河海大學是一所擁有95年辦學歷史，以水利為特色，工科為主，多學科協(xié)調發(fā)展的教育部直屬全國重點大學，是實施國家“211工程”重點建設的高校之一。近年來，以科技部批準成立水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室，國家發(fā)改委批準成立水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心，教育部先后批準正式成立研究生院和建設“優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”為標志，學校的建設與發(fā)展跨上了一個新的臺階。
常州校區(qū)是河海大學具有較完整辦學功能的重要組成部分，是學校建設高水平特色研究型大學的重要支撐。校區(qū)地處江蘇省蘇錫常經濟高速發(fā)展地區(qū)，位于常州高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)，占地436畝?，F(xiàn)有本科生5485人，研究生542人。教職工近600人，教授、副教授110人。校區(qū)設有機電工程學院、計算機與信息學院（常州）、商學院（常州）以及人文社科、數(shù)理、外語、體育四個基礎課教學部。
常州校區(qū)充分依托河海大學的整體辦學優(yōu)勢，結合校區(qū)特色和社會需求開展學科建設與科學研究，辦學水平和辦學層次不斷得到提升。校區(qū)現(xiàn)有15個本科專業(yè)；碩士生導師近80名，能培養(yǎng)機械工程、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、信息與通信工程、控制科學與工程、管理學、管理科學與工程、應用經濟學、工商管理、法學、教育學等學科專業(yè)的碩士生，以及機械工程等18個領域的工程碩士；博士生導師10余名，能培養(yǎng)港口海岸及近海工程、計算機科學與技術、信息與通信工程、電氣工程、管理科學與工程、技術經濟及管理、工程力學、管理學、水利工程、巖土工程等學科專業(yè)的博士生?！笆晃濉逼陂g，校區(qū)新增2個省部級科研平臺。其中，疏浚技術教育部工程研究中心填補了我國該領域科技平臺的空白，江蘇省輸配電裝備技術重點實驗室實現(xiàn)了常州市江蘇省重點實驗室零的突破。
常州校區(qū)以“致高、致用、致遠”教育理念為指導，推進素質教育、凝煉辦學特色，教學質量穩(wěn)步提高，就業(yè)率持續(xù)保持在95%以上，繼續(xù)升學率保持在20%以上。創(chuàng)新教育碩果累累，在國內外重大學生科技競賽活動中捷報頻傳，成績名列江蘇省高校前茅。2005年，河海大學本科教學工作被教育部評為優(yōu)秀，常州校區(qū)以鮮明的特色、顯著的成效得到專家組的一致好評。 2010年校區(qū)通信工程與計算機科學與技術兩個專業(yè)被列入教育部 “卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”首批試點專業(yè)。
新時期，新起點，為把河海大學建成高水平特色研究型大學，為把常州校區(qū)建成特色鮮明一流校區(qū)，誠邀海內外有識之士共謀發(fā)展，共創(chuàng)輝煌！
| 崗位 | 需求學科（每個學科方向需求1-2人） | 招聘要求 |
| 教師 | 機械電子工程 | 博士 |
| 機械設計與理論 | 博士 | |
| 機械制造及自動化 | 教授、博士 | |
| 熱能與動力工程（制冷、空調、新能源、太陽能利用） | 副教授、博士 | |
| 工業(yè)設計（工業(yè)設計、設計藝術學及相關專業(yè)） | 副教授、博士 | |
| 數(shù)字媒體藝術（數(shù)字媒體、數(shù)字化藝術與設計、動畫及相關專業(yè)） | 副教授、博士 | |
| 材料加工工程（焊接自動化） | 博士 | |
| 工程力學 | 教授、博士 | |
| 檢測技術與自動化裝置（先進控制理論與應用,智能信息處理） | 博士 | |
| 電力系統(tǒng)與自動化（輸配電裝備技術） | 博士 | |
| 物聯(lián)網工程 | 副教授、博士 | |
| 計算機應用技術（計算機應用） | 博士 | |
| 通信與信息系統(tǒng)（數(shù)字圖像處理） | 博士 | |
| 信號與信息處理（信息獲取與處理） | 博士 | |
| 水聲工程（水聲通信、水下探測） | 博士 | |
| 應用經濟學（計量經濟學、區(qū)域經濟學、產業(yè)經濟學） | 副教授、博士 | |
| 工商管理（會計學、市場營銷、企業(yè)管理） | 副教授、博士 | |
| 管理科學與工程（企業(yè)信息化、工業(yè)工程） | 博士 | |
| 數(shù)學（運籌與控制、動力學系統(tǒng)） | 博士 | |
| 物理（量子場論） | 博士 | |
| 馬克思主義理論與思想政治教育 | 博士 | |
| 財務人員 | 財務及會計電算化 | 碩士及以上 |
| 輔導員 | 機械、電子、信息、計算機等工科類、經濟管理類、藝術類 | 碩士及以上 |
| 招聘待遇 | 1.提供住房補貼、安家費 2.提供科研經費，優(yōu)先推薦高層次人才申報科研課題及科研成果獎勵。 3.為引進人才提供開展教學科研工作的良好工作條件和工作環(huán)境。 4.對引進人才實行跟蹤培養(yǎng)，優(yōu)先為引進人才提供國內外學術交流、出國進修等機會。 5.特別優(yōu)秀的人才，可以直接聘用到教授、副教授崗位 | |