最新：2011年中考語(yǔ)文模擬試題
2011年中考將近，為了給廣大中考生提供更多的模擬試題，準(zhǔn)備了全套的2011年中考語(yǔ)文模擬試題，為廣大學(xué)子提供幫助，敬請(qǐng)關(guān)注2011年中考語(yǔ)文模擬試題。
(滿分120分，考試時(shí)間150分鐘)
一、積累與運(yùn)用(26分)
1、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分，共8分)
(1)安得廣廈千萬(wàn)間，_________________。
(2)____________________,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
(3 ) 無(wú)可奈何花落去，______________________。
(4)___________________,草色入簾青。
(5)陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)人與自然和諧相處的詩(shī)句是：“ ，
”。
(6)好友離別，有人用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”相贈(zèng)，這略顯傷感，，請(qǐng)用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,__________________”來(lái)鼓勵(lì)和安慰朋友。
2.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(2分)
光陰cuó tuó( )( )，世界喧xiāo( )，我自己要警惕，在人生旅途上保持一封童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù)，不再有興致扒在車(chē)窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽(tīng)內(nèi)心的音樂(lè)，那樣便gū( )負(fù)了人生這一趟美好的旅行。
3.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.蔭蔽 納諫 酬謝 娓娓動(dòng)聽(tīng)
B.消融 狼藉 即望 觥酬交錯(cuò)
C.惺忪 養(yǎng)怡 棧橋 生機(jī)盎然
D.餞行 滑稽 粼粼 心往神馳
4.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)( )(2分)
A.他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂(lè)此不疲,甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。
B.大家認(rèn)為他沒(méi)有真才實(shí)學(xué),只是浪得虛名而已,對(duì)他的印象也就極差。
C.在南昌很少有人知道她,但在美國(guó),她卻是個(gè)赫赫有名的才女。
D.玉樹(shù)地震發(fā)生后,許多青年志愿者紛紛奔赴災(zāi)區(qū),我市的醫(yī)務(wù)工作者也蠢蠢欲動(dòng)。
5.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)
作為語(yǔ)文教師，我們不會(huì)笑話學(xué)生的__________ ,而是告訴他們，文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在人生歷練過(guò)后的____________ ,冰心的童真和大愛(ài)是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有時(shí)__________也是一種成全。
A.淺顯 大功告成 表露 折磨 B.淺薄 大徹大悟 流露 煎熬
C.淺易 漸入佳境 吐露 磨難 D.膚淺 大夢(mèng)初醒 透露 痛苦
6.下面句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.生活教會(huì)我認(rèn)識(shí)了橋：與水形影不離的過(guò)河的建筑。
B.諸葛亮在“誡子書(shū)”中說(shuō)：“靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德?！?BR> C.用“水刀”做外科手術(shù)，不會(huì)損傷周?chē)M織，也不易引起感染。
D.《都市快報(bào)》2003年6月25日?qǐng)?bào)道：孫志剛一案廣州開(kāi)庭，首犯一審判處死刑。
7.根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印?2分)
成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛; ，
;溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。
8.綜合性學(xué)習(xí)(6分)
(1)閱讀下面的材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)美國(guó)人和中國(guó)人在兒童教育上的不同。(2分)
中國(guó)人：小時(shí)候，父母先在自己的嘴里把飯嚼爛，再喂進(jìn)孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。經(jīng)?？吹阶婺付酥胱分鴮O子喂飯的情景。吃什么，吃多少，父母說(shuō)了算，完全不顧孩子的想法。而對(duì)孩子吃飯的吃相卻毫不在意：咂嘴喝湯;滿嘴含飯，邊嚼邊講話;剔牙打嗝;……都無(wú)關(guān)緊要。
美國(guó)人：當(dāng)孩子自己能拿動(dòng)刀叉起，就開(kāi)始自己吃飯，弄得滿臉滿身，家長(zhǎng)也不管;稍大后，吃什么，是饑是飽，由孩子自己選擇，家長(zhǎng)從不過(guò)問(wèn)。如果明明不飽，為了貪玩而挨餓，也是活該。卻注重孩子吃飯的吃相，吃飯是很講究規(guī)矩：吃東西嘴巴不能發(fā)出響聲，不能端起盤(pán)子放在嘴邊，吃進(jìn)嘴里的東西不能吐出來(lái)，刀叉有響動(dòng)，就必須向父母道歉。
(2)上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的l000多張廣場(chǎng)座椅,是用回收來(lái)的廢棄牛奶飲料盒加工而成。除了做成椅子,廢棄牛奶盒中的一部分還搖身變成了公廁內(nèi)的免費(fèi)衛(wèi)生紙。以7000萬(wàn)人次參觀世博會(huì)為基準(zhǔn),需要用掉生活用紙約2000噸,相當(dāng)于7000立方米的木材。而使用牛奶飲料包裝盒做成的環(huán)保生活用紙,將可以使幾萬(wàn)棵樹(shù)木免于被砍伐。
①請(qǐng)你從上面這段話中提煉出兩條信息。(2分)
②針對(duì)上文中的主要信息,你有哪些好的建議或做法?(2分)
二、古詩(shī)文閱讀(14分)
(一)閱讀下面的古詩(shī)，完成9—10題。(4分)
山中
王維
荊溪白石出， 天寒紅葉稀。
山路元無(wú)雨， 空翠濕人衣。
9.你認(rèn)為這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么時(shí)節(jié)的山中景色?結(jié)合本詩(shī)內(nèi)容略做說(shuō)明.。
10.蘇軾曾評(píng)價(jià)王維的詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。 “詩(shī)中有畫(huà)”的藝術(shù)特色在這首詩(shī)中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，試作簡(jiǎn)要分析。
(二)閱讀下面的文言文，完成11—16題。 (10分)
(甲)良嘗閑從容步游下邳(Pī)圯(yí)上，有一老父衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履!”良愕然，欲毆之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履我!”良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之，父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣。后五日平明，與我會(huì)此?！绷家蚬种蛟唬骸爸Z。”
(乙)原谷有祖①,年老,谷父母厭憎，欲捐②之。谷年十有五，諫③父曰：“祖育兒生女，勤儉終身，豈有老而捐之者乎?是負(fù)義也?！备覆粡模鬏洟?，捐祖于野。谷隨，收輿歸。父曰：“汝何以收此兇⑤具?”谷曰：“他日父母老，無(wú)需更作此具，是以收之?！备笐M，悔之，乃載祖歸養(yǎng)。
[注釋]①原谷：人名。②捐：拋棄。③諫：好言相勸。④輿：手推的小車(chē)⑤兇：不吉利
11.用“∕”劃出下面一句文言文的朗讀節(jié)奏。(1分)
良嘗閑從容步游下邳圯上
12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)
①有一老父衣褐( ) ②顧謂良曰：“孺子，下取履!”( )
③是負(fù)義也( ) ④乃載祖歸養(yǎng)( )
13.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是( )(1分)
A.良愕然，欲毆之 吾欲之南海 B.捐祖于野 移其民于何東
C.父以足受 不以物喜 D.直墮其履圯下 其如土石何
14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
①良殊大驚，隨目之
②豈有老而捐之者乎?
