總結(jié)過(guò)去，才能更好地面向未來(lái)。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確。情感表達(dá)并不是一件容易的事情，需要我們不斷地練習(xí)和探索。
感恩父母教育心得篇一
您們好!我今年已經(jīng)八歲了，可我從來(lái)沒寫過(guò)信給您們,今天我——您們的女兒就向您們表達(dá)我這幾年以來(lái),埋在心底的對(duì)您們深深的感激之情。
當(dāng)我展開這張叫情感的紙時(shí)，滿腦子只有兩個(gè)字：感恩！感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是您們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?？犊乃徒o我一個(gè)屬于自己的空間。是誰(shuí)給了我生命？撫養(yǎng)我長(zhǎng)大？是爸爸、媽媽，我今年八歲了，爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)私的愛，您們沒有因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛，總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的情況，為我買漂亮的衣服、帶我去吃愛吃得東西、帶我到外地去旅游等等，您們的愛陪伴我像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
感謝您們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，感謝您們撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生的啟蒙老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。感謝你們，把我?guī)У竭@個(gè)世界上，把我?guī)У竭@個(gè)溫馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它溫馨、簡(jiǎn)樸、有尊嚴(yán)，不可撼動(dòng)！我愛這個(gè)家，也愛你們。我多次發(fā)誓，長(zhǎng)大以后要好好孝敬你們、感恩你們，讓你們少操點(diǎn)心。無(wú)論做什么事，我盡量讓自己做的更完美，來(lái)感恩回報(bào)您們！
爸爸您是我心中的太陽(yáng)，您常常能照明我純真的內(nèi)心世界。媽媽您是我心里的一片海，就像涌起的浪潮一樣，常常再推我前進(jìn)。
媽媽，您還記得我上畫畫班的時(shí)侯嗎？我受不住練畫畫的苦時(shí)，你也會(huì)狠狠地打我，逼我堅(jiān)持下去，現(xiàn)在想來(lái)，畫畫使我掌握了一技之長(zhǎng)和繪畫的熱愛、手指的靈活以及大腦的開發(fā)，更培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽，女兒真的很感激你！
爸爸，無(wú)論是天晴烈日或是刮風(fēng)下雨，您都是一如既往的接送我上學(xué)和放學(xué)，您經(jīng)常行駛在三點(diǎn)成一線（學(xué)?！獑挝弧遥┑穆飞?，也就是您影響了我很多。你從來(lái)都是那么正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敬業(yè)、能吃苦而且知識(shí)淵博，你用你的好品質(zhì)影響著我，永遠(yuǎn)做著我的榜樣。每一次和你談話總令我受益匪淺，總令我明白一些人生的道理，總能夠讓我在迷茫的時(shí)候豁然開朗。爸爸，女兒真的很感激你！。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。你們的愛——太陽(yáng)般溫暖！你們的愛——春風(fēng)般和煦！你們的愛——百花般美麗！
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過(guò)錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績(jī)帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂(lè)。
感恩父母教育心得篇二
感恩，是一盞使人們對(duì)生活布滿抱負(fù)與盼望的燈塔，它為我們指明白前進(jìn)的道路;感恩，是兩支搖擺的船槳，它將我們?cè)跊坝康牟幸淮未螖[渡過(guò)來(lái);感恩，還是一把精神鑰匙，它讓我們?cè)诶щy過(guò)后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人紫繞心間的情感，是一種生活態(tài)度。父母帶給我的生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的'世界上，在生活中賜予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照看，對(duì)此，我要給你們對(duì)我的感恩。
我的父母只是普通賺錢養(yǎng)家的工人，但在我的心中他們確是世界上最宏大的人。父母對(duì)我的愛是無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的。從我生下來(lái)的那一刻起，父母就有了一個(gè)新的任務(wù)，那就是照看我們，教育我們。我們小的時(shí)候，父母給我們洗尿布，哄我們睡覺。那時(shí)，我們小根本體會(huì)不到父母的辛苦，現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了，才漸漸體會(huì)到了父母的不簡(jiǎn)單。父母每天在上班的同時(shí)還要照看我們的衣食住行，頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來(lái)越多，可他們卻無(wú)暇顧及，他們把全部的心思都用在了我做女兒的身上，為的是把我教育成有用的人。而我有時(shí)還由于父母的一句嘮叨發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。想想這些，我的內(nèi)心是多么的內(nèi)疚。
在離期末考試沒幾天的時(shí)候，我沒好好復(fù)習(xí)，還在看電視時(shí)。老媽突然急躁生氣了起來(lái)，用手指著我罵了起來(lái)，她當(dāng)時(shí)說(shuō)了休息日也不給我看電視，我立馬也反對(duì)了幾句。走到陽(yáng)臺(tái)外面，想到了一個(gè)好方法。我把一只腳放在了陽(yáng)臺(tái)外面，其實(shí)我只想恐嚇恐嚇?biāo)模抢蠇屢挥^察我這樣，立馬癱倒在地上嚎啕大哭了起來(lái)，這時(shí)候我想這次我真的做錯(cuò)了。事后，我問(wèn)起了自己，那天晚上我究竟做了什么。
父母賜予我們生命，培育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們玩耍于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而快樂(lè)，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。感恩的心的生活是美妙的，生命如同一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)消失粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美妙的人生。我們要懂得報(bào)答父母的哺育之恩，我們要珍惜父母的深情。
感恩父母教育心得篇三
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一纜陽(yáng)光最耀眼呢?有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有的人說(shuō)給予別人的幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個(gè)人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線，爸爸聽了我說(shuō)的話后什么都沒有說(shuō)，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來(lái)越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來(lái)，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來(lái)，心里一遍又一遍地說(shuō)：“您真是我的好爸爸!”我長(zhǎng)大以后，我一定要讓您過(guò)上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們多休息一?huì)……我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責(zé)任。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對(duì)我的父母說(shuō)一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩父母教育心得篇四
每個(gè)人都有母親，每個(gè)人從小都生活在母親的懷抱里，享受著母親給予我們的溫暖與愛，讓我們茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記母親對(duì)我的.養(yǎng)育之恩。
從我呱呱落地，母親就給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，教我說(shuō)話、走路；到了上幼兒園的年齡，母親又開始教我認(rèn)字讀書，培養(yǎng)我的興趣；上了小學(xué)后，母親給我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我盡量安心學(xué)習(xí)；為了讓我跨入一個(gè)更高的學(xué)府，母親又費(fèi)盡心機(jī)讓我努力學(xué)習(xí)。這一切的一切都源于母親。
還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，班主任讓我們每個(gè)同學(xué)都重要做成長(zhǎng)記錄冊(cè)。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)：“媽媽，你有沒有成長(zhǎng)記錄冊(cè)？”媽媽笑了笑答到：“當(dāng)然有啊！”媽媽邊說(shuō)邊指了指額頭上的皺紋。當(dāng)時(shí)，我并沒有明白媽媽的意思，后來(lái)，我才明白媽媽陪我走過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實(shí)、最感人的成長(zhǎng)記錄。
在媽媽的言傳身教下，我喜歡上了書法，經(jīng)過(guò)五年的刻苦練習(xí)，我獲得了不少全國(guó)以及省市的大獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，人們用贊賞及羨慕的目光看著我，殊不知我有一位陪我練習(xí)書法，一年四季接送于書法班以及在臺(tái)下默默支持我的母親！
我的生命，我的一切都是母親給予的，我還有什么不能給予母親的呢？
在三八節(jié)那天，為了感恩母親，我早已經(jīng)策劃好了一份感恩的計(jì)劃。我用自己的壓歲錢買了幾枝康乃馨，并提早趕回家中，準(zhǔn)備實(shí)行我的計(jì)劃。
回到家，我走進(jìn)廚房，取出了咸鹽、味精以及雞蛋，準(zhǔn)備做一盤炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后，我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶，等待母親的回來(lái)。
母親，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您！
感恩父母教育心得篇五
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的哺育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感謝，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義“。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不懊悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不肯定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的'是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！按盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與敬佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，由于我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們，由于我們是父母的結(jié)晶，是愛的連續(xù)。
曾記否，你厭煩父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔膜，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛行。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最暖和的避風(fēng)港。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，好像在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/由于他們是為了讓你少走彎路，感謝父母的鞭策，由于他們是為消退你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/由于他們是為了助長(zhǎng)你的才智，感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母!
