課，督促指導(dǎo)作好聽課記錄，量化評(píng)判班會(huì)內(nèi)容，周末統(tǒng)計(jì)公布。
2、學(xué)校德育教育無小事，事事是大事。
我鎮(zhèn)要求每位教師都必須制定德育工作計(jì)劃。德育教育從一切小事抓起，防微杜漸，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為今后走向社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要應(yīng)從以下諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：禮貌用語、個(gè)人衛(wèi)生、衣著整潔樸素、公共秩序、交通安全、個(gè)人防衛(wèi)、愛護(hù)公物、尊老愛幼、互助合作、誠實(shí)守信。德育教育也要因材施教，要求每位班主任對(duì)本班每位學(xué)生都要有不同的培養(yǎng)目標(biāo)。期中、期末對(duì)每位學(xué)生都有正確的德育評(píng)價(jià)，并能結(jié)合家長共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，要求每位學(xué)生每天寫日記或讀書筆記，從實(shí)記錄自己當(dāng)天的言行。并能夠做到“吾日三省吾身”正確評(píng)判自己的得失。從而能夠達(dá)到約束不良行為，形成良好道德品質(zhì)的教育目的。
3、彰顯我校特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)年，仍將“讀國學(xué)，說國語”作為創(chuàng)建特色學(xué)校的活動(dòng)主題，通過學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)使用普通話，從而弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
（1）、每周安排專門閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生讀書，解疑釋難，展示讀書收獲。
（2）堅(jiān)持“校園廣播站”廣播，堅(jiān)持作到學(xué)生自主組稿、編輯、播音。
（3）、定期編輯手抄報(bào)，并適時(shí)展覽。
（4）組織校園文學(xué)社，廣泛開展讀書、寫作、講座、座談等活動(dòng)。
（5）、建設(shè)中心圖書室，整合全鎮(zhèn)圖書資源，統(tǒng)籌安排借閱，保證學(xué)生讀書的數(shù)量和質(zhì)量。
（6）、組織開展演講、征文、文藝演出等活動(dòng)。
學(xué)校本年度要著實(shí)為學(xué)生的品德教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，營造奮發(fā)向上的氛圍，敞開圖書閱覽室向?qū)W生推薦多種可讀書目，簡化借閱手續(xù)，廣泛開展讀好書活動(dòng)，定期召開法治專場報(bào)告會(huì)、英雄事跡報(bào)告會(huì)。舉行不同形式的德育教育宣傳活動(dòng)。促進(jìn)我鎮(zhèn)德育教育蓬勃發(fā)展。
（二）、常規(guī)教學(xué)工作
1. 根據(jù)學(xué)校的情況，我們確立了新學(xué)期的工作重點(diǎn)。重點(diǎn)工作為：堅(jiān)持“問題引導(dǎo)式”課堂教學(xué)、繼續(xù)促進(jìn)教師專業(yè)化成長、繼續(xù)深化學(xué)生多元化評(píng)價(jià)。
2. 課堂教學(xué)模式方面。深化我校的“教學(xué)模式為問題引導(dǎo)式”。具體做法：教師提出興趣問題，引導(dǎo)學(xué)生自閱課本，對(duì)問題進(jìn)行合作交流，教師適時(shí)點(diǎn)撥，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種教學(xué)模式適合我們學(xué)校實(shí)際，基本達(dá)到學(xué)生自學(xué)、合作，教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥的目標(biāo)。
3. 學(xué)校堅(jiān)持周三聽評(píng)課制度，并適時(shí)推出，安排全體教師觀摩。要求每位教師每學(xué)期至少要作一節(jié)公開課。每學(xué)期參評(píng)2節(jié)優(yōu)質(zhì)課，否則不得晉升高一級(jí)職務(wù)。聽課每周不少于兩節(jié)，做到講、評(píng)、議一氣呵成，揚(yáng)其善，救其失，共同提高。有經(jīng)驗(yàn)的教師每學(xué)期要制定帶徒計(jì)劃，從教學(xué)方法入手指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)水平。
4. 師德師風(fēng)方面。結(jié)合“日有善念，月有善行”活動(dòng)，我們提出“學(xué)身邊榜樣，為學(xué)校建功”的口號(hào)，各教師積極要撰寫文章，并張貼上墻。在黨員內(nèi)部，開展“我為教育添光彩”活動(dòng)，要求黨員干部率先垂范，為學(xué)校或?qū)W生辦實(shí)事。
