無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師來(lái)我家作文450篇一
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晚上，媽媽告訴說(shuō)李老師要到我家做客。我興奮不已，高興的一蹦三尺高。心想：今天李老師來(lái)了，我一定要表現(xiàn)的棒棒的！
李老師來(lái)到我家，參觀了我的房間，看了看我的學(xué)習(xí)桌，老師說(shuō)：爸爸給你買了那么好的學(xué)習(xí)桌，一定要好好學(xué)習(xí)！我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：爸爸媽媽掙錢那么不容易，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了報(bào)答他們。然后，李老師又去了爸爸媽媽的臥室，老師說(shuō)她家的房間沒(méi)有我家的大，我想：老師家的房間到底有多大呀？真想有時(shí)間去老師家看一看。
吃過(guò)晚飯，老師說(shuō)要聽(tīng)我彈琴，我一聽(tīng)，心里又高興又激動(dòng)，該彈哪首曲子呢？?jī)芍焕匣ⅲ坎恍?，太幼稚了。郊游？這首曲子又太難了，彈不好的話，老師會(huì)笑話的。一陣深思熟慮后，我選擇了《春之歌》。
開(kāi)始彈奏了，我緊張的兩手直發(fā)抖，可是，我在心里對(duì)自己說(shuō)：一定要沉住氣，給老師彈出最美的曲子聽(tīng)。我深深的吸了一口氣，雙手放在鋼琴上，看著樂(lè)譜輕輕的彈奏起來(lái)。彈完以后，我看見(jiàn)老師的臉上露出了最美的微笑，老師夸我彈奏的很動(dòng)聽(tīng)，很美妙。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我特別的高興，心想：以后一定要多練習(xí)鋼琴，等下一次老師來(lái)的時(shí)候，在給老師彈奏更悅耳的曲子。
老師要走了，我把老師送到門口，說(shuō)：老師再見(jiàn)！送走了老師，我深深的舒了一口氣。老師，希望你下次還來(lái)我家做客。
任老師家在焦作，所以每天她都是在學(xué)校的食堂吃飯，有一天，我想請(qǐng)任老師來(lái)我家里吃飯，因?yàn)閷W(xué)校的飯沒(méi)有我們家的飯了吃，我把想法告訴了奶奶，奶奶滿口答應(yīng)了我。
第二天中午下學(xué)，我告訴任老師說(shuō)：任老師，你今天來(lái)我家吃飯吧，我奶奶做了好多菜。這時(shí)，奶奶已經(jīng)騎電三輪車在學(xué)校門口等我們了，任老師和我一起來(lái)到了學(xué)校外面，見(jiàn)到了奶奶，和奶奶打了招呼，我們一起向家里走去。
來(lái)到家里，奶奶已經(jīng)提前燉好了排骨，然后又炒了肉，還炸平菇，還有豆角，這時(shí)，媽媽回家了，非常歡迎任老師的到來(lái)。奶奶做好了所有的'菜，我們準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯了。我很積極的幫大家分筷子，還幫任老師拿碗，大人們一邊談笑一邊吃飯，那天午飯我們都吃的很飽，我比平時(shí)多吃好多的飯，任老師還夸獎(jiǎng)了奶奶做的飯好吃。
任老師還參觀了我的小臥室，看我了的書架，還看了我的星星榜，很快到了快要上學(xué)的時(shí)間了，我奶奶把我和任老師送到學(xué)校去。任老師能來(lái)我家吃飯，我真是太高興了！希望下次任老師有空還能再來(lái)我家吃飯。
聽(tīng)說(shuō)王老師下午就要來(lái)我家做客，心中十分不情愿。
叮鈴鈴是誰(shuí)在敲門？透過(guò)門眼看到王老師正在外面。媽媽為王老師開(kāi)開(kāi)門接啦一杯熱呼呼的開(kāi)水，放在王老師面前。
王老師隨著媽媽來(lái)到客廳里，開(kāi)始他們的談話。一分鐘，兩分鐘，三分鐘突然一個(gè)熟悉的聲音從屋中傳來(lái)石永杰。是王老師在叫我呢。我迅速來(lái)到王老師身旁。王老師對(duì)我說(shuō)：作文其實(shí)不難，只要把心中的情緒完整地描繪下來(lái)，一篇精彩的作文就算成功，只要在平時(shí)多寫作文，多修改作文，日積月累，你的作為水平就一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
王老師的話深深感動(dòng)了我幼小的心靈，使我終身難忘。
老師走了，但老師的話卻深深印在了我的心中。
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吃過(guò)晚飯，老師說(shuō)要聽(tīng)我彈琴，我一聽(tīng)，心里又高興又激動(dòng)，該彈哪首曲子呢？?jī)芍焕匣ⅲ坎恍?，太幼稚了。郊游？這首曲子又太難了，彈不好的話，老師會(huì)笑話的。一陣深思熟慮后，我選擇了《春之歌》。
開(kāi)始彈奏了，我緊張的兩手直發(fā)抖，可是，我在心里對(duì)自己說(shuō)：一定要沉住氣，給老師彈出最美的曲子聽(tīng)。我深深的吸了一口氣，雙手放在鋼琴上，看著樂(lè)譜輕輕的彈奏起來(lái)。彈完以后，我看見(jiàn)老師的臉上露出了最美的微笑，老師夸我彈奏的很動(dòng)聽(tīng)，很美妙。聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我特別的高興，心想：以后一定要多練習(xí)鋼琴，等下一次老師來(lái)的時(shí)候，在給老師彈奏更悅耳的曲子。
老師要走了，我把老師送到門口，說(shuō)：老師再見(jiàn)！送走了老師，我深深的舒了一口氣。老師，希望你下次還來(lái)我家做客。
任老師家在焦作，所以每天她都是在學(xué)校的食堂吃飯，有一天，我想請(qǐng)任老師來(lái)我家里吃飯，因?yàn)閷W(xué)校的飯沒(méi)有我們家的飯了吃，我把想法告訴了奶奶，奶奶滿口答應(yīng)了我。
第二天中午下學(xué)，我告訴任老師說(shuō)：任老師，你今天來(lái)我家吃飯吧，我奶奶做了好多菜。這時(shí)，奶奶已經(jīng)騎電三輪車在學(xué)校門口等我們了，任老師和我一起來(lái)到了學(xué)校外面，見(jiàn)到了奶奶，和奶奶打了招呼，我們一起向家里走去。
來(lái)到家里，奶奶已經(jīng)提前燉好了排骨，然后又炒了肉，還炸平菇，還有豆角，這時(shí)，媽媽回家了，非常歡迎任老師的到來(lái)。奶奶做好了所有的'菜，我們準(zhǔn)備開(kāi)始吃飯了。我很積極的幫大家分筷子，還幫任老師拿碗，大人們一邊談笑一邊吃飯，那天午飯我們都吃的很飽，我比平時(shí)多吃好多的飯，任老師還夸獎(jiǎng)了奶奶做的飯好吃。
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聽(tīng)說(shuō)王老師下午就要來(lái)我家做客，心中十分不情愿。
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王老師隨著媽媽來(lái)到客廳里，開(kāi)始他們的談話。一分鐘，兩分鐘，三分鐘突然一個(gè)熟悉的聲音從屋中傳來(lái)石永杰。是王老師在叫我呢。我迅速來(lái)到王老師身旁。王老師對(duì)我說(shuō)：作文其實(shí)不難，只要把心中的情緒完整地描繪下來(lái)，一篇精彩的作文就算成功，只要在平時(shí)多寫作文，多修改作文，日積月累，你的作為水平就一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
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