留學(xué)申請是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，受到很多因素的制約，它不但受到申請者GPA和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績（TOEF，GRE，IBT， GMAT）及工作經(jīng)驗，學(xué)習(xí)經(jīng)歷等客觀條件的制約，而且在很大程度上受個人PS、Essay等主觀材料的影響。為此，專家進(jìn)行了解讀。
專家說：“對于西方大學(xué)而言，考試成績只是一個方面，評審委員們同樣還希望能看到該生的專業(yè)水平、成就、抱負(fù)和個人素質(zhì)等。對于同一所大學(xué)而言，如果兩個申請者的考試成績差別不大，那么，申請材料所體現(xiàn)的申請者的綜合素質(zhì)的高低就成為評審委員們錄取的主要依據(jù)?！睂＜铱偨Y(jié)了以下幾點。
首先是要了解申請者，在人生經(jīng)歷或?qū)W習(xí)生涯中找到與眾不同之處，也即是找到“閃光點”，比如說什么特殊的興趣或獨特的經(jīng)歷等等，其次是確定自己的獨特而鮮明的個人形象，要把自己的這種特性和閃光點，在個人陳述中描寫的生動形象，可以不用太多的哲理性的語句，但可以用一些生動的事例來闡述。
要有豐富的知識和經(jīng)驗積累，Essay要求寫的并不只是學(xué)校、專業(yè)、興趣、個人品質(zhì)等等，還會問申請人喜歡什么歌，對生活的態(tài)度等，很可能會涉及心理、音樂、文學(xué)等各個方面的知識。如果有豐富的百科知識和人生閱歷，這時寫起Essay來才會有靈感，有深度。另外寫Essay時要展示出學(xué)生的思想，以及綜合能力，這些都是非?？简炞髡叩奈膶W(xué)功力和思想內(nèi)涵的。
作為申請的候選人，目標(biāo)是將推薦信、PS、簡歷、Essay、語言成績、課外活動等一系列自身條件都將通過一套文書展現(xiàn)在招生委員會面前，以期獲得“驚艷”。文書寫作原則：一定要把反映自己優(yōu)秀和與眾不同方面的材料提供給學(xué)校，讓學(xué)校感受到“真實”的你。
專家說：“對于西方大學(xué)而言，考試成績只是一個方面，評審委員們同樣還希望能看到該生的專業(yè)水平、成就、抱負(fù)和個人素質(zhì)等。對于同一所大學(xué)而言，如果兩個申請者的考試成績差別不大，那么，申請材料所體現(xiàn)的申請者的綜合素質(zhì)的高低就成為評審委員們錄取的主要依據(jù)?！睂＜铱偨Y(jié)了以下幾點。
首先是要了解申請者，在人生經(jīng)歷或?qū)W習(xí)生涯中找到與眾不同之處，也即是找到“閃光點”，比如說什么特殊的興趣或獨特的經(jīng)歷等等，其次是確定自己的獨特而鮮明的個人形象，要把自己的這種特性和閃光點，在個人陳述中描寫的生動形象，可以不用太多的哲理性的語句，但可以用一些生動的事例來闡述。
要有豐富的知識和經(jīng)驗積累，Essay要求寫的并不只是學(xué)校、專業(yè)、興趣、個人品質(zhì)等等，還會問申請人喜歡什么歌，對生活的態(tài)度等，很可能會涉及心理、音樂、文學(xué)等各個方面的知識。如果有豐富的百科知識和人生閱歷，這時寫起Essay來才會有靈感，有深度。另外寫Essay時要展示出學(xué)生的思想，以及綜合能力，這些都是非?？简炞髡叩奈膶W(xué)功力和思想內(nèi)涵的。
作為申請的候選人，目標(biāo)是將推薦信、PS、簡歷、Essay、語言成績、課外活動等一系列自身條件都將通過一套文書展現(xiàn)在招生委員會面前，以期獲得“驚艷”。文書寫作原則：一定要把反映自己優(yōu)秀和與眾不同方面的材料提供給學(xué)校，讓學(xué)校感受到“真實”的你。