15.甲文中老父的怪異行為主要表現(xiàn)在哪里?乙文中原谷父親后悔的原因是什么?(2分)
16.甲、乙兩文告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀{30分)
(一)閱讀說(shuō)明文《無(wú)線通信先鋒——藍(lán)牙》，完成后面的練習(xí)。(17分)
無(wú)線通信先鋒——藍(lán)牙
①藍(lán)牙技術(shù)是一種新興的技術(shù)，尚未投入廣泛應(yīng)用，目前許多藍(lán)牙設(shè)備還處于實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)階段。但可以肯定的是現(xiàn)在多數(shù)具有紅外無(wú)線數(shù)據(jù)通訊功能的設(shè)備，在將來(lái)一樣可以使用藍(lán)牙技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)線連接。同時(shí)藍(lán)牙技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和語(yǔ)音傳輸技術(shù)使它還可以實(shí)現(xiàn)紅外技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的某些特定功能，如無(wú)線電話、多臺(tái)設(shè)備組網(wǎng)等等。
②藍(lán)牙是一種低成本大容量的短距離無(wú)線通信規(guī)范，是由東芝、愛(ài)立信、IBM、Intel和諾基亞于1998年5月共同提出的近距離無(wú)線數(shù)據(jù)通訊技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)牙筆記本電腦，就是具有藍(lán)牙無(wú)線通信功能的筆記本電腦。藍(lán)牙這個(gè)名字還有一段傳奇故事呢。公元10世紀(jì)，北歐諸侯爭(zhēng)霸，丹麥國(guó)王挺身而出，在他的不懈努力下，血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)被制止了，各方都坐到了談判桌前。通過(guò)溝通，諸侯們冰釋前嫌，成為朋友。由于丹麥國(guó)王酷愛(ài)吃藍(lán)梅，以至于牙齒都被染成了藍(lán)色，人稱(chēng)藍(lán)牙國(guó)王，所以，藍(lán)牙也就成了溝通的代名詞。一千年后的今天，當(dāng)新的無(wú)線通信規(guī)范出臺(tái)時(shí)，人們又用藍(lán)牙來(lái)為它命名。
③1995年，愛(ài)立信公司最先提出藍(lán)牙概念。藍(lán)牙規(guī)范采用微波頻段工作，傳輸速率每秒1M字節(jié)，傳輸距離10米，通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米。藍(lán)牙技術(shù)是全球開(kāi)放的，在全球范圍內(nèi)具有很好的兼容性，全世界可以通過(guò)低成本的無(wú)形藍(lán)牙網(wǎng)連成一體。
④藍(lán)牙技術(shù)不僅僅運(yùn)用于電腦，像移動(dòng)電話、數(shù)字相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、家電等許許多多電子設(shè)備都可以采用藍(lán)牙技術(shù)，實(shí)現(xiàn)無(wú)線連通，而不必拖一條尾巴(連接線)。隨著藍(lán)牙技術(shù)的普及，家庭裝修時(shí)不再為電器的布線而煩惱;使用家電時(shí)，不必為一大堆遙控器而頭疼，一部手機(jī)或是一把汽車(chē)鑰匙就能一切搞定;出門(mén)在外，公司的工作安排和家里親人的畫(huà)面可以隨時(shí)隨地獲得;打卡、繳費(fèi)不用排隊(duì)，從繳費(fèi)點(diǎn)附近經(jīng)過(guò)，不必進(jìn)門(mén)就可以輕松完成……藍(lán)牙技術(shù)的廣泛應(yīng)用將使我們的生活無(wú)比輕松。
⑤目前藍(lán)牙技術(shù)在日常生活中應(yīng)用最廣的就是在支持藍(lán)牙的手機(jī)通話設(shè)備上，如手機(jī)藍(lán)牙耳機(jī)，藍(lán)牙使駕駛更安全，很多車(chē)主都感到開(kāi)車(chē)時(shí)接聽(tīng)電話不方便：一只手扶著方向盤(pán)，另一只手舉著電話接聽(tīng)，不但妨礙換擋、影響安全，兩只眼睛盯著前車(chē)還得四下踅摸警察;車(chē)載免提系統(tǒng)接聽(tīng)電話比較方便，但難免有不方便的電話在不方便的時(shí)候打進(jìn)來(lái);使用有線耳機(jī)也不很爽，耳機(jī)線四處晃蕩影響手臂的活動(dòng)，耳機(jī)線屏蔽效果差經(jīng)常受到電磁噪音干擾，扔在副駕座位上的手機(jī)還常在下車(chē)時(shí)被夾在衣服上的耳機(jī)線扯得摔在地上……讓人火冒三丈，一不小心還要對(duì)著受傷的愛(ài)車(chē)眼淚嘩嘩。
⑥配合手機(jī)使用的藍(lán)牙耳機(jī)可以讓這些煩惱隨風(fēng)而去，使駕駛更加安全。通過(guò)配有藍(lán)牙功能的耳塞，使手機(jī)用戶可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線免提功能，而不必像現(xiàn)在這樣從頭部垂下一根線到手機(jī)上。用戶還可以通過(guò)車(chē)載藍(lán)牙通訊設(shè)備來(lái)使用手機(jī)，不用從包中掏出手機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)通話。
⑦索尼愛(ài)立信為了宣傳其藍(lán)牙技術(shù)甚至推出了一款精巧的藍(lán)牙遙控車(chē)———Car100。Car100內(nèi)置電池，但并沒(méi)有配置特別的充電器。充電是使用索尼愛(ài)立信的手機(jī)進(jìn)行充電，而充電的過(guò)程實(shí)際上是將手機(jī)的電充到Car100上面去。透過(guò)駕駛艙可以見(jiàn)到Car100入面的控制芯片，顯示出濃烈的科技韻味。
(根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)綜合整理)
17.請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容解釋一下什么是“藍(lán)牙技術(shù)”?(2分)
18.介紹“藍(lán)牙”一詞的來(lái)歷有什么作用?(3分)
19.說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(2分)