感恩父母教育心得篇六
感恩是人的一種品德,一種生活態(tài)度,是一個(gè)人不應(yīng)磨滅的良知。下面是本站為大家?guī)?lái)的感恩父母教育。
心得體會(huì)。
希望可以幫助大家。
當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的興奮，心里的喜悅都從臉上寫了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋?lái)，我為父母做的太少了，而父母卻無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí)，我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時(shí)，爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì)，是啊，我應(yīng)該努力奮斗，做出一番事業(yè)，在不久的將來(lái)，希看我能夠成為一個(gè)老板，讓爸爸媽媽興奮，我一定要好好孝敬父母，就算工作再忙，也要經(jīng)常打個(gè)電話回往跟他們聊聊天，或者有時(shí)間的話經(jīng)?；赝纯匆幌滤麄?，由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴看的?？傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓?lè)，讓他們?yōu)槲易院馈?BR> 人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，又教會(huì)我們熟悉自己，熟悉世界，做一個(gè)有用的人。父愛是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，熱和無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨弁拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后，我仍不明白時(shí)，老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛!
人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會(huì)感恩，這是做人做事的基點(diǎn)?！案嵫蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇纱宋蚁胝f(shuō)：生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事，而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途，個(gè)人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩，對(duì)同學(xué)、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友都應(yīng)如此。
感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無(wú)功利的摯愛，兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。我曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道：“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫下了4個(gè)字：愛心無(wú)價(jià)?！边@名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時(shí)多替父母做點(diǎn)小事，作為學(xué)生的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)也是對(duì)父母的感恩，生活上多給他們一些關(guān)心，多理解他們，少讓他們因我們而生氣，他們就會(huì)備感榮耀，十分滿足。
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一纜陽(yáng)光最耀眼呢?有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有的人說(shuō)給予別人的幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個(gè)人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線，爸爸聽了我說(shuō)的話后什么都沒有說(shuō)，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來(lái)越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來(lái)，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來(lái)，心里一遍又一遍地說(shuō)：“您真是我的好爸爸!”我長(zhǎng)大以后，我一定要讓您過(guò)上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模屗麄兌嘈菹⒁粫?huì)……我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責(zé)任。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對(duì)我的父母說(shuō)一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩父母教育心得篇七
我有一肚子話要對(duì)你們講，不敢當(dāng)面說(shuō)出，只有借這次寫信的時(shí)機(jī)了。我們學(xué)校要進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng)，我想到了小時(shí)候無(wú)知、稚嫩的我，對(duì)父母很是不理解，但我現(xiàn)在最終明白了，愛是宏大的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。
記得小時(shí)候，我對(duì)物質(zhì)要求極高，總是和他人攀比，總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認(rèn)為父母太無(wú)能了，讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了，那一次回到家到聽到有抽泣聲，才發(fā)覺母親躲在墻角難過(guò)地流淚。我聽了母親的訴說(shuō)，感覺我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)沉沒一個(gè)人的才智，沉沒親情，沉沒純真的友情。
父親的愛是膚淺的。我就是大海的一只小魚，很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。
那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉立刻感到一陣涼，我哭著跑出家門，父親高聲喊道：“回來(lái)!“可我就裝做沒有聽見。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒帶錢，走到了一家飯店前面，飯店的老板見我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我感動(dòng)的說(shuō)：“您比我的父母還好!“老板說(shuō)：“早知道我就不給你了，父母哺育了你十幾年，莫非還不頂我一碗飯?“我恍然大悟。跑到家里，觀察父母焦急的打著電話問(wèn)我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來(lái)，他們笑了。我出去時(shí)，卻不知道，那一巴掌代表著父母的愛和擔(dān)憂。
自從我上初中后，回家的時(shí)間越來(lái)越少了，和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò)：你離開家的時(shí)間長(zhǎng)了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會(huì)欣慰，我們會(huì)幸福。
雖然你們?cè)?jīng)批判過(guò)我，我也有過(guò)不理解你們的時(shí)候，但家是我們永恒的港灣，親情是我們家庭的支柱。
在這里，我為我以前的稚嫩與無(wú)知向你們賠禮，女兒長(zhǎng)大了，肯定會(huì)懂事的，也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事，是我的錯(cuò)誤，當(dāng)觀察你們的白發(fā)，我明白了，金錢不是打算親情的`濃度。雖然家庭條件不富有，但一家人團(tuán)結(jié)、幸福，你們努力工作，我努力學(xué)習(xí)，共同為生活而奮斗。
這次我回家肯定會(huì)聽話的，不惹你們生氣，變成一個(gè)乖孩子，我會(huì)做一些力所能及的事，替你們分擔(dān)苦痛。由于我明白了：父母是我們最珍貴的財(cái)寶。
在我身上，不會(huì)消失可憐天下父母心的事情，由于父母是我們永久的頑強(qiáng)的后盾，永恒愛的標(biāo)志!
