胡子民
近日，北大校長(zhǎng)在北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部成立儀式上說，北大校友中的億萬富豪數(shù)量，已經(jīng)連續(xù)三年居內(nèi)地高校首位——
北大培養(yǎng)出了一大批富豪，這無疑是值得稱道的好事，因?yàn)椋缓朗紫纫兄R(shí)的積累，國(guó)家更是需要知識(shí)型的經(jīng)濟(jì)人才。但是，如若按照培養(yǎng)出富豪的多少來給學(xué)校排座次，就有悖于高校培養(yǎng)人才的根本目的了。
不可否認(rèn)，社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)學(xué)家、工程師、教授，也需要廚師、技師、服務(wù)人員。在某一個(gè)行業(yè)里能夠做得比別人好就是人才，行行出狀元，行行都需要一流的人才。大學(xué)要為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)所需要的各方面人才。大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)什么樣的場(chǎng)所，應(yīng)該具備什么功能，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才呢？對(duì)這個(gè)問題的回答首先涉及到對(duì)中國(guó)高等教育發(fā)展的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)人才價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。英國(guó)教育(微博)家赫伯特·斯賓塞在他的《教育論》中提出了“為完滿生活做準(zhǔn)備”的教育目的。顯然，完滿生活需要各種各樣的人才，我們的高校應(yīng)該培養(yǎng)復(fù)合型的人才。今日，大學(xué)之最流行的形象已不是“象牙塔”，而是眾望所歸的“服務(wù)站”了。大學(xué)愈來愈接近社會(huì)，大學(xué)在社會(huì)中充當(dāng)何種作用，最終將走向何方？在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大轉(zhuǎn)型時(shí)期，如何加大理論知識(shí)貢獻(xiàn)的力度，一方面盡可能地把研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，另一方面能培養(yǎng)“適銷對(duì)路”的人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，是值得我們思考的現(xiàn)實(shí)問題。
近日，北大校長(zhǎng)在北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部成立儀式上說，北大校友中的億萬富豪數(shù)量，已經(jīng)連續(xù)三年居內(nèi)地高校首位——
北大培養(yǎng)出了一大批富豪，這無疑是值得稱道的好事，因?yàn)椋缓朗紫纫兄R(shí)的積累，國(guó)家更是需要知識(shí)型的經(jīng)濟(jì)人才。但是，如若按照培養(yǎng)出富豪的多少來給學(xué)校排座次，就有悖于高校培養(yǎng)人才的根本目的了。
不可否認(rèn)，社會(huì)需要經(jīng)濟(jì)學(xué)家、工程師、教授，也需要廚師、技師、服務(wù)人員。在某一個(gè)行業(yè)里能夠做得比別人好就是人才，行行出狀元，行行都需要一流的人才。大學(xué)要為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)所需要的各方面人才。大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)什么樣的場(chǎng)所，應(yīng)該具備什么功能，應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才呢？對(duì)這個(gè)問題的回答首先涉及到對(duì)中國(guó)高等教育發(fā)展的認(rèn)識(shí)，以及對(duì)人才價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)。英國(guó)教育(微博)家赫伯特·斯賓塞在他的《教育論》中提出了“為完滿生活做準(zhǔn)備”的教育目的。顯然，完滿生活需要各種各樣的人才，我們的高校應(yīng)該培養(yǎng)復(fù)合型的人才。今日，大學(xué)之最流行的形象已不是“象牙塔”，而是眾望所歸的“服務(wù)站”了。大學(xué)愈來愈接近社會(huì)，大學(xué)在社會(huì)中充當(dāng)何種作用，最終將走向何方？在中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大轉(zhuǎn)型時(shí)期，如何加大理論知識(shí)貢獻(xiàn)的力度，一方面盡可能地把研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，另一方面能培養(yǎng)“適銷對(duì)路”的人才，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，是值得我們思考的現(xiàn)實(shí)問題。