(1)同時(shí)藍(lán)牙技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和語(yǔ)音傳輸技術(shù)使它還可以實(shí)現(xiàn)紅外技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的某些特定功能，如無(wú)線電話、多臺(tái)設(shè)備組網(wǎng)等等。( )
(2)藍(lán)牙規(guī)范采用微波頻段工作，傳輸速率每秒1M字節(jié)，傳輸距離10米，通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米。( )
20.藍(lán)牙技術(shù)的具體優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在哪些方面?(3分)
21.這篇文章不僅體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，而且還具有生動(dòng)形象的特點(diǎn)，請(qǐng)分別舉出一例進(jìn)行分析。(3分)
22.伴隨藍(lán)牙技術(shù)的不斷發(fā)展和提高，我們的生活也會(huì)越來(lái)越輕松、便捷，說(shuō)明科技發(fā)展對(duì)人民生活的改善起到巨大的推動(dòng)作用。請(qǐng)你也為大家介紹一件自己所熟悉的高科技產(chǎn)品，并用說(shuō)明文的語(yǔ)言簡(jiǎn)要表達(dá)出來(lái)。(80字以?xún)?nèi))(4分)
(二)閱讀記敘文《幸福的香氣》，完成后面的練習(xí)。(13分)
(二)幸福的香氣
益名
記得小時(shí)候一個(gè)人偷偷躲著喝汽水，忘記了人間的煩惱，覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。一直到今天我還記得那時(shí)的情景，當(dāng)我重復(fù)地說(shuō)“這個(gè)世界上再也沒(méi)有比喝汽水更幸福的事了吧”時(shí)，心里百感交集，眼淚忍不住就要落下來(lái)。
貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得盛一碗熱騰騰的白飯，澆一匙豬油、一匙醬油，坐在廳門(mén)的石階前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
有時(shí)候這種幸福不是來(lái)自食物。我記得當(dāng)時(shí)我們鎮(zhèn)上住了一位賣(mài)醬菜的老人，他每天下午的時(shí)候都會(huì)推著醬菜攤子在村落間穿梭。他沿路都搖著一串鈴鐺，在很遠(yuǎn)的地方就可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鈴人每次他走到我們家門(mén)前的時(shí)候，都在夕陽(yáng)落下之際。我一聽(tīng)見(jiàn)他的鈴聲跑出來(lái)，就看見(jiàn)他渾身都浴在黃昏柔美的霞光中。那個(gè)畫(huà)面、那串鈴聲，使我感到一種難言的幸福斯像把人心靈深處的美感全喚醒了。
有時(shí)幸福來(lái)自于自由自在地在田園中徜徉了一個(gè)下午。
有時(shí)候幸福來(lái)自于看到蘿卜田里也留下來(lái)做種的蘿卜，開(kāi)出一片寶藍(lán)色的花。
有時(shí)幸福來(lái)自于家里的大狗突然生出一窩顏色都不一樣的、毛茸茸的小狗。
生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊權(quán)責(zé)者有其幸福，身份卑微者也有其幸福。在生命里，人人都有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與煩惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。
從前，我在山間、城市穿梭做報(bào)道訪問(wèn)的時(shí)候，常常能深刻地感受到這一點(diǎn)。坐在夜市喝米酒配豬頭肉的人們，他感受別的幸福往往不遜于坐在大飯店里喝XO的富豪。蹲在寺廟門(mén)口喝2O元一斤粗茶的農(nóng)夫，他得到的快樂(lè)也不遜于喝幾百上千元一斤的昂貴的龍井茶的人。
這個(gè)世界原來(lái)就是相對(duì)的世界，而不是絕對(duì)的世界，因此幸福也是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。
由于世界是相對(duì)的，使得到處都充滿缺憾，充滿了無(wú)奈與無(wú)言的時(shí)刻。但也由于世界的相對(duì)性，我們不論處在任何景況中，都還有遭遇幸福的可能，能在絕壁之處也見(jiàn)到縫中的陽(yáng)光。
我們幸福的感受不全然是世界所給予的，而是來(lái)自我們對(duì)外在或內(nèi)在的價(jià)值判斷，我們幸福與否，正是由自我的價(jià)值觀來(lái)決定的。
23..請(qǐng)概括本文的主旨。(2分)
24.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“這一點(diǎn)”指的是什么?(2分)
25.談?wù)勀銓?duì)文章劃線句子的理解。(3分)
26.作者開(kāi)頭敘述自己小時(shí)候喝汽水的事，好像與本文關(guān)系不大，是否可以刪去?為什么?(2分)
27.你對(duì)幸福的感受是怎樣的?請(qǐng)以“有時(shí)幸福來(lái)自于”為開(kāi)頭寫(xiě)兩句話，表達(dá)自己獨(dú)特的生活體驗(yàn)。(4分)
有時(shí)幸福來(lái)自于______________ ____ __________ ___________________;有時(shí)幸福來(lái)自于 ___ ___ ____ ______________________________。
四、作文(50分)
題目： ，牽動(dòng)我的情思
看到這個(gè)題目，豐富多彩的生活會(huì)撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動(dòng)你感情的神經(jīng)，請(qǐng)將文題補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。
②字?jǐn)?shù)600—700之間。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
2011年中考語(yǔ)文模擬試題參考答案
一、積累與運(yùn)用
1.