感恩父母教育心得篇八
活動(dòng)背景：
學(xué)會(huì)感恩，感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的小學(xué)生，在老師、父母、長(zhǎng)輩關(guān)愛呵護(hù)下成長(zhǎng)，不太容易被父母為他們所做的事情感動(dòng)，他們已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切。學(xué)生中比較多的出現(xiàn)“自我中心”，想到的是“我要怎樣”，“父母應(yīng)該為我怎樣”，覺得父母不理解自己，而較少思考過(guò)自己可以為父母做些什么，自己對(duì)家庭的責(zé)任等。學(xué)生只有學(xué)會(huì)感恩父母才會(huì)懂得感恩他人、回報(bào)社會(huì)。因此，設(shè)計(jì)了這一課題，希望能促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生體驗(yàn)并感受到父母對(duì)自己關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí)。
2、讓學(xué)生更多地了解父母的需求，學(xué)習(xí)在日常生活中關(guān)愛、理解、體貼父母，減少父母對(duì)我們的操心。
3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)在生活中用言行表達(dá)出你對(duì)父母的愛和感激之情。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
觸動(dòng)學(xué)生心靈中情感那根弦，激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí)，學(xué)會(huì)在生活中用言行表達(dá)出對(duì)父母的愛和感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事、歌曲、表格、課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班會(huì)序幕。
主持人1：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的密意，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
主持人2：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。
主持人1：十多年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在安享著父母的愛。
主持人2：讓我們一起去體會(huì)親情，去感恩父母！
齊：柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩——從感恩父母做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、感受父母的愛。
1、師：孩子們，自從我們出生的那一刻起，父母的愛便伴隨著我們的成長(zhǎng)。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。當(dāng)我們“呀呀”學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是父母耐心地教我們學(xué)說(shuō)話；當(dāng)我們?cè)缟线€在睡夢(mèng)中的時(shí)候，是父母把我們叫醒，準(zhǔn)備好了豐富的.早餐；當(dāng)我們生病的時(shí)候，是父母悉心照顧我們，給了我們關(guān)懷與溫暖；當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，父母擋在最前面。
2、兩個(gè)小故事。（出示課件）。
3、播放韓紅演唱的歌曲《天亮了》。
5、學(xué)生交流父母做過(guò)的令自己感動(dòng)的事。
三、父母曾為我們做過(guò)的。
1、你知道父母的生日嗎？
2、你用零花錢給父母買過(guò)或制作過(guò)禮物嗎？
3、你父母喜歡吃的菜是？
4、你的父母羅嗦嗎？
（二）交流自己做過(guò)的令父母最感動(dòng)的事。
1、師讀一封家長(zhǎng)的信。
2、學(xué)生交流。
四、將感恩體現(xiàn)在言行中。
1、你對(duì)你的父母說(shuō)過(guò)“我感謝你”嗎？你有什么想說(shuō)但沒說(shuō)的話，你有什么想要為父母做，卻還沒做的事，靜靜地想好后我們一起來(lái)交流交流吧！
2、全班學(xué)生寫下我將要為父母做什么，如何在言行中表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛。
3、總結(jié)一些感恩父母的做法，用“四心來(lái)感恩父母”。
五、活動(dòng)結(jié)束：
師：人的一生中應(yīng)該感謝和關(guān)愛的人不止是父母，還有很多人：老師、同學(xué)、朋友、親友、陌生人等等，正是有了這些人的付出和愛心，我們才能茁壯地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活！孩子們，讓我們從感恩父母做起，感恩爺爺奶奶、感恩老師、感恩他人，讓愛溫暖世界！
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感恩父母教育心得篇九
第一：父母不要給孩子“開小灶”。
應(yīng)該是父母吃什么，孩子也跟著吃什么。除了一些孩子專用的營(yíng)養(yǎng)品，所有的東西都應(yīng)該大家分享。如果家中有老人，有好吃的要先給老人吃，逢年過(guò)節(jié)給老人送禮物，如果老人離得較遠(yuǎn)，應(yīng)該經(jīng)常給老人打打電話，要讓孩子看到父母不僅對(duì)自己有愛，對(duì)長(zhǎng)輩也有愛。
第二：不要“有求必應(yīng)”，更不要“無(wú)求先應(yīng)”。
不要讓孩子擁有的東西來(lái)得太容易，不要孩子想星星就一定給他星星，想月亮就一定給他月亮，應(yīng)該讓孩子自己去爭(zhēng)取自己需要的.東西。
第三：一家人上街購(gòu)物，不要只考慮孩子的需要。
比如說(shuō)，孩子穿的鞋小了，要買一雙新的，而爸爸也需要買一件新襯衫，你不妨在上街之前先把情況向孩子說(shuō)明，比如說(shuō)：“我們先去買爸爸要的襯衣，然后給你去挑鞋子，好嗎？”你甚至可以孩子幫著爸爸挑選衣服。
第四：父母可以經(jīng)常給孩子講一講自己的工作艱辛。
其實(shí)，每一位父母在工作中都是摸爬滾打過(guò)來(lái)的，都很不容易。但是，如果父母?jìng)兡芙?jīng)常告訴孩子一些自己的苦惱，那么孩子會(huì)在體諒和感恩中漸漸長(zhǎng)大。
感恩父母教育心得篇十
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子“呱呱”墜地的那一刻起，他們生命就傾注了父母無(wú)盡的愛，我們不僅要。
的養(yǎng)育之恩，更要感恩父母的教育之恩。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感恩父母教育。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
親愛的爸爸，媽媽：
在我的一生中想感謝很多人。在公交車上給我讓座的叔叔，阿姨;教我知識(shí)的老師;陪我成長(zhǎng)的爺爺，奶奶……但是，我最想感謝的人就是我的爸爸，媽媽。
爸爸，你每天起早貪黑的掙錢供我上學(xué)，回家了我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題，你總是耐心地教我。從我出生到現(xiàn)在你把頭發(fā)都累白了，還要哄我開心，陪我一起玩，小的時(shí)候，我一心想看動(dòng)畫片，就總和你搶電視;每當(dāng)媽媽說(shuō)我的時(shí)候你總是護(hù)著我，和媽媽吵架，有時(shí)候我放學(xué)后你還來(lái)接我回家。
媽媽，你每天都那么累還要送我上學(xué)，接我回家;冷了你給我加衣服，熱了你給我拿果汁降暑;在我小的時(shí)候是你教會(huì)我走路，說(shuō)話，梳頭，洗臉，系鞋帶，穿衣服，寫字，認(rèn)字。。。。。。是你教會(huì)了我做人的道理。我真的很感動(dòng)你為了我能付出一切代價(jià)。記得有一次我因?yàn)橐粓?chǎng)大病住院了，而你卻連這幾夜沒合過(guò)眼，又花了家里很多的錢，你為了治好我的病回到家后已經(jīng)瘦了十多斤。媽媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃，你說(shuō)你不餓，可我知道你是想給我們家里省一點(diǎn)錢。
父母的愛是偉大的，爸爸媽媽，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答你們的。我愛你們爸爸媽媽!
爸爸媽媽，是你們，把我生出來(lái)、養(yǎng)育大;是你們，教會(huì)我如何做人;是你們，讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報(bào)答不完。
記得那時(shí)我年紀(jì)小，特別貪玩。天氣冷冷的時(shí)候，跑去玩水，結(jié)果感冒發(fā)燒了。月黑風(fēng)高的夜晚，我燒得特別厲害，你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號(hào)看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問(wèn)：“媽媽，我好難受，你說(shuō)我會(huì)不會(huì)要死了?”媽媽聽到我說(shuō)的話，停下了手里的活兒，愛撫地摸摸了我的頭，說(shuō)：“傻孩子，你怎么會(huì)死呢?相信媽媽，你會(huì)好起來(lái)的，別亂想了?！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母的愛像陽(yáng)光，讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉，滋潤(rùn)著棵棵小樹……千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了!
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧!
