我，極其普通的小女孩，學(xué)習(xí)好，畫畫棒，寫字漂亮…令我自豪的是我在短短的一周內(nèi)學(xué)會發(fā)“伊妹兒”（電子郵件）。
我是在三年級的時候接觸電腦的，老師教我們怎樣發(fā)E-mail。那時，我是班里公認(rèn)的“慢半拍”，無論做什么事和學(xué)什么東西都比別人領(lǐng)悟得慢，學(xué)得慢。因此，我在心里暗暗下定決心：這次一定要比同學(xué)們先學(xué)會發(fā)電子郵件！讓他們瞧瞧到底是誰“慢半拍”？？br>那節(jié)電腦課，我特別來精神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的嘴巴，專心致志地望著老師在屏幕上操縱鼠標(biāo)，并小心翼翼把操作步驟詳細(xì)的寫在手心。
以后，我每天回家，做完功課就躲在電腦房苦練發(fā)電子郵件?？捎行┎襟E我老是搞混了，我不氣餒，一遍一遍反復(fù)的練習(xí)，把十指折磨得生疼，我并不在乎，繼續(xù)練，練，練，練……工夫不負(fù)有心人，終于，在短短的一周時間里，我熟練地掌握了發(fā)電子郵件的要領(lǐng)。于是，我期盼著電腦課的到來。
終于盼來了星期五那節(jié)電腦課，老師讓同學(xué)們展示一下。想不到，連平時自稱電腦高手的梁艷也不懂，班里還會有誰懂呢？正琢磨著，老師點到我的名字，該輪到我上去展示了。我壯著膽子走上去，熟練的用鼠標(biāo)點擊電子郵件圖標(biāo)，再點擊“書寫”…，一封郵件就完成拉。同學(xué)們都驚訝得把嘴巴張大成“o”型，老師也大跌眼鏡，直夸我聰明。我在熱烈的掌聲和夸贊中走下了講臺，心情無比歡快、喜悅。
這一刻，我真自豪！
我是在三年級的時候接觸電腦的，老師教我們怎樣發(fā)E-mail。那時，我是班里公認(rèn)的“慢半拍”，無論做什么事和學(xué)什么東西都比別人領(lǐng)悟得慢，學(xué)得慢。因此，我在心里暗暗下定決心：這次一定要比同學(xué)們先學(xué)會發(fā)電子郵件！讓他們瞧瞧到底是誰“慢半拍”？？br>那節(jié)電腦課，我特別來精神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的嘴巴，專心致志地望著老師在屏幕上操縱鼠標(biāo)，并小心翼翼把操作步驟詳細(xì)的寫在手心。
以后，我每天回家，做完功課就躲在電腦房苦練發(fā)電子郵件?？捎行┎襟E我老是搞混了，我不氣餒，一遍一遍反復(fù)的練習(xí)，把十指折磨得生疼，我并不在乎，繼續(xù)練，練，練，練……工夫不負(fù)有心人，終于，在短短的一周時間里，我熟練地掌握了發(fā)電子郵件的要領(lǐng)。于是，我期盼著電腦課的到來。
終于盼來了星期五那節(jié)電腦課，老師讓同學(xué)們展示一下。想不到，連平時自稱電腦高手的梁艷也不懂，班里還會有誰懂呢？正琢磨著，老師點到我的名字，該輪到我上去展示了。我壯著膽子走上去，熟練的用鼠標(biāo)點擊電子郵件圖標(biāo)，再點擊“書寫”…，一封郵件就完成拉。同學(xué)們都驚訝得把嘴巴張大成“o”型，老師也大跌眼鏡，直夸我聰明。我在熱烈的掌聲和夸贊中走下了講臺，心情無比歡快、喜悅。
這一刻，我真自豪！