(1)大庇天下寒士俱歡顏(2) 濁酒一杯家萬(wàn)里 (3)似曾相識(shí)燕歸來(lái)
(4)苔痕上階綠(5)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。(6)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
2. 蹉跎、囂、辜
3. C 4.D 5.B 6.B
7.如：①忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。 ②嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放，那是在教我們不要張揚(yáng)。 ③綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。
8. (1)①美國(guó)人注重孩子的吃相，規(guī)矩;中國(guó)人注重孩子的身體健康(吃什么、有沒(méi)有吃飽)②美國(guó)人注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的個(gè)性;中國(guó)人對(duì)孩子不放心，什么都管，因而造成對(duì)大人的依賴(lài)性。(兩點(diǎn)全答到可得2分;只答到其中的一點(diǎn)得1分。若有其他答案，只要合理，亦可酌情給分。)
(2)①節(jié)約資源;合理進(jìn)行廢物利用。(答對(duì)一點(diǎn)得1分,共2分)
②答案示例:用自備的購(gòu)物袋;雙面用紙;不使用一次性筷子;垃圾分類(lèi)，用有機(jī)垃圾作肥料等。(2分)(能答出不同的且合理的建議兩條以上的建議或做法即可得滿分)
二、古詩(shī)文閱讀(14分)
9..是描寫(xiě)的深秋的景色，從“石出”“天寒”“紅葉稀”可以看出。
10.詩(shī)中前兩句，寥寥十字，就描繪出典型的深秋景色——清水白石，蒼山紅葉，色彩鮮明和諧，景物錯(cuò)落有致，很富畫(huà)意;后兩句添寫(xiě)綠樹(shù)蔭濃，翠色欲滴，使得小詩(shī)格外清新雋永，情趣盎然，“詩(shī)中有畫(huà)”的藝術(shù)特色得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。(或綜觀全詩(shī)，溪流，白石，紅葉，翠綠;白色，紅色，綠色，這所有的一切，醒目而又和諧地搭配在一起，錯(cuò)落有致，富有情趣。正是對(duì)這絢麗豐富、多姿多彩的“山景圖”的描繪。)(每題2分，共4分)
11. 良|嘗閑從容步游下邳圯上(良|嘗閑從容步游|下邳圯上)
12.①穿著 ②回頭看 ③這 ④于是、就
13. B
14.①?gòu)埩几械胶芷婀?，隨即望著老人(離開(kāi))。
②哪里有(因?yàn)?年老就拋棄他的呢?
15.第一問(wèn)：老父叫不認(rèn)識(shí)他的張良為他撿鞋子、穿鞋子。
第二問(wèn)：生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。
16.敬老愛(ài)老
三、現(xiàn)代文閱讀{30分)
17.藍(lán)牙技術(shù)就是一種短距離、低成本的無(wú)線通信技術(shù)。
18.介紹藍(lán)牙一詞的來(lái)歷，既增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性，吸引讀者的注意力，又解釋了藍(lán)牙技術(shù)的概念和它的服務(wù)宗旨，能使讀者有比較形象而深刻的認(rèn)識(shí)。
19.(1)作比較、舉例子 (2)列數(shù)字
20.①低成本，大容量的短距離無(wú)線通信規(guī)范②可以全球開(kāi)放，具有兼容性③可以使電子設(shè)備實(shí)現(xiàn)無(wú)線連通④在日常生活方面也可運(yùn)用。
21.比如體現(xiàn)準(zhǔn)確性的“傳輸距離10米，通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米?！敝械摹啊?，“”限制了范圍，說(shuō)明不是所有的距離而只是其中的值。
生動(dòng)性的比如說(shuō)“實(shí)現(xiàn)無(wú)線連通，而不必拖一條尾巴”中的“尾巴”這個(gè)詞，形象說(shuō)明了連接線讓人有累贅之感，從而體現(xiàn)了藍(lán)牙技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
22.略。
23.幸福無(wú)處不在,無(wú)論在什么情況下,每一個(gè)人都能感受到幸福。(大意對(duì)即可)
24. 在生命里，人人都有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。
25.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的告訴讀者，一個(gè)人即使在最艱難的境況中也可以擁有幸福。
26.不能刪去。因?yàn)殚_(kāi)頭段是為了引出“貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福”觀點(diǎn)，并自然過(guò)渡到“每一粒米都充滿了幸福的香氣”這件事。
27.略
四、作文(50分)
2011年中考將近，為了給廣大中考生提供更多的模擬試題，準(zhǔn)備了全套的2011年中考語(yǔ)文模擬試題，為廣大學(xué)子提供幫助，敬請(qǐng)關(guān)注2011年中考語(yǔ)文模擬試題。
(滿分120分，考試時(shí)間150分鐘)
一、積累與運(yùn)用(26分)
1、填補(bǔ)下列名句的空缺處或按要求填空。(每空1分，共8分)
(1)安得廣廈千萬(wàn)間，_________________。
(2)____________________,燕然未勒歸無(wú)計(jì)。
(3 ) 無(wú)可奈何花落去，______________________。
(4)___________________,草色入簾青。
(5)陶淵明《飲酒》中表現(xiàn)人與自然和諧相處的詩(shī)句是：“ ，
”。
(6)好友離別，有人用王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”相贈(zèng)，這略顯傷感，，請(qǐng)用王勃的《送杜少府之任蜀州》中的“______________________,__________________”來(lái)鼓勵(lì)和安慰朋友。
2.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(2分)
光陰cuó tuó( )( )，世界喧xiāo( )，我自己要警惕，在人生旅途上保持一封童趣和閑心是不容易的。如果哪一天我只是埋頭于人生中的種種事務(wù)，不再有興致扒在車(chē)窗旁看沿途的風(fēng)光，傾聽(tīng)內(nèi)心的音樂(lè)，那樣便gū( )負(fù)了人生這一趟美好的旅行。
3.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )(2分)
A.蔭蔽 納諫 酬謝 娓娓動(dòng)聽(tīng)