感恩父母教育心得篇十一
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
感恩父母教育心得篇十二
于丹老師在講座中，通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí)，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信，培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力，讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。通過(guò)這些小故事，帶給我們一次又一次心靈上的震撼。
今天孩子放學(xué)回家，主動(dòng)幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想，這也是懂得孝敬父母，增強(qiáng)自我更好地融入家庭，體現(xiàn)責(zé)任感的一種表現(xiàn)。在教育孩子的過(guò)程中，我們家長(zhǎng)首先要常懷感恩之心，對(duì)老人關(guān)懷備至，注重和孩子交流，讓孩子多做力所能及的事，關(guān)心他人。節(jié)假日，帶孩子“行萬(wàn)里路”，讓孩子開闊眼界，從人文古跡中獲得人生的感悟。
看完節(jié)目后，我感慨良多，也從中得到了很多收獲，認(rèn)識(shí)到了以前自己做的不足的地方，對(duì)以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。
這篇文是昨天蔣同學(xué)帶回來(lái)的家長(zhǎng)作業(yè)，一直都是看蔣同學(xué)寫讀后感，這次老師布置家長(zhǎng)寫，蔣同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍，一直在催我快點(diǎn)寫，好多年沒寫過(guò)這種讀后感了，將就著寫一篇交差吧！
感恩父母教育心得篇十三
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人感恩父母感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的.媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量;是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。現(xiàn)在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩父母教育心得篇十四
我有一位普普通通的父母和一位平平凡凡的母親。也許在別人眼中他們沒什么大不了，但是在我心中他們是天底下最關(guān)心和愛護(hù)我的人，他們是我的世界。我的爸爸是一位點(diǎn)綴世界的油漆匠，而我母親是為人們制造布料的紡織工人，他們既沒有像比爾r26;蓋茨那樣富裕的職業(yè)，也沒有像他一樣的智慧，不過(guò)他們是用一雙勤勞的雙手來(lái)?yè)Q取生活上的充足。
以前上小學(xué)時(shí)，耳邊總聽到有些“富家公子”吹噓說(shuō)家里怎樣怎樣有錢。我聽了常常在心里埋怨，“有錢了不起嗎?也不需要這樣。”還有就是覺得自己的父母為什么這么沒用，為什么不去開廠去創(chuàng)自己的企業(yè)。但時(shí)過(guò)了一段時(shí)間我才漸漸明白父母是那么地不容易，為了我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和健康地成長(zhǎng)，整日里早出晚歸地工作，我怎么會(huì)這么不懂事，我為什么多了顆虛榮心呢?我反復(fù)地問(wèn)自己。
我們的父母為了我們能過(guò)上富裕的日子這樣勞累，而我們做兒的就應(yīng)該在背后默默地支持他們，做他們的精神支柱。
父母啊!父母，你們是世界上最偉大的人，我為你們感到自豪!
16、謝謝你們，我的父母_感恩父母作文600字真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽，我長(zhǎng)這么大沒少給你們添麻煩，沒少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以不想讓你們老是管著我，就好像我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來(lái)。
爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心和難過(guò)。
爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容和疼愛，只是我已經(jīng)開始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對(duì)不起。
感恩父母教育心得篇十五
幫父母倒杯水、清掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少同學(xué)表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、要做大事來(lái)報(bào)答父母的哺育之恩。
買小汽車，而不屑于一些日?，嵤隆诟卸鹘逃?，同學(xué)們最簡(jiǎn)潔接我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父想感恩父母，但平常工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他特殊犯愁。假如你學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”是這位同學(xué)會(huì)怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢。”的主題課上，同學(xué)們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛?！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，有的則說(shuō)：“我要想盡一切方法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了。”“我爬山的時(shí)候，不當(dāng)心摔“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子?！痹谶@些話語(yǔ)中，我能在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生確定要救救我?！薄吧蠈W(xué)深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺得正確的引導(dǎo)特殊必要。校的時(shí)候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累?！蔽覍⑺麄冋f(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思。
“那么，我們應(yīng)當(dāng)如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“我自己的想法，同學(xué)在辨析的過(guò)程中，漸漸生疏到其實(shí)多跟父母聊談天，要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我?；丶铱纯?，或者多往家里打打電話，再加上工作上的杰出表現(xiàn)就是要買很多很多的'補(bǔ)品給他們吃，我還要?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我要考出好對(duì)父母最好的勸慰。在老師的溫馨提示中，同學(xué)們?nèi)粲兴迹昧说某晒?，將?lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的哺育之恩?！辈簧偻瑢W(xué)認(rèn)為感恩父母可以從小事做起。我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳。同學(xué)們認(rèn)真往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
完成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。
由、民主、愉悅的課堂氣氛，給同學(xué)充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體“那么，我們應(yīng)當(dāng)如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說(shuō)："驗(yàn)中，讓同學(xué)的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)。
感恩父母教育心得篇十六
學(xué)生感恩教育是教育者通過(guò)一定的手段對(duì)小學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。你想知道感恩父母教育案例怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的感恩父母教育案例吧!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等動(dòng)人詩(shī)句，顯示了我國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩情懷與傳統(tǒng)。感恩是一種美好的情感，一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)，是做人起碼的支點(diǎn)。因?yàn)椋改競(jìng)冇叙B(yǎng)育與教育之恩。或許，很多父母不渴望得到回報(bào)與感恩，但感恩教育是必不可少的。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母細(xì)心呵護(hù)著，在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，在他們的心中只有索取，沒有回報(bào)。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞。一旦有錯(cuò)誤時(shí)，父母多說(shuō)幾句，他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩，認(rèn)為父母不理解自己。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因，所以，在母親節(jié)來(lái)臨之際，我班邀請(qǐng)了班級(jí)中部分有時(shí)間的家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一次特別的活動(dòng)。