5. 教師、學(xué)生成長方面。在教師內(nèi)部繼續(xù)開展讀書筆記活動(dòng)，《教師專業(yè)化成長手冊(cè)》和《學(xué)生讀書筆記》。采取走出去，引進(jìn)來的方式，提高教師的專業(yè)水平。準(zhǔn)備外派高志軍老師到衡水中學(xué)參加德育現(xiàn)場觀摩會(huì)。利用學(xué)校特殊的辦學(xué)背景，在“曹俊生教育基金”的激勵(lì)下，繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的“激勵(lì)機(jī)制”，對(duì)教師進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)（設(shè)立了“優(yōu)秀教師”、中招特別獎(jiǎng)”等七項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)）。
6. 堅(jiān)持教研會(huì)制度。教導(dǎo)處組織教研組長談新學(xué)期的教研思路、工作打算和奮斗目標(biāo)各教研組寫出本學(xué)期的教研計(jì)劃，并安排一定的教研活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)出各組的“課堂創(chuàng)新能手”。
7. 作好周檢作業(yè)教案工作。本學(xué)年將繼續(xù)實(shí)行周檢制度。在要求標(biāo)準(zhǔn)上將有所提高。在備課上，除數(shù)量的要求外，在質(zhì)量上將把是否符合新課改理念作為重要指標(biāo)，還強(qiáng)制規(guī)定每學(xué)期必須備一定數(shù)量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的課，課件也將作為檢查內(nèi)容。每次檢查都認(rèn)真作好記錄，每周校本教研時(shí)以教研組為單位反饋檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
8. 抽考及月考工作。七、八年級(jí)將采用月考與抽考結(jié)合的方法，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)。抽考由各年級(jí)或教研組組織，每月各主科抽考兩次，其他科至少，考后在小范圍內(nèi)公布成績，以及時(shí)檢查教學(xué)得失，幫助教師查漏補(bǔ)缺，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。新學(xué)年還將鼓勵(lì)教師嘗試學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，組織“周周清”每周一測。
9. 教師考核工作。學(xué)校堅(jiān)持公開、公正、透明的原則對(duì)教師的德、能、勤、績進(jìn)行客觀性評(píng)價(jià)。按市局要求，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核結(jié)果將張貼公示。目前，考核準(zhǔn)備工作正在進(jìn)行。
10. 校本教材開發(fā)方面，由王建民副校長牽頭的編寫組對(duì)我鎮(zhèn)的傳承發(fā)展、風(fēng)土人情等七方面進(jìn)行了走訪，現(xiàn)已編寫成形，歷經(jīng)七審，即將付印。
（三）、畢業(yè)班教學(xué)工作
上學(xué)年，我校中招考試取得了較好的成績，圓滿完成了一中和六中指標(biāo)，一中錄取線上人數(shù)有17人，為近年來多。今年，畢業(yè)班將主要采取以下措施：
（1）、嚴(yán)格控制學(xué)生流失，作好學(xué)生思想工作，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
（2）、積極參加市局中招總結(jié)會(huì)，新鄉(xiāng)市新課程培訓(xùn)、學(xué)科分析會(huì)，多方收集中招信息。
（3）、實(shí)行作業(yè)教案周檢制度，切實(shí)抓好九年級(jí)常規(guī)教學(xué)，課堂訓(xùn)練堅(jiān)持“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓尖生、抓整體”的原則。
（4）、認(rèn)真組織好各種考試，堅(jiān)持“以考促練”，每次考后，開展專項(xiàng)教研，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺。
（5）、定期召開學(xué)生座談會(huì)和部分學(xué)生家長會(huì)。
（四）、平安校園建設(shè)
安全衛(wèi)生工作與教學(xué)工作同等重要。
