無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
媽媽寫人作文450字篇一
她今年35歲，中等個(gè)，金色染發(fā)，黑亮眼睛，看上去特別嚴(yán)厲，的確，她夠“野蠻”的。
她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。一次，學(xué)?？忌?，我錯(cuò)了幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得什么。沒(méi)想到，放學(xué)后，張軒把這事告訴了我的媽媽。媽媽知道了，回家后就反復(fù)考我。有一遍，媽媽說(shuō)“縣”，我說(shuō)：“是哪一個(gè)縣？是連線的‘線’還是縣里的‘縣’？”媽媽生氣地說(shuō)：“是縣里的縣。”前后又考了好幾遍，媽媽終于考會(huì)我了，我數(shù)了數(shù)，一共是12頁(yè)。媽媽可真狠，我在心里說(shuō)，這個(gè)“野蠻”媽媽我可不敢惹。
不過(guò)，“野蠻”媽媽有時(shí)候也像小孩一樣和我玩耍，那時(shí)她似乎成了我最好的朋友。
有一次，我和媽媽回家，突然天空烏云密布，不一會(huì)下起了傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘，卻把他給了我，我接過(guò)雨傘的時(shí)候，只覺(jué)得一股暖流涌向我的厄心頭，我知道這暖流是什么了，那就是偉大的母愛(ài)。
這就是我的媽媽，一位名副其實(shí)的“野蠻”媽媽。
媽媽寫人作文450字篇二
我們副班長(zhǎng)的媽媽，也就是金媽，來(lái)幫我們簽回執(zhí)單。我排在全班最后一個(gè)，等啊，等啊，終于輪到我了。
金媽問(wèn)：“你媽媽叫什么名字？”
我回答：“胡彩紅?！?BR> “吳彩紅？”
“不是，是古月胡?！?BR> “哦！”
然后她迅速幫我寫上“胡彩虹”這三個(gè)字。“金媽，不是這個(gè)‘虹，是紅色的紅！”我趕緊跟金媽解釋。
“我就要寫這個(gè)‘虹，我就要寫這個(gè)‘虹！”金媽像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，不肯聽我的話。
我知道金媽是逗我玩兒，但還是沒(méi)好氣地說(shuō)：“好！好！好！”
可我回到座位，轉(zhuǎn)念一想：彩虹！彩虹！天上的彩虹五光十色，很好看哪！這個(gè)小名還蠻好的咧！好，今天放學(xué)回家，我就叫媽媽“彩虹”。
放學(xué)回家，我站在門口大聲喊：“彩虹開門！”媽媽笑盈盈地說(shuō)：“叫媽媽名字干嗎？”“今天金媽來(lái)學(xué)校簽回執(zhí)單，把你的‘紅寫成彩虹的‘虹，我覺(jué)得很好！你不覺(jué)得好嗎？”
媽媽一直到現(xiàn)在都沒(méi)告訴我，我叫她“彩虹”她到底喜歡不喜歡，害得我叫來(lái)叫去覺(jué)得沒(méi)意思了。以后，還是不叫“彩虹”，改叫“媽媽”吧！
媽媽寫人作文450字篇一
她今年35歲，中等個(gè)，金色染發(fā)，黑亮眼睛，看上去特別嚴(yán)厲，的確，她夠“野蠻”的。
她對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。一次，學(xué)?？忌?，我錯(cuò)了幾個(gè)字，當(dāng)時(shí)也沒(méi)覺(jué)得什么。沒(méi)想到，放學(xué)后，張軒把這事告訴了我的媽媽。媽媽知道了，回家后就反復(fù)考我。有一遍，媽媽說(shuō)“縣”，我說(shuō)：“是哪一個(gè)縣？是連線的‘線’還是縣里的‘縣’？”媽媽生氣地說(shuō)：“是縣里的縣。”前后又考了好幾遍，媽媽終于考會(huì)我了，我數(shù)了數(shù)，一共是12頁(yè)。媽媽可真狠，我在心里說(shuō)，這個(gè)“野蠻”媽媽我可不敢惹。
不過(guò)，“野蠻”媽媽有時(shí)候也像小孩一樣和我玩耍，那時(shí)她似乎成了我最好的朋友。
有一次，我和媽媽回家，突然天空烏云密布，不一會(huì)下起了傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘，卻把他給了我，我接過(guò)雨傘的時(shí)候，只覺(jué)得一股暖流涌向我的厄心頭，我知道這暖流是什么了，那就是偉大的母愛(ài)。
這就是我的媽媽，一位名副其實(shí)的“野蠻”媽媽。
媽媽寫人作文450字篇二
我們副班長(zhǎng)的媽媽，也就是金媽，來(lái)幫我們簽回執(zhí)單。我排在全班最后一個(gè)，等啊，等啊，終于輪到我了。
金媽問(wèn)：“你媽媽叫什么名字？”
我回答：“胡彩紅?！?BR> “吳彩紅？”
“不是，是古月胡?！?BR> “哦！”
然后她迅速幫我寫上“胡彩虹”這三個(gè)字。“金媽，不是這個(gè)‘虹，是紅色的紅！”我趕緊跟金媽解釋。
“我就要寫這個(gè)‘虹，我就要寫這個(gè)‘虹！”金媽像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，不肯聽我的話。
我知道金媽是逗我玩兒，但還是沒(méi)好氣地說(shuō)：“好！好！好！”
可我回到座位，轉(zhuǎn)念一想：彩虹！彩虹！天上的彩虹五光十色，很好看哪！這個(gè)小名還蠻好的咧！好，今天放學(xué)回家，我就叫媽媽“彩虹”。
放學(xué)回家，我站在門口大聲喊：“彩虹開門！”媽媽笑盈盈地說(shuō)：“叫媽媽名字干嗎？”“今天金媽來(lái)學(xué)校簽回執(zhí)單，把你的‘紅寫成彩虹的‘虹，我覺(jué)得很好！你不覺(jué)得好嗎？”
媽媽一直到現(xiàn)在都沒(méi)告訴我，我叫她“彩虹”她到底喜歡不喜歡，害得我叫來(lái)叫去覺(jué)得沒(méi)意思了。以后，還是不叫“彩虹”，改叫“媽媽”吧！