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是一切良好非智力因素的精神底色，是一個(gè)人的基本品德。
目前，“感恩教育”已引起了學(xué)校、家長(zhǎng)和整個(gè)社會(huì)的高度關(guān)注。正是在這種背景下，恰好在母親節(jié)那周，我班決定開展一次感恩教育，讓學(xué)生從中體會(huì)父母的不易，對(duì)父母常懷感恩之心。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，讓孩子懂得回報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的崇高境界，養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天，我班邀請(qǐng)了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來(lái)。班主任和全體學(xué)生以及這些家長(zhǎng)們共同開了以感恩父母為主題的班會(huì)，并給母親們過(guò)生日。希望通過(guò)本次機(jī)會(huì)讓學(xué)生理解父母、體諒父母，感恩父母，樹立起責(zé)任意識(shí)，以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、舉行班會(huì)前的調(diào)查工作。
在舉行班會(huì)的前一天晚上，在學(xué)生們間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生父母的生日，結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日，更不用說(shuō)給父母過(guò)生日了。而學(xué)生們的生日，父母?jìng)兌祭卫斡浿瑥闹锌梢钥闯鐾瑢W(xué)之間的差距，體現(xiàn)了這次班會(huì)的重要性。
2、班主任祝福母親們節(jié)日快樂(lè)。
他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。
今天是母親節(jié)，班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂(lè)，全家幸福。今天我們班會(huì)的主題就是：學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。
3、了解母愛的偉大與無(wú)私。
通過(guò)一個(gè)講述空巢老人的微電影，讓學(xué)生了解了在我們?cè)谕馇髮W(xué)時(shí)，母親的擔(dān)心與惦念，明白父母背后的艱辛。并且用一個(gè)動(dòng)畫，令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并教會(huì)學(xué)生如何感恩父母。
4、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛。
學(xué)生們借此機(jī)會(huì)對(duì)在平常不敢說(shuō)，或者是因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會(huì)與父母化解矛盾，，感恩父母，感激父母，感謝父母。
5、學(xué)生才藝展示，為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物。
學(xué)生們借班會(huì)這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)歌曲，演講，口琴演奏等形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛，不少家長(zhǎng)甚至不禁一起上臺(tái)來(lái)和自己的子女同臺(tái)展示。在最后一個(gè)節(jié)目展示結(jié)束后，我們突然關(guān)閉了大廳的燈光，并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕，給生日在近期的母親過(guò)一次特別的生日，不少家長(zhǎng)都深受感動(dòng)，紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。
2、通過(guò)以上的教育活動(dòng)，使學(xué)生真正體會(huì)到自己如此快樂(lè)的成長(zhǎng)與幸福，是離不開父母、老師，親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助，拉近了學(xué)生與父母、同學(xué)、親朋的關(guān)系。激勵(lì)他們要用一顆感恩的心去鞭策自己，改掉惡習(xí)，用行動(dòng)來(lái)回饋恩人。
讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧Ｇ楦薪逃哂谝磺?，它是一切教育成功的基石?BR> 4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德思想的完善都不是與生俱來(lái)的，所以班主任沒有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子，但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心。只有社會(huì)的各個(gè)部門都行動(dòng)起來(lái)，社會(huì)中的每一份子都重視起來(lái)，我們和諧社會(huì)關(guān)系才能建立起來(lái)，我們的未來(lái)才有希望。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
一、案例背景。
“孝悌為先務(wù)”,“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。“誰(shuí)言寸心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的。
詩(shī)詞。
俗語(yǔ)傳承著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
然而現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來(lái)不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。他們接受了太多的愛,漸漸的使他們心中只有自己,沒有別人。
而當(dāng)前未成年人教育也存在著“慣、管、灌”的傾向,家長(zhǎng)一方面對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),只從父母那里索取,而不愿奉獻(xiàn)。一方面“望子成龍”心切,只抓學(xué)習(xí)、而忽視德育,針對(duì)當(dāng)前未成年人中存在的這些問(wèn)題,我校團(tuán)委進(jìn)行了認(rèn)真分析,確定了未成年人思想道德建設(shè)工作的第一步應(yīng)從孩子們的感恩教育抓起,培養(yǎng)孩子們的感恩情懷。
二、主要做法。
確定了培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷這一主題后,我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,并開展了一系列的體驗(yàn)活動(dòng)。
(一)。
養(yǎng)花活動(dòng)———體驗(yàn)父母無(wú)微不至的照顧。
許多孩子常身在福中不知福,對(duì)父母的照顧視為理所當(dāng)然,事實(shí)上為人父母是很辛苦的,不但花時(shí)間、金錢、心力,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育照顧的責(zé)任。養(yǎng)花活動(dòng),就是要讓同學(xué)體會(huì)父母如何照顧自己,從小到現(xiàn)在這么大,不僅是關(guān)心而已,還需要長(zhǎng)期的耐心。新鮮的花就像幼小的孩子容易受傷、容易碰壞,希望學(xué)生小心地去照顧,擁有一段關(guān)心和責(zé)任。
(二)。
為家長(zhǎng)洗一次腳———激發(fā)學(xué)生感恩情懷。
“為父母洗腳”這道作業(yè)是為孩子及家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)共同體驗(yàn)的機(jī)會(huì),在“洗腳”的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)一起享受親情,學(xué)會(huì)尊敬父母、孝敬父母,進(jìn)而可以培養(yǎng)自己的良好品格。
有的家長(zhǎng)事后談體會(huì)時(shí)說(shuō):“通過(guò)孩子給我洗腳,我突然感到孩子長(zhǎng)大了。以前總是我們做父母的給孩子穿衣收拾從來(lái)沒有讓他做一點(diǎn)兒事兒。這件事讓我知道了要讓孩子懂得尊敬長(zhǎng)輩,不能讓他只知道自己,而不顧別人?！?BR> 這種親情教育的方式,往往會(huì)讓學(xué)生有所震動(dòng)、有所改變。即使沒有完成作業(yè),在老師和周圍學(xué)生的影響下也會(huì)有所思考。
(三)給父母的感恩信———表達(dá)心中的感恩之情。
寫一封感謝父母的信。父母的養(yǎng)育之恩一輩子也難以回報(bào),活動(dòng)中學(xué)生用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言表達(dá)了最真誠(chéng)的感恩,字里行間洋溢著學(xué)生對(duì)父母的無(wú)限感恩之心。有的學(xué)生寫道:“爸爸、媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)大,我永遠(yuǎn)感謝你們,愛你們……,”當(dāng)孩子的父母讀著這些話語(yǔ)時(shí),眼眶濕潤(rùn)了,此時(shí)他們感受到自己孩子長(zhǎng)大了、懂事了,自己付出是值得的。
通過(guò)寫“感恩信”,使學(xué)生體會(huì)到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛,知道在父母對(duì)兒女給予、奉獻(xiàn)的背后,都隱藏著那么多的辛酸。從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服了奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。家長(zhǎng)從孩子的信中感受到孩子逐漸懂事了,并且了解到孩子的內(nèi)心深處:他們不僅需要父母在物質(zhì)上的滿足,更重要的是對(duì)他們的理解與支持。
(四)。
“感恩父母”大型親情互動(dòng)活動(dòng)--對(duì)活動(dòng)的階段性總結(jié)。