要建立安全長效機(jī)制。首先要從宣傳教育入手，以預(yù)防為主，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、音像設(shè)備報(bào)刊等學(xué)習(xí)工具，作好宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生自身防范意識(shí)，提高遇到突發(fā)事件時(shí)的自救能力。繼續(xù)執(zhí)行制定的安全責(zé)任制度，把校內(nèi)有安全隱患及易發(fā)事故區(qū)劃片承包實(shí)行責(zé)任追究制，每個(gè)教職工都有義務(wù)做好校內(nèi)的安全衛(wèi)生工作。事故易發(fā)區(qū)如欄桿、樓梯、廁所、圍墻、電力、宿舍、伙房師生要不定時(shí)期進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)處理，不得隱瞞，建立安全衛(wèi)生檢查制度，做好檔案材料管理工作并有專人負(fù)責(zé)。
（五）細(xì)化職責(zé)，明確任務(wù)，提高后勤服務(wù)意識(shí)
１、后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校的意識(shí)，積極主動(dòng)完成本職工作，實(shí)行定崗定責(zé)定時(shí)的工作機(jī)制。
２、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持收支兩條線原則，嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù)，執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)開支一月一公開制度。
3、規(guī)范學(xué)校公物采購和使用制度。采購由主管理后勤副校長簽批，校長簽字后，由總務(wù)處統(tǒng)一采購。使用的東西的必須有部門簽字。
4、加強(qiáng)食堂、小賣部食品衛(wèi)生管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全，不能出現(xiàn)任何安全事故。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公物的管理和維修。
6、執(zhí)行教職工考勤和課時(shí)量一周一公開制度。
開學(xué)前，學(xué)校已經(jīng)組織后勤領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校的硬件設(shè)施和重點(diǎn)部位進(jìn)行了安全排查。消防設(shè)施和技防設(shè)施全部到位，食堂硬件達(dá)標(biāo)并有衛(wèi)生許可證，對(duì)學(xué)生餐廳進(jìn)行了修繕。全鎮(zhèn)中小學(xué)生接種了麻疹疫苗。實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度，并在上、下學(xué)時(shí)段安排教師協(xié)助值班。要求班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面特別是防水、防火等的教育。
（六）、家長學(xué)校情況
開學(xué)初，總結(jié)了上學(xué)期的工作，制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。我們擬定國慶節(jié)后召開家庭教育會(huì)，繼續(xù)和家長簽定“家校教育協(xié)議書”和“學(xué)生家長調(diào)查問卷”。要求班主任先寫出講案送教導(dǎo)處審核，批準(zhǔn)后方可進(jìn)行家庭教育。
2011年工作計(jì)劃
過去的一年是緊張的一年，是豐收的一年，是我鎮(zhèn)教育教學(xué)工作又上新臺(tái)階的一年。在過去的學(xué)年中，我校教育教學(xué)工作穩(wěn)中有升，各項(xiàng)工作順利開展。在中招考試中，我校成績突出，其中一中上線17人，六中上線13人，是我校建校以來的好水平。這是全校全體教職工在王同山校長的正確帶領(lǐng)下努力工作的結(jié)果，是我校教職工精誠團(tuán)結(jié)、扎實(shí)工作的結(jié)果。為繼續(xù)搞好我校的教育教學(xué)工作，為南村鎮(zhèn)的教育事業(yè)再掀起新的篇章，現(xiàn)擬計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以教育科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校發(fā)展全局，加大教師培訓(xùn)力度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)化管理，創(chuàng)新校本教研，推廣現(xiàn)代化教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展有新的突破。
二、工作目標(biāo)
１、全力以赴抓緊抓好２０11年中考備考工作，中招完成并超過市教育局下達(dá)的一中上線指標(biāo)，力爭在去年的基礎(chǔ)上的所突破。
２、加大教師培訓(xùn)力度，構(gòu)建“合格教師－骨干教師－學(xué)科帶頭人－教學(xué)－專家型教師”的專業(yè)化成長階梯。
３、進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)、班級(jí)管理，加大力度整頓班風(fēng)。每周都安排一名領(lǐng)導(dǎo)值日，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的常規(guī)管理。