B.消融 狼藉 即望 觥酬交錯(cuò)
C.惺忪 養(yǎng)怡 棧橋 生機(jī)盎然
D.餞行 滑稽 粼粼 心往神馳
4.選出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)( )(2分)
A.他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂(lè)此不疲,甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。
B.大家認(rèn)為他沒(méi)有真才實(shí)學(xué),只是浪得虛名而已,對(duì)他的印象也就極差。
C.在南昌很少有人知道她,但在美國(guó),她卻是個(gè)赫赫有名的才女。
D.玉樹(shù)地震發(fā)生后,許多青年志愿者紛紛奔赴災(zāi)區(qū),我市的醫(yī)務(wù)工作者也蠢蠢欲動(dòng)。
5.依次填入下面句子橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) (2分)
作為語(yǔ)文教師，我們不會(huì)笑話學(xué)生的__________ ,而是告訴他們，文字的背后是一個(gè)人的人生。巴金的平和是在人生歷練過(guò)后的____________ ,冰心的童真和大愛(ài)是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有時(shí)__________也是一種成全。
A.淺顯 大功告成 表露 折磨 B.淺薄 大徹大悟 流露 煎熬
C.淺易 漸入佳境 吐露 磨難 D.膚淺 大夢(mèng)初醒 透露 痛苦
6.下面句中標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.生活教會(huì)我認(rèn)識(shí)了橋：與水形影不離的過(guò)河的建筑。
B.諸葛亮在“誡子書(shū)”中說(shuō)：“靜以養(yǎng)身，儉以養(yǎng)德?！?BR> C.用“水刀”做外科手術(shù)，不會(huì)損傷周?chē)M織，也不易引起感染。
D.《都市快報(bào)》2003年6月25日?qǐng)?bào)道：孫志剛一案廣州開(kāi)庭，首犯一審判處死刑。
7.根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥印?2分)
成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛; ，
;溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌。
8.綜合性學(xué)習(xí)(6分)
(1)閱讀下面的材料，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)美國(guó)人和中國(guó)人在兒童教育上的不同。(2分)
中國(guó)人：小時(shí)候，父母先在自己的嘴里把飯嚼爛，再喂進(jìn)孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。經(jīng)?？吹阶婺付酥胱分鴮O子喂飯的情景。吃什么，吃多少，父母說(shuō)了算，完全不顧孩子的想法。而對(duì)孩子吃飯的吃相卻毫不在意：咂嘴喝湯;滿嘴含飯，邊嚼邊講話;剔牙打嗝;……都無(wú)關(guān)緊要。
美國(guó)人：當(dāng)孩子自己能拿動(dòng)刀叉起，就開(kāi)始自己吃飯，弄得滿臉滿身，家長(zhǎng)也不管;稍大后，吃什么，是饑是飽，由孩子自己選擇，家長(zhǎng)從不過(guò)問(wèn)。如果明明不飽，為了貪玩而挨餓，也是活該。卻注重孩子吃飯的吃相，吃飯是很講究規(guī)矩：吃東西嘴巴不能發(fā)出響聲，不能端起盤(pán)子放在嘴邊，吃進(jìn)嘴里的東西不能吐出來(lái)，刀叉有響動(dòng)，就必須向父母道歉。
(2)上海世博會(huì)活動(dòng)場(chǎng)館的l000多張廣場(chǎng)座椅,是用回收來(lái)的廢棄牛奶飲料盒加工而成。除了做成椅子,廢棄牛奶盒中的一部分還搖身變成了公廁內(nèi)的免費(fèi)衛(wèi)生紙。以7000萬(wàn)人次參觀世博會(huì)為基準(zhǔn),需要用掉生活用紙約2000噸,相當(dāng)于7000立方米的木材。而使用牛奶飲料包裝盒做成的環(huán)保生活用紙,將可以使幾萬(wàn)棵樹(shù)木免于被砍伐。
①請(qǐng)你從上面這段話中提煉出兩條信息。(2分)
②針對(duì)上文中的主要信息,你有哪些好的建議或做法?(2分)
二、古詩(shī)文閱讀(14分)
(一)閱讀下面的古詩(shī)，完成9—10題。(4分)
山中
王維
荊溪白石出， 天寒紅葉稀。
山路元無(wú)雨， 空翠濕人衣。
9.你認(rèn)為這首詩(shī)描寫(xiě)的是什么時(shí)節(jié)的山中景色?結(jié)合本詩(shī)內(nèi)容略做說(shuō)明.。
10.蘇軾曾評(píng)價(jià)王維的詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。 “詩(shī)中有畫(huà)”的藝術(shù)特色在這首詩(shī)中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)，試作簡(jiǎn)要分析。
(二)閱讀下面的文言文，完成11—16題。 (10分)
(甲)良嘗閑從容步游下邳(Pī)圯(yí)上，有一老父衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履!”良愕然，欲毆之。為其老，強(qiáng)忍，下取履。父曰：“履我!”良業(yè)為取履，因長(zhǎng)跪履之。父以足受，笑而去。良殊大驚，隨目之，父去里所，復(fù)還，曰：“孺子可教矣。后五日平明，與我會(huì)此?！绷家蚬种蛟唬骸爸Z。”
(乙)原谷有祖①,年老,谷父母厭憎，欲捐②之。谷年十有五，諫③父曰：“祖育兒生女，勤儉終身，豈有老而捐之者乎?是負(fù)義也?！备覆粡模鬏洟?，捐祖于野。谷隨，收輿歸。父曰：“汝何以收此兇⑤具?”谷曰：“他日父母老，無(wú)需更作此具，是以收之?！备笐M，悔之，乃載祖歸養(yǎng)。
[注釋]①原谷：人名。②捐：拋棄。③諫：好言相勸。④輿：手推的小車(chē)⑤兇：不吉利
11.用“∕”劃出下面一句文言文的朗讀節(jié)奏。(1分)
良嘗閑從容步游下邳圯上
12.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(3分)
①有一老父衣褐( ) ②顧謂良曰：“孺子，下取履!”( )
③是負(fù)義也( ) ④乃載祖歸養(yǎng)( )
13.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是( )(1分)
A.良愕然，欲毆之 吾欲之南海 B.捐祖于野 移其民于何東
C.父以足受 不以物喜 D.直墮其履圯下 其如土石何
14.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)
①良殊大驚，隨目之
②豈有老而捐之者乎?