通過(guò)開展活動(dòng)孩子們從中感悟了父母養(yǎng)育之恩,在此基礎(chǔ)上團(tuán)委舉辦了以“感恩的心,感謝父母”親情互動(dòng)活動(dòng),作為對(duì)此已系列活動(dòng)的總結(jié)和表彰。我們會(huì)場(chǎng)懸掛了兩幅充滿感召力的巨幅標(biāo)語(yǔ)?！皩W(xué)會(huì)感恩,這是人生成功的第一步”、“心存感恩,沒齒不忘父母養(yǎng)育之情”。來(lái)自七年級(jí)段的教師學(xué)生及家長(zhǎng)代表800多人聚集一堂,以十分莊重激動(dòng)的心情共同帶入這洋溢著無(wú)限的愛的海洋之中。愛在這里升華,情在這里凝聚,中華民族傳統(tǒng)的純樸偉大的人間親情在這里被演繹體現(xiàn)的淋漓盡致。這種情、這種愛、這種精神的感染力和人性良知的感悟,是遠(yuǎn)非一場(chǎng)普通家長(zhǎng)會(huì)或者文藝演出所能含概的。
活動(dòng)中也出現(xiàn)很多精彩和感人的片段。
片段一:“蘋果樹和小男孩”的故事,讓學(xué)生體會(huì)我們都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,甚至于獻(xiàn)出自己的生命。在場(chǎng)的很多學(xué)生和家長(zhǎng)都留下了感動(dòng)的眼淚。
片段二:真情回放。播放王樂(lè)琪同學(xué)為父親洗腳的錄像,她談到由不情愿為爸爸洗腳,用涼水應(yīng)付,可剛強(qiáng)的父親卻被女兒不經(jīng)心的行動(dòng)而感動(dòng)得像小孩子一樣笑了。這使樂(lè)琪感觸痛切,靈魂深處產(chǎn)生了一強(qiáng)烈的對(duì)父愛的理解。王樂(lè)琪的父親上臺(tái)談:按洗腳前--中--后的順序,談自己的驚喜之感、欣喜之感、滿意之感以及對(duì)女兒的鼓勵(lì)。感動(dòng)了家長(zhǎng),再次震撼了孩子們的心靈。
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的。
菜是?調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,父母卻會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!讓學(xué)生心靈再次受到觸動(dòng),反思。
三、基本成效。
團(tuán)委這一活動(dòng)的開展,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,引起廣泛關(guān)注,許多家長(zhǎng)紛紛寫信,贊揚(yáng)這種做法。我校將感恩教育列入思想道德教育課程。隨著感恩教育活動(dòng)的開展,將中華民族“感恩”傳統(tǒng)教育滲透在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升,并無(wú)聲地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。全校以感恩之心為核心的“實(shí)效德育”已形成一個(gè)良好態(tài)勢(shì),為未成年人健康成長(zhǎng)、成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們找到了感恩這個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),他們感謝父母這支兩頭點(diǎn)燃的蠟燭,“一頭照亮了工作,一頭照亮了我們”,更可貴的是同學(xué)們能把這顆感恩的心推及到了自然和社會(huì)。一些同學(xué)在。
作文。
中紛紛寫道:“早晨起來(lái),看到一縷陽(yáng)光,我們感恩太陽(yáng)給我們的生活帶來(lái)了溫暖;吃一塊面包,我會(huì)感恩人們的辛勤勞作;接到朋友的電話,我會(huì)感恩他們對(duì)我的牽掛;聽到小鳥兒在歌聲,我會(huì)感恩它給我們帶來(lái)了快樂(lè):感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地哺育了生靈。看到這些動(dòng)情的話語(yǔ),感到同學(xué)們對(duì)自己與他人、與社會(huì)、與自然的關(guān)系有了正確的認(rèn)識(shí),他們懂得了感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫,是真情奉獻(xiàn)與付出,是對(duì)人間真情期待,我們相信,擁有一顆感恩之心的同學(xué)會(huì)更加懂得珍惜與回報(bào)。
做法：針對(duì)大部分學(xué)生類似以上不良的行為習(xí)慣，我在班里進(jìn)行了感恩教育。感恩教育，是通過(guò)相應(yīng)的教育內(nèi)容，對(duì)受教育者實(shí)施的知恩、感恩、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)懷教育，是一種以情動(dòng)情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報(bào)德的品性教育。由于人們的道德是由道德認(rèn)知，道德情感和道德行為三部分構(gòu)成的，因此，在實(shí)施感受恩教育過(guò)程中，我通過(guò)三個(gè)層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育：
一、認(rèn)知層次(引“感恩教育”于主題班會(huì)中)。
周一班會(huì)，我與班委成員組織設(shè)計(jì)了一次內(nèi)容豐富，形式新穎的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行“為主題的班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面的思想教育。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由甲乙兩個(gè)主持人引領(lǐng)全體學(xué)生完成。班會(huì)的第一個(gè)內(nèi)容非常感人，它起到了快速烘托氣氛、提升感情的作用。王帥同學(xué)家庭貧困，開學(xué)之初，母親為了給他湊夠?qū)W費(fèi)，累的暈倒在地，當(dāng)王帥滿懷不舍離家時(shí)，母親把手心里攥皺了的幾毛錢也遞給了她，囑咐他在學(xué)校不要委屈了自己的身體未等講完，全體學(xué)生隨著王帥的泣不成聲淚流滿面。接下來(lái)的歌曲欣賞《懂你》、配樂(lè)詩(shī)朗誦《媽媽，我的親娘》、說(shuō)給父母的心里話等環(huán)節(jié)，每個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)得身心投入。感受著如泣如訴的《白發(fā)親娘》，主持人用顫抖的聲音宣布著活動(dòng)的尾聲：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!從學(xué)生們的表現(xiàn)可以看出，精心設(shè)計(jì)的這個(gè)班會(huì)提高了學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了提高感恩意識(shí)的目的。
二、情感層次(融“感恩教育”于成長(zhǎng)反思之中)。
等歌曲，教育學(xué)生在得到愛的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)去回報(bào)愛，給予愛，并感受生命因?yàn)橛袗鄱篮茫钜驗(yàn)橛袗鄱腋！?BR> 學(xué)生的感恩日記里，記滿了對(duì)同學(xué)、老師、父母的感激與愛。有的學(xué)生寫到：通過(guò)感恩，我懂得了寬容。當(dāng)我生病時(shí)，是我的同學(xué)端來(lái)了熱水，遞來(lái)了藥片，送來(lái)了溫暖，我不應(yīng)該時(shí)常記恨他們的一時(shí)疏忽與過(guò)錯(cuò);還有的學(xué)生寫到：老師，您對(duì)我們嚴(yán)愛有加，讓我們知道如何做人，您的愛是細(xì)微的。我永遠(yuǎn)忘不了您那充滿激勵(lì)話語(yǔ)的紙條;忘不了暖氣片跑水時(shí)您與我們搶險(xiǎn)的身影。寫給父母的感激更是多不勝數(shù)，大部分都情真意切、真實(shí)感人。
三、實(shí)踐層次(入“感恩教育”于人心中)。
的工作，多給孩子創(chuàng)造報(bào)恩機(jī)會(huì)，在生活中盡量創(chuàng)設(shè)一種有利于孩子發(fā)生感恩行為的環(huán)境。通過(guò)這些工作來(lái)激發(fā)學(xué)生將感恩意識(shí)和感恩沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為報(bào)恩乃至施恩的行為。
學(xué)生周日返校后把他們的收獲寫成了日記，交了來(lái)與我共享幸福與喜悅。有的說(shuō)，回家后幫爸爸、媽媽還有奶奶洗了一次腳，還幫他們剪了指甲，奶奶都感動(dòng)的流淚了;有的說(shuō)，幫媽媽洗衣、做飯、打掃屋子后，媽媽一個(gè)勁的夸她真的長(zhǎng)大了。還有的父母教育自己的孩子說(shuō)，學(xué)校里有這么好的老師，有這么好的同學(xué)，你一定好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，與同學(xué)親如姐妹這個(gè)層次的教育迎來(lái)了學(xué)生心靈的震憾、生命的感動(dòng)和情感的回報(bào)，感恩的種子由此在他們內(nèi)心深處生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。效果評(píng)析：
1、通過(guò)以上三個(gè)層次的教育活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到自己的成長(zhǎng)這樣快樂(lè)和幸福，離不開父母、老師、同學(xué)、親朋的幫助，激勵(lì)他們用一顆感恩的心鞭策自己改掉惡習(xí)，用行動(dòng)來(lái)回饋恩人。
2、經(jīng)過(guò)一周的教育實(shí)踐后，家長(zhǎng)們一致反映自己的孩子變懂事了，能干了，勤奮了，會(huì)體貼父母了，能幫助家長(zhǎng)做家務(wù)了，發(fā)現(xiàn)他們的孩子真的長(zhǎng)大了。
3、此次活動(dòng)不僅教育了孩子，也使社會(huì)各界意識(shí)到，這樣的德育活動(dòng)會(huì)使孩子受益一生，應(yīng)大力推廣。這就要求我們的思想教育，包括學(xué)校的教育，不能只停留在講大道理上，更不能只停留在傳授知識(shí)上，要通過(guò)多開展一些有意義有實(shí)效的活動(dòng)來(lái)教育學(xué)生懂得做人的道理。這樣的教育才是更加豐滿的，這樣的教育才是“刻骨銘心”的。
感恩父母教育心得篇十七
“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己…”這是歌曲《感恩的心》里面的歌詞。
記得去年的一個(gè)下午，我因和別人淘氣著玩兒弄傷了腳，媽媽從超市買醬油路過(guò)此地，看見我坐在地上直哭，不顧手里的醬油，立即把我背到家，用祖?zhèn)鞯尼藗幉亮瞬粒菚r(shí)家離超市挺遠(yuǎn)的，當(dāng)看到媽媽臉上淌著的汗時(shí)，我低了低頭，把將要流出的淚讓它流了回去。
“慈母手中線，游子身上衣……”讓我們感謝我們親愛的母親吧!