４、按照以學(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)的課堂標(biāo)準(zhǔn)，深化“問題引導(dǎo)式”教學(xué)模式，加大力度做好課堂效益評(píng)估工作，對(duì)效益低、滿堂貫、紀(jì)律差的課堂要提出整改措施。
5、在原有“家+?！逼脚_(tái)的基礎(chǔ)上，加大對(duì)教師的信息專業(yè)化培訓(xùn)，全面推行數(shù)字化教學(xué)。
6、配合上級(jí)做好義務(wù)教育教師績效工資和人事制度改革的扎實(shí)推進(jìn)。
7、加強(qiáng)校園美化、綠化、亮化和校園文化建設(shè)工作。
8、繼續(xù)做好各種教學(xué)設(shè)備添置。按標(biāo)準(zhǔn)化要求，增添相應(yīng)的理化儀器和藥品，做好九年級(jí)理化生實(shí)驗(yàn)工作。
9、規(guī)范校園攝像監(jiān)控設(shè)備的使用。
三、具體工作及措施
（一）、德育工作
毛澤東主席說過“學(xué)校的一切工作都是為了轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想。”但學(xué)生思想的轉(zhuǎn)變離不開德育教育，它是人格的完善之源。本年度內(nèi)德育工作指導(dǎo)思想為“育人為本，德育為首，學(xué)生為主，注重創(chuàng)新” 。加強(qiáng)學(xué)生“五愛”教育，以培養(yǎng)“誠實(shí)守信小公民”為德育工作目標(biāo)，塑造我鎮(zhèn)“品德教育”強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌。
1、加強(qiáng)團(tuán)部支對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，由其并負(fù)責(zé)開展一切德育活動(dòng)。
德育教育要貫穿在各科教學(xué)中，還要充分利用好班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育這一主陣地。要求每位班主任開周會(huì)必須有主題班會(huì)備課內(nèi)容，政體處領(lǐng)導(dǎo)要跟蹤聽課，督促指導(dǎo)作好聽課記錄，量化評(píng)判班會(huì)內(nèi)容，周末統(tǒng)計(jì)公布。
2、學(xué)校德育教育無小事，事事是大事。
我鎮(zhèn)要求每位教師都必須制定德育工作計(jì)劃。德育教育從一切小事抓起，防微杜漸，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為今后走向社會(huì)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要應(yīng)從以下諸方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：禮貌用語、個(gè)人衛(wèi)生、衣著整潔樸素、公共秩序、交通安全、個(gè)人防衛(wèi)、愛護(hù)公物、尊老愛幼、互助合作、誠實(shí)守信。德育教育也要因材施教，要求每位班主任對(duì)本班每位學(xué)生都要有不同的培養(yǎng)目標(biāo)。期中、期末對(duì)每位學(xué)生都有正確的德育評(píng)價(jià)，并能結(jié)合家長共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，要求每位學(xué)生每天寫日記或讀書筆記，從實(shí)記錄自己當(dāng)天的言行。并能夠做到“吾日三省吾身”正確評(píng)判自己的得失。從而能夠達(dá)到約束不良行為，形成良好道德品質(zhì)的教育目的。
3、彰顯我校特色，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展
本學(xué)年，仍將“讀國學(xué)，說國語”作為創(chuàng)建特色學(xué)校的活動(dòng)主題，通過學(xué)習(xí)祖國傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)使用普通話，從而弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。
（1）、每周安排專門閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生讀書，解疑釋難，展示讀書收獲。
（2）堅(jiān)持“校園廣播站”廣播，堅(jiān)持作到學(xué)生自主組稿、編輯、播音。
（3）、定期編輯手抄報(bào)，并適時(shí)展覽。
（4）組織校園文學(xué)社，廣泛開展讀書、寫作、講座、座談等活動(dòng)。
（5）、建設(shè)中心圖書室，整合全鎮(zhèn)圖書資源，統(tǒng)籌安排借閱，保證學(xué)生讀書的數(shù)量和質(zhì)量。
（6）、組織開展演講、征文、文藝演出等活動(dòng)。
