2013年8月27日 星期五 晴
今天老師準(zhǔn)備了百字測試，我心里特別緊張。雖然已經(jīng)做了準(zhǔn)備，但是真的開始測試的時(shí)候還是會(huì)很緊張。馬老師說百字測試要認(rèn)真，一定要得一百分。
開始測試了，馬老師走出班級，過了一會(huì)，班級里走進(jìn)了另一位女老師，我們一看，原來是4班的老師。老師手里拿著什么東西。老師說：“我給你們慢點(diǎn)聽寫，你們不許問我，誰問我，我就給誰扣一分?！蔽颐靼琢?，那個(gè)“什么東西”原來是給我們聽寫的紙。接著，老師說：“景，景色的景”我們聽后，就在紙上寫下了景這個(gè)字?！坝龋绕涞挠取?BR> 測試完了，老師讓我收我們這組的卷子。老師收完卷子，說：“你們在桌子上趴一會(huì)兒，一會(huì)兒馬老師就回來了。
馬老師回來之前，我想：“萬一得不了一百分怎么辦？”這時(shí)馬老師走進(jìn)了教室，說：“給我們判卷子的都是一年級的老師，不看橫長橫短，只看字寫得對不對?！蔽衣犃耍头判牧?。
今天的百字測試這么難忘怎么不寫進(jìn)我的日記里呢？
今天老師準(zhǔn)備了百字測試，我心里特別緊張。雖然已經(jīng)做了準(zhǔn)備，但是真的開始測試的時(shí)候還是會(huì)很緊張。馬老師說百字測試要認(rèn)真，一定要得一百分。
開始測試了，馬老師走出班級，過了一會(huì)，班級里走進(jìn)了另一位女老師，我們一看，原來是4班的老師。老師手里拿著什么東西。老師說：“我給你們慢點(diǎn)聽寫，你們不許問我，誰問我，我就給誰扣一分?！蔽颐靼琢?，那個(gè)“什么東西”原來是給我們聽寫的紙。接著，老師說：“景，景色的景”我們聽后，就在紙上寫下了景這個(gè)字?！坝龋绕涞挠取?BR> 測試完了，老師讓我收我們這組的卷子。老師收完卷子，說：“你們在桌子上趴一會(huì)兒，一會(huì)兒馬老師就回來了。
馬老師回來之前，我想：“萬一得不了一百分怎么辦？”這時(shí)馬老師走進(jìn)了教室，說：“給我們判卷子的都是一年級的老師，不看橫長橫短，只看字寫得對不對?！蔽衣犃耍头判牧?。
今天的百字測試這么難忘怎么不寫進(jìn)我的日記里呢？