15.甲文中老父的怪異行為主要表現(xiàn)在哪里?乙文中原谷父親后悔的原因是什么?(2分)
16.甲、乙兩文告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)
三、現(xiàn)代文閱讀{30分)
(一)閱讀說(shuō)明文《無(wú)線通信先鋒——藍(lán)牙》，完成后面的練習(xí)。(17分)
無(wú)線通信先鋒——藍(lán)牙
①藍(lán)牙技術(shù)是一種新興的技術(shù)，尚未投入廣泛應(yīng)用，目前許多藍(lán)牙設(shè)備還處于實(shí)驗(yàn)室試驗(yàn)階段。但可以肯定的是現(xiàn)在多數(shù)具有紅外無(wú)線數(shù)據(jù)通訊功能的設(shè)備，在將來(lái)一樣可以使用藍(lán)牙技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)線連接。同時(shí)藍(lán)牙技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和語(yǔ)音傳輸技術(shù)使它還可以實(shí)現(xiàn)紅外技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的某些特定功能，如無(wú)線電話、多臺(tái)設(shè)備組網(wǎng)等等。
②藍(lán)牙是一種低成本大容量的短距離無(wú)線通信規(guī)范，是由東芝、愛(ài)立信、IBM、Intel和諾基亞于1998年5月共同提出的近距離無(wú)線數(shù)據(jù)通訊技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。藍(lán)牙筆記本電腦，就是具有藍(lán)牙無(wú)線通信功能的筆記本電腦。藍(lán)牙這個(gè)名字還有一段傳奇故事呢。公元10世紀(jì)，北歐諸侯爭(zhēng)霸，丹麥國(guó)王挺身而出，在他的不懈努力下，血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)被制止了，各方都坐到了談判桌前。通過(guò)溝通，諸侯們冰釋前嫌，成為朋友。由于丹麥國(guó)王酷愛(ài)吃藍(lán)梅，以至于牙齒都被染成了藍(lán)色，人稱(chēng)藍(lán)牙國(guó)王，所以，藍(lán)牙也就成了溝通的代名詞。一千年后的今天，當(dāng)新的無(wú)線通信規(guī)范出臺(tái)時(shí)，人們又用藍(lán)牙來(lái)為它命名。
③1995年，愛(ài)立信公司最先提出藍(lán)牙概念。藍(lán)牙規(guī)范采用微波頻段工作，傳輸速率每秒1M字節(jié)，傳輸距離10米，通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米。藍(lán)牙技術(shù)是全球開(kāi)放的，在全球范圍內(nèi)具有很好的兼容性，全世界可以通過(guò)低成本的無(wú)形藍(lán)牙網(wǎng)連成一體。
④藍(lán)牙技術(shù)不僅僅運(yùn)用于電腦，像移動(dòng)電話、數(shù)字相機(jī)、攝像機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、家電等許許多多電子設(shè)備都可以采用藍(lán)牙技術(shù)，實(shí)現(xiàn)無(wú)線連通，而不必拖一條尾巴(連接線)。隨著藍(lán)牙技術(shù)的普及，家庭裝修時(shí)不再為電器的布線而煩惱;使用家電時(shí)，不必為一大堆遙控器而頭疼，一部手機(jī)或是一把汽車(chē)鑰匙就能一切搞定;出門(mén)在外，公司的工作安排和家里親人的畫(huà)面可以隨時(shí)隨地獲得;打卡、繳費(fèi)不用排隊(duì)，從繳費(fèi)點(diǎn)附近經(jīng)過(guò)，不必進(jìn)門(mén)就可以輕松完成……藍(lán)牙技術(shù)的廣泛應(yīng)用將使我們的生活無(wú)比輕松。
⑤目前藍(lán)牙技術(shù)在日常生活中應(yīng)用最廣的就是在支持藍(lán)牙的手機(jī)通話設(shè)備上，如手機(jī)藍(lán)牙耳機(jī)，藍(lán)牙使駕駛更安全，很多車(chē)主都感到開(kāi)車(chē)時(shí)接聽(tīng)電話不方便：一只手扶著方向盤(pán)，另一只手舉著電話接聽(tīng)，不但妨礙換擋、影響安全，兩只眼睛盯著前車(chē)還得四下踅摸警察;車(chē)載免提系統(tǒng)接聽(tīng)電話比較方便，但難免有不方便的電話在不方便的時(shí)候打進(jìn)來(lái);使用有線耳機(jī)也不很爽，耳機(jī)線四處晃蕩影響手臂的活動(dòng)，耳機(jī)線屏蔽效果差經(jīng)常受到電磁噪音干擾，扔在副駕座位上的手機(jī)還常在下車(chē)時(shí)被夾在衣服上的耳機(jī)線扯得摔在地上……讓人火冒三丈，一不小心還要對(duì)著受傷的愛(ài)車(chē)眼淚嘩嘩。
⑥配合手機(jī)使用的藍(lán)牙耳機(jī)可以讓這些煩惱隨風(fēng)而去，使駕駛更加安全。通過(guò)配有藍(lán)牙功能的耳塞，使手機(jī)用戶可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線免提功能，而不必像現(xiàn)在這樣從頭部垂下一根線到手機(jī)上。用戶還可以通過(guò)車(chē)載藍(lán)牙通訊設(shè)備來(lái)使用手機(jī)，不用從包中掏出手機(jī)就可以實(shí)現(xiàn)通話。
⑦索尼愛(ài)立信為了宣傳其藍(lán)牙技術(shù)甚至推出了一款精巧的藍(lán)牙遙控車(chē)———Car100。Car100內(nèi)置電池，但并沒(méi)有配置特別的充電器。充電是使用索尼愛(ài)立信的手機(jī)進(jìn)行充電，而充電的過(guò)程實(shí)際上是將手機(jī)的電充到Car100上面去。透過(guò)駕駛艙可以見(jiàn)到Car100入面的控制芯片，顯示出濃烈的科技韻味。
(根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)綜合整理)
17.請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容解釋一下什么是“藍(lán)牙技術(shù)”?(2分)
18.介紹“藍(lán)牙”一詞的來(lái)歷有什么作用?(3分)
19.說(shuō)說(shuō)下列語(yǔ)句所運(yùn)用的說(shuō)明方法。(2分)