學(xué)校本年度要著實(shí)為學(xué)生的品德教育創(chuàng)造良好的環(huán)境，營造奮發(fā)向上的氛圍，敞開圖書閱覽室向?qū)W生推薦多種可讀書目，簡化借閱手續(xù)，廣泛開展讀好書活動(dòng)，定期召開法治專場報(bào)告會(huì)、英雄事跡報(bào)告會(huì)。舉行不同形式的德育教育宣傳活動(dòng)。促進(jìn)我鎮(zhèn)德育教育蓬勃發(fā)展。
（二）、常規(guī)教學(xué)工作
1. 根據(jù)學(xué)校的情況，我們確立了新學(xué)期的工作重點(diǎn)。重點(diǎn)工作為：堅(jiān)持“問題引導(dǎo)式”課堂教學(xué)、繼續(xù)促進(jìn)教師專業(yè)化成長、繼續(xù)深化學(xué)生多元化評(píng)價(jià)。
2. 課堂教學(xué)模式方面。深化我校的“教學(xué)模式為問題引導(dǎo)式”。具體做法：教師提出興趣問題，引導(dǎo)學(xué)生自閱課本，對(duì)問題進(jìn)行合作交流，教師適時(shí)點(diǎn)撥，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。這種教學(xué)模式適合我們學(xué)校實(shí)際，基本達(dá)到學(xué)生自學(xué)、合作，教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥的目標(biāo)。
3. 學(xué)校堅(jiān)持周三聽評(píng)課制度，并適時(shí)推出，安排全體教師觀摩。要求每位教師每學(xué)期至少要作一節(jié)公開課。每學(xué)期參評(píng)2節(jié)優(yōu)質(zhì)課，否則不得晉升高一級(jí)職務(wù)。聽課每周不少于兩節(jié)，做到講、評(píng)、議一氣呵成，揚(yáng)其善，救其失，共同提高。有經(jīng)驗(yàn)的教師每學(xué)期要制定帶徒計(jì)劃，從教學(xué)方法入手指導(dǎo)青年教師提高教學(xué)水平。
4. 師德師風(fēng)方面。結(jié)合“日有善念，月有善行”活動(dòng)，我們提出“學(xué)身邊榜樣，為學(xué)校建功”的口號(hào)，各教師積極要撰寫文章，并張貼上墻。在黨員內(nèi)部，開展“我為教育添光彩”活動(dòng)，要求黨員干部率先垂范，為學(xué)校或?qū)W生辦實(shí)事。
5. 教師、學(xué)生成長方面。在教師內(nèi)部繼續(xù)開展讀書筆記活動(dòng)，《教師專業(yè)化成長手冊(cè)》和《學(xué)生讀書筆記》。采取走出去，引進(jìn)來的方式，提高教師的專業(yè)水平。準(zhǔn)備外派高志軍老師到衡水中學(xué)參加德育現(xiàn)場觀摩會(huì)。利用學(xué)校特殊的辦學(xué)背景，在“曹俊生教育基金”的激勵(lì)下，繼續(xù)執(zhí)行學(xué)校的“激勵(lì)機(jī)制”，對(duì)教師進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)（設(shè)立了“優(yōu)秀教師”、中招特別獎(jiǎng)”等七項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)）。
6. 堅(jiān)持教研會(huì)制度。教導(dǎo)處組織教研組長談新學(xué)期的教研思路、工作打算和奮斗目標(biāo)各教研組寫出本學(xué)期的教研計(jì)劃，并安排一定的教研活動(dòng)，學(xué)期末評(píng)出各組的“課堂創(chuàng)新能手”。
7. 作好周檢作業(yè)教案工作。本學(xué)年將繼續(xù)實(shí)行周檢制度。在要求標(biāo)準(zhǔn)上將有所提高。在備課上，除數(shù)量的要求外，在質(zhì)量上將把是否符合新課改理念作為重要指標(biāo)，還強(qiáng)制規(guī)定每學(xué)期必須備一定數(shù)量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的課，課件也將作為檢查內(nèi)容。每次檢查都認(rèn)真作好記錄，每周校本教研時(shí)以教研組為單位反饋檢查情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
8. 抽考及月考工作。七、八年級(jí)將采用月考與抽考結(jié)合的方法，促進(jìn)常規(guī)教學(xué)。抽考由各年級(jí)或教研組組織，每月各主科抽考兩次，其他科至少，考后在小范圍內(nèi)公布成績，以及時(shí)檢查教學(xué)得失，幫助教師查漏補(bǔ)缺，激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。新學(xué)年還將鼓勵(lì)教師嘗試學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，組織“周周清”每周一測。
9. 教師考核工作。學(xué)校堅(jiān)持公開、公正、透明的原則對(duì)教師的德、能、勤、績進(jìn)行客觀性評(píng)價(jià)。按市局要求，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，考核結(jié)果將張貼公示。目前，考核準(zhǔn)備工作正在進(jìn)行。