感恩父母教育心得篇十八
三月份，我校舉行了“感恩”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還利用星期六一天的時(shí)間幫爸媽把家里打掃的干干凈凈。
一大早，我就跌跌撞撞的從床上爬了下來(lái)，快速的做完所有的洗漱工作。完成這些洗漱工作后，“國(guó)家大事”也就正式執(zhí)行了。
首先是整理房間。四間房間，就屬我的“窩”最亂了，所以我先整理了自己的房間，重點(diǎn)目標(biāo)是電腦桌和衣柜。站在雜亂無(wú)章的電腦桌前，我后悔極了！可我了解世上是沒有后悔藥的，“早知今日，悔不當(dāng)初”這就話說(shuō)的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我決定了：以后再也不亂放東西了。打開衣柜，我不禁要感謝我的媽媽，由于她每天都幫我洗衣服，曬干了以后還幫我疊好放進(jìn)柜子里，因此的衣柜非常整齊。
現(xiàn)在我要對(duì)付的敵人就是無(wú)處不在的灰塵了。我拿著掃帚在屋子里竄來(lái)竄去，活像一只跳蚤，一會(huì)兒在這里耍個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì)兒在那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”，不一會(huì)兒，那些灰不溜秋的家伙便向我投降了，我得意極了，差點(diǎn)以為自己是個(gè)打了勝仗的將軍。
雖然很累，但我很開心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為父母減輕負(fù)擔(dān)了。父母對(duì)我的愛，是無(wú)私的，而作為兒女的我們要學(xué)會(huì)體諒他們、感恩他們。這次的“感恩”活動(dòng)，讓我懂得了許多，也讓我學(xué)會(huì)了許多。
感恩父母教育心得篇十九
“孝悌為先務(wù)”,“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。“誰(shuí)言寸心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
然而現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來(lái)不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。他們接受了太多的愛,漸漸的使他們心中只有自己,沒有別人。
而當(dāng)前未成年人教育也存在著“慣、管、灌”的傾向,家長(zhǎng)一方面對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),只從父母那里索取,而不愿奉獻(xiàn)。一方面“望子成龍”心切,只抓學(xué)習(xí)、而忽視德育,針對(duì)當(dāng)前未成年人中存在的這些問(wèn)題,我校團(tuán)委進(jìn)行了認(rèn)真分析,確定了未成年人思想道德建設(shè)工作的第一步應(yīng)從孩子們的感恩教育抓起,培養(yǎng)孩子們的感恩情懷。
二、主要做法。
確定了培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷這一主題后,我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,并開展了一系列的體驗(yàn)活動(dòng)。
(一)。
養(yǎng)花活動(dòng)———體驗(yàn)父母無(wú)微不至的照顧。
許多孩子常身在福中不知福,對(duì)父母的照顧視為理所當(dāng)然,事實(shí)上為人父母是很辛苦的,不但花時(shí)間、金錢、心力,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育照顧的責(zé)任。養(yǎng)花活動(dòng),就是要讓同學(xué)體會(huì)父母如何照顧自己,從小到現(xiàn)在這么大,不僅是關(guān)心而已,還需要長(zhǎng)期的耐心。新鮮的花就像幼小的孩子容易受傷、容易碰壞,希望學(xué)生小心地去照顧,擁有一段關(guān)心和責(zé)任。
(二)。
為家長(zhǎng)洗一次腳———激發(fā)學(xué)生感恩情懷。
“為父母洗腳”這道作業(yè)是為孩子及家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)共同體驗(yàn)的機(jī)會(huì),在“洗腳”的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)一起享受親情,學(xué)會(huì)尊敬父母、孝敬父母,進(jìn)而可以培養(yǎng)自己的良好品格。
有的家長(zhǎng)事后談體會(huì)時(shí)說(shuō):“通過(guò)孩子給我洗腳,我突然感到孩子長(zhǎng)大了。以前總是我們做父母的給孩子穿衣收拾從來(lái)沒有讓他做一點(diǎn)兒事兒。這件事讓我知道了要讓孩子懂得尊敬長(zhǎng)輩,不能讓他只知道自己,而不顧別人?！?BR> 這種親情教育的方式,往往會(huì)讓學(xué)生有所震動(dòng)、有所改變。即使沒有完成作業(yè),在老師和周圍學(xué)生的影響下也會(huì)有所思考。
(三)給父母的感恩信———表達(dá)心中的感恩之情。
寫一封感謝父母的信。父母的養(yǎng)育之恩一輩子也難以回報(bào),活動(dòng)中學(xué)生用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言表達(dá)了最真誠(chéng)的感恩,字里行間洋溢著學(xué)生對(duì)父母的無(wú)限感恩之心。有的學(xué)生寫道:“爸爸、媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)大,我永遠(yuǎn)感謝你們,愛你們……,”當(dāng)孩子的父母讀著這些話語(yǔ)時(shí),眼眶濕潤(rùn)了,此時(shí)他們感受到自己孩子長(zhǎng)大了、懂事了,自己付出是值得的。
通過(guò)寫“感恩信”,使學(xué)生體會(huì)到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛,知道在父母對(duì)兒女給予、奉獻(xiàn)的背后,都隱藏著那么多的辛酸。從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服了奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。家長(zhǎng)從孩子的信中感受到孩子逐漸懂事了,并且了解到孩子的內(nèi)心深處:他們不僅需要父母在物質(zhì)上的滿足,更重要的是對(duì)他們的理解與支持。
(四)。
“感恩父母”大型親情互動(dòng)活動(dòng)--對(duì)活動(dòng)的階段性總結(jié)。
通過(guò)開展活動(dòng)孩子們從中感悟了父母養(yǎng)育之恩,在此基礎(chǔ)上團(tuán)委舉辦了以“感恩的心,感謝父母”親情互動(dòng)活動(dòng),作為對(duì)此已系列活動(dòng)的總結(jié)和表彰。我們會(huì)場(chǎng)懸掛了兩幅充滿感召力的巨幅標(biāo)語(yǔ)?！皩W(xué)會(huì)感恩,這是人生成功的第一步”、“心存感恩,沒齒不忘父母養(yǎng)育之情”。來(lái)自七年級(jí)段的教師學(xué)生及家長(zhǎng)代表800多人聚集一堂,以十分莊重激動(dòng)的心情共同帶入這洋溢著無(wú)限的愛的海洋之中。愛在這里升華,情在這里凝聚,中華民族傳統(tǒng)的純樸偉大的人間親情在這里被演繹體現(xiàn)的淋漓盡致。這種情、這種愛、這種精神的感染力和人性良知的感悟,是遠(yuǎn)非一場(chǎng)普通家長(zhǎng)會(huì)或者文藝演出所能含概的。