(1)同時(shí)藍(lán)牙技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)特點(diǎn)和語(yǔ)音傳輸技術(shù)使它還可以實(shí)現(xiàn)紅外技術(shù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的某些特定功能，如無(wú)線電話、多臺(tái)設(shè)備組網(wǎng)等等。( )
(2)藍(lán)牙規(guī)范采用微波頻段工作，傳輸速率每秒1M字節(jié)，傳輸距離10米，通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米。( )
20.藍(lán)牙技術(shù)的具體優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)在哪些方面?(3分)
21.這篇文章不僅體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，而且還具有生動(dòng)形象的特點(diǎn)，請(qǐng)分別舉出一例進(jìn)行分析。(3分)
22.伴隨藍(lán)牙技術(shù)的不斷發(fā)展和提高，我們的生活也會(huì)越來(lái)越輕松、便捷，說(shuō)明科技發(fā)展對(duì)人民生活的改善起到巨大的推動(dòng)作用。請(qǐng)你也為大家介紹一件自己所熟悉的高科技產(chǎn)品，并用說(shuō)明文的語(yǔ)言簡(jiǎn)要表達(dá)出來(lái)。(80字以?xún)?nèi))(4分)
(二)閱讀記敘文《幸福的香氣》，完成后面的練習(xí)。(13分)
(二)幸福的香氣
益名
記得小時(shí)候一個(gè)人偷偷躲著喝汽水，忘記了人間的煩惱，覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。一直到今天我還記得那時(shí)的情景，當(dāng)我重復(fù)地說(shuō)“這個(gè)世界上再也沒(méi)有比喝汽水更幸福的事了吧”時(shí)，心里百感交集，眼淚忍不住就要落下來(lái)。
貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常記得盛一碗熱騰騰的白飯，澆一匙豬油、一匙醬油，坐在廳門(mén)的石階前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香，那每一粒米都充滿了幸福的香氣。
有時(shí)候這種幸福不是來(lái)自食物。我記得當(dāng)時(shí)我們鎮(zhèn)上住了一位賣(mài)醬菜的老人，他每天下午的時(shí)候都會(huì)推著醬菜攤子在村落間穿梭。他沿路都搖著一串鈴鐺，在很遠(yuǎn)的地方就可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鈴人每次他走到我們家門(mén)前的時(shí)候，都在夕陽(yáng)落下之際。我一聽(tīng)見(jiàn)他的鈴聲跑出來(lái)，就看見(jiàn)他渾身都浴在黃昏柔美的霞光中。那個(gè)畫(huà)面、那串鈴聲，使我感到一種難言的幸福斯像把人心靈深處的美感全喚醒了。
有時(shí)幸福來(lái)自于自由自在地在田園中徜徉了一個(gè)下午。
有時(shí)候幸福來(lái)自于看到蘿卜田里也留下來(lái)做種的蘿卜，開(kāi)出一片寶藍(lán)色的花。
有時(shí)幸福來(lái)自于家里的大狗突然生出一窩顏色都不一樣的、毛茸茸的小狗。
生命的幸福原來(lái)不在于人的環(huán)境、人的地位、人所能享受的物質(zhì)，而在于人的心靈如何與生活對(duì)應(yīng)。因此，幸福不是由外在事物決定的，貧困者有貧困者的幸福，富有者有富有者的幸福，位尊權(quán)責(zé)者有其幸福，身份卑微者也有其幸福。在生命里，人人都有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與煩惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。
從前，我在山間、城市穿梭做報(bào)道訪問(wèn)的時(shí)候，常常能深刻地感受到這一點(diǎn)。坐在夜市喝米酒配豬頭肉的人們，他感受別的幸福往往不遜于坐在大飯店里喝XO的富豪。蹲在寺廟門(mén)口喝2O元一斤粗茶的農(nóng)夫，他得到的快樂(lè)也不遜于喝幾百上千元一斤的昂貴的龍井茶的人。
這個(gè)世界原來(lái)就是相對(duì)的世界，而不是絕對(duì)的世界，因此幸福也是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。
由于世界是相對(duì)的，使得到處都充滿缺憾，充滿了無(wú)奈與無(wú)言的時(shí)刻。但也由于世界的相對(duì)性，我們不論處在任何景況中，都還有遭遇幸福的可能，能在絕壁之處也見(jiàn)到縫中的陽(yáng)光。
我們幸福的感受不全然是世界所給予的，而是來(lái)自我們對(duì)外在或內(nèi)在的價(jià)值判斷，我們幸福與否，正是由自我的價(jià)值觀來(lái)決定的。
23..請(qǐng)概括本文的主旨。(2分)
24.文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“這一點(diǎn)”指的是什么?(2分)
25.談?wù)勀銓?duì)文章劃線句子的理解。(3分)
26.作者開(kāi)頭敘述自己小時(shí)候喝汽水的事，好像與本文關(guān)系不大，是否可以刪去?為什么?(2分)
27.你對(duì)幸福的感受是怎樣的?請(qǐng)以“有時(shí)幸福來(lái)自于”為開(kāi)頭寫(xiě)兩句話，表達(dá)自己獨(dú)特的生活體驗(yàn)。(4分)
有時(shí)幸福來(lái)自于______________ ____ __________ ___________________;有時(shí)幸福來(lái)自于 ___ ___ ____ ______________________________。
四、作文(50分)
題目： ，牽動(dòng)我的情思
看到這個(gè)題目，豐富多彩的生活會(huì)撩撥你刻骨銘心的記憶，牽動(dòng)你感情的神經(jīng)，請(qǐng)將文題補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。
要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。
②字?jǐn)?shù)600—700之間。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
2011年中考語(yǔ)文模擬試題參考答案
一、積累與運(yùn)用
1.