10. 校本教材開發(fā)方面，由王建民副校長牽頭的編寫組對(duì)我鎮(zhèn)的傳承發(fā)展、風(fēng)土人情等七方面進(jìn)行了走訪，現(xiàn)已編寫成形，歷經(jīng)七審，即將付印。
（三）、畢業(yè)班教學(xué)工作
上學(xué)年，我校中招考試取得了較好的成績，圓滿完成了一中和六中指標(biāo)，一中錄取線上人數(shù)有17人，為近年來多。今年，畢業(yè)班將主要采取以下措施：
（1）、嚴(yán)格控制學(xué)生流失，作好學(xué)生思想工作，密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
（2）、積極參加市局中招總結(jié)會(huì)，新鄉(xiāng)市新課程培訓(xùn)、學(xué)科分析會(huì)，多方收集中招信息。
（3）、實(shí)行作業(yè)教案周檢制度，切實(shí)抓好九年級(jí)常規(guī)教學(xué)，課堂訓(xùn)練堅(jiān)持“抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí)、抓尖生、抓整體”的原則。
（4）、認(rèn)真組織好各種考試，堅(jiān)持“以考促練”，每次考后，開展專項(xiàng)教研，總結(jié)得失，查漏補(bǔ)缺。
（5）、定期召開學(xué)生座談會(huì)和部分學(xué)生家長會(huì)。
（四）、平安校園建設(shè)
安全衛(wèi)生工作與教學(xué)工作同等重要。
要建立安全長效機(jī)制。首先要從宣傳教育入手，以預(yù)防為主，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、音像設(shè)備報(bào)刊等學(xué)習(xí)工具，作好宣傳工作，增強(qiáng)學(xué)生自身防范意識(shí)，提高遇到突發(fā)事件時(shí)的自救能力。繼續(xù)執(zhí)行制定的安全責(zé)任制度，把校內(nèi)有安全隱患及易發(fā)事故區(qū)劃片承包實(shí)行責(zé)任追究制，每個(gè)教職工都有義務(wù)做好校內(nèi)的安全衛(wèi)生工作。事故易發(fā)區(qū)如欄桿、樓梯、廁所、圍墻、電力、宿舍、伙房師生要不定時(shí)期進(jìn)行檢查發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)處理，不得隱瞞，建立安全衛(wèi)生檢查制度，做好檔案材料管理工作并有專人負(fù)責(zé)。
（五）細(xì)化職責(zé)，明確任務(wù)，提高后勤服務(wù)意識(shí)
１、后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校的意識(shí)，積極主動(dòng)完成本職工作，實(shí)行定崗定責(zé)定時(shí)的工作機(jī)制。
２、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，堅(jiān)持收支兩條線原則，嚴(yán)格票據(jù)審批手續(xù)，執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)開支一月一公開制度。
3、規(guī)范學(xué)校公物采購和使用制度。采購由主管理后勤副校長簽批，校長簽字后，由總務(wù)處統(tǒng)一采購。使用的東西的必須有部門簽字。
4、加強(qiáng)食堂、小賣部食品衛(wèi)生管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品衛(wèi)生安全，不能出現(xiàn)任何安全事故。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公物的管理和維修。
6、執(zhí)行教職工考勤和課時(shí)量一周一公開制度。
開學(xué)前，學(xué)校已經(jīng)組織后勤領(lǐng)導(dǎo)等有關(guān)人員對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)校的硬件設(shè)施和重點(diǎn)部位進(jìn)行了安全排查。消防設(shè)施和技防設(shè)施全部到位，食堂硬件達(dá)標(biāo)并有衛(wèi)生許可證，對(duì)學(xué)生餐廳進(jìn)行了修繕。全鎮(zhèn)中小學(xué)生接種了麻疹疫苗。實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度，并在上、下學(xué)時(shí)段安排教師協(xié)助值班。要求班主任利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全方面特別是防水、防火等的教育。
（六）、家長學(xué)校情況
開學(xué)初，總結(jié)了上學(xué)期的工作，制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。我們擬定國慶節(jié)后召開家庭教育會(huì)，繼續(xù)和家長簽定“家校教育協(xié)議書”和“學(xué)生家長調(diào)查問卷”。要求班主任先寫出講案送教導(dǎo)處審核，批準(zhǔn)后方可進(jìn)行家庭教育。