活動(dòng)中也出現(xiàn)很多精彩和感人的片段。
片段一:“蘋果樹和小男孩”的故事,讓學(xué)生體會(huì)我們都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,甚至于獻(xiàn)出自己的生命。在場(chǎng)的很多學(xué)生和家長(zhǎng)都留下了感動(dòng)的眼淚。
片段二:真情回放。播放王樂(lè)琪同學(xué)為父親洗腳的錄像,她談到由不情愿為爸爸洗腳,用涼水應(yīng)付,可剛強(qiáng)的父親卻被女兒不經(jīng)心的行動(dòng)而感動(dòng)得像小孩子一樣笑了。這使樂(lè)琪感觸痛切,靈魂深處產(chǎn)生了一強(qiáng)烈的對(duì)父愛的理解。王樂(lè)琪的父親上臺(tái)談:按洗腳前--中--后的順序,談自己的驚喜之感、欣喜之感、滿意之感以及對(duì)女兒的鼓勵(lì)。感動(dòng)了家長(zhǎng),再次震撼了孩子們的心靈。
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的。
菜是?調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,父母卻會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!讓學(xué)生心靈再次受到觸動(dòng),反思。
三、基本成效。
團(tuán)委這一活動(dòng)的開展,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,引起廣泛關(guān)注,許多家長(zhǎng)紛紛寫信,贊揚(yáng)這種做法。我校將感恩教育列入思想道德教育課程。隨著感恩教育活動(dòng)的開展,將中華民族“感恩”傳統(tǒng)教育滲透在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升,并無(wú)聲地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。全校以感恩之心為核心的“實(shí)效德育”已形成一個(gè)良好態(tài)勢(shì),為未成年人健康成長(zhǎng)、成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們找到了感恩這個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),他們感謝父母這支兩頭點(diǎn)燃的蠟燭,“一頭照亮了工作,一頭照亮了我們”,更可貴的是同學(xué)們能把這顆感恩的心推及到了自然和社會(huì)。一些同學(xué)在作文中紛紛寫道:“早晨起來(lái),看到一縷陽(yáng)光,我們感恩太陽(yáng)給我們的生活帶來(lái)了溫暖;吃一塊面包,我會(huì)感恩人們的辛勤勞作;接到朋友的電話,我會(huì)感恩他們對(duì)我的牽掛;聽到小鳥兒在歌聲,我會(huì)感恩它給我們帶來(lái)了快樂(lè):感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地哺育了生靈。看到這些動(dòng)情的話語(yǔ),感到同學(xué)們對(duì)自己與他人、與社會(huì)、與自然的關(guān)系有了正確的認(rèn)識(shí),他們懂得了感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫,是真情奉獻(xiàn)與付出,是對(duì)人間真情期待,我們相信,擁有一顆感恩之心的同學(xué)會(huì)更加懂得珍惜與回報(bào)。
感恩父母教育心得篇二十
從呱呱墜地到考上大學(xué),父母為培養(yǎng)子女花了多少錢?將一名懵懂的大學(xué)新生培養(yǎng)成一名合格的、能步入社會(huì)的大學(xué)生,又需要多少錢?不久前,南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院精心打造的三本“特殊賬單”,深深觸動(dòng)了眾多大學(xué)生的心。
第一本賬:子女培養(yǎng)成本核算。
在2010級(jí)新生報(bào)到時(shí),南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的新生家長(zhǎng)被要求填寫了一份子女培養(yǎng)成本核算表,這張表分為教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常費(fèi)用三個(gè)部分,時(shí)間跨度涵蓋孩子學(xué)前、小學(xué)、初中及高中3年共18年的時(shí)間。
一位家長(zhǎng)粗略算了下,18年的教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)高達(dá)19萬(wàn)元,日常費(fèi)用8萬(wàn)元左右,合計(jì)27萬(wàn)元左右。從反饋的“賬單”上顯示,從孩子出生到上大學(xué),家長(zhǎng)花的錢多則超過(guò)30萬(wàn)元,少則近10萬(wàn)元。這一算,新生們的心頭沉甸甸的。看著賬單上一串串的`數(shù)字,他們不由驚呼:原來(lái)養(yǎng)大我們要花這么多錢!有些平時(shí)花錢比較大手的學(xué)生覺得很愧疚。他們知道這本賬僅是經(jīng)濟(jì)賬,父母背后付出的辛勞是無(wú)法用錢來(lái)計(jì)算的。
活動(dòng)的發(fā)起者、南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記蔣其琴說(shuō):“很多大學(xué)生對(duì)父母的錢沒有太多概念,設(shè)計(jì)這份賬單就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩?！?BR> 第二本賬:大學(xué)期間成本核算。
這份核算表分為教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常費(fèi)用三個(gè)方面,包括學(xué)費(fèi)、考試報(bào)名及培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)等。
面前攤著空白的大學(xué)成本核算表,一名大一新生從皮夾中掏出每次從銀行取錢時(shí)打印的取款單,一張一張地?cái)?shù)著:“100、300、600……”望著入學(xué)才兩個(gè)半月就節(jié)節(jié)攀升的“天文數(shù)字”,這名新生突然沉默起來(lái)。
初步統(tǒng)計(jì),大一新生每月花費(fèi)最高3000元,最低500元,平均消費(fèi)在2000元左右。這樣算下來(lái),大學(xué)期間的平均花費(fèi)就達(dá)到7.5萬(wàn)元,其中最少的3萬(wàn)元多,最多的則超過(guò)了15萬(wàn)元。而高年級(jí)學(xué)生成本核算的數(shù)字更是驚人,大學(xué)四年總花費(fèi)最高竟達(dá)到28萬(wàn)元!
大三學(xué)生陳曉華說(shuō):“我是一名來(lái)自農(nóng)村的普通女孩,當(dāng)計(jì)算得知我每天的平均消費(fèi)為52元時(shí),我驚呆了。要知道我父母出賣體力每天的收入也只有七八十元,這其中的大半都被我花了……”說(shuō)到這,她捂著眼睛哭了。
第二天,好多同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)簽名都紛紛換成了“沉重賬單”、“頓悟”等字樣。