(1)大庇天下寒士俱歡顏(2) 濁酒一杯家萬(wàn)里 (3)似曾相識(shí)燕歸來(lái)
(4)苔痕上階綠(5)采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。(6)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
2. 蹉跎、囂、辜
3. C 4.D 5.B 6.B
7.如：①忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是在教我們勤勞。 ②嬌媚的曇花選擇在夜間開(kāi)放，那是在教我們不要張揚(yáng)。 ③綻放的臘梅傲立在冰天雪地中，那是在教我們頑強(qiáng)。
8. (1)①美國(guó)人注重孩子的吃相，規(guī)矩;中國(guó)人注重孩子的身體健康(吃什么、有沒(méi)有吃飽)②美國(guó)人注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主的個(gè)性;中國(guó)人對(duì)孩子不放心，什么都管，因而造成對(duì)大人的依賴(lài)性。(兩點(diǎn)全答到可得2分;只答到其中的一點(diǎn)得1分。若有其他答案，只要合理，亦可酌情給分。)
(2)①節(jié)約資源;合理進(jìn)行廢物利用。(答對(duì)一點(diǎn)得1分,共2分)
②答案示例:用自備的購(gòu)物袋;雙面用紙;不使用一次性筷子;垃圾分類(lèi)，用有機(jī)垃圾作肥料等。(2分)(能答出不同的且合理的建議兩條以上的建議或做法即可得滿分)
二、古詩(shī)文閱讀(14分)
9..是描寫(xiě)的深秋的景色，從“石出”“天寒”“紅葉稀”可以看出。
10.詩(shī)中前兩句，寥寥十字，就描繪出典型的深秋景色——清水白石，蒼山紅葉，色彩鮮明和諧，景物錯(cuò)落有致，很富畫(huà)意;后兩句添寫(xiě)綠樹(shù)蔭濃，翠色欲滴，使得小詩(shī)格外清新雋永，情趣盎然，“詩(shī)中有畫(huà)”的藝術(shù)特色得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。(或綜觀全詩(shī)，溪流，白石，紅葉，翠綠;白色，紅色，綠色，這所有的一切，醒目而又和諧地搭配在一起，錯(cuò)落有致，富有情趣。正是對(duì)這絢麗豐富、多姿多彩的“山景圖”的描繪。)(每題2分，共4分)
11. 良|嘗閑從容步游下邳圯上(良|嘗閑從容步游|下邳圯上)
12.①穿著 ②回頭看 ③這 ④于是、就
13. B
14.①?gòu)埩几械胶芷婀?，隨即望著老人(離開(kāi))。
②哪里有(因?yàn)?年老就拋棄他的呢?
15.第一問(wèn)：老父叫不認(rèn)識(shí)他的張良為他撿鞋子、穿鞋子。
第二問(wèn)：生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。
16.敬老愛(ài)老
三、現(xiàn)代文閱讀{30分)
17.藍(lán)牙技術(shù)就是一種短距離、低成本的無(wú)線通信技術(shù)。
18.介紹藍(lán)牙一詞的來(lái)歷，既增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性，吸引讀者的注意力，又解釋了藍(lán)牙技術(shù)的概念和它的服務(wù)宗旨，能使讀者有比較形象而深刻的認(rèn)識(shí)。
19.(1)作比較、舉例子 (2)列數(shù)字
20.①低成本，大容量的短距離無(wú)線通信規(guī)范②可以全球開(kāi)放，具有兼容性③可以使電子設(shè)備實(shí)現(xiàn)無(wú)線連通④在日常生活方面也可運(yùn)用。
21.比如體現(xiàn)準(zhǔn)確性的“傳輸距離10米，通過(guò)增加發(fā)射功率可達(dá)到100米?！敝械摹啊?，“”限制了范圍，說(shuō)明不是所有的距離而只是其中的值。
生動(dòng)性的比如說(shuō)“實(shí)現(xiàn)無(wú)線連通，而不必拖一條尾巴”中的“尾巴”這個(gè)詞，形象說(shuō)明了連接線讓人有累贅之感，從而體現(xiàn)了藍(lán)牙技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
22.略。
23.幸福無(wú)處不在,無(wú)論在什么情況下,每一個(gè)人都能感受到幸福。(大意對(duì)即可)
24. 在生命里，人人都有笑有淚;在生活中，人人都有幸福與憂惱，這是人間世界真實(shí)的相貌。
25.這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象的告訴讀者，一個(gè)人即使在最艱難的境況中也可以擁有幸福。
26.不能刪去。因?yàn)殚_(kāi)頭段是為了引出“貧困的歲月里，人也能感受到某些深刻的幸福”觀點(diǎn)，并自然過(guò)渡到“每一粒米都充滿了幸福的香氣”這件事。
27.略
四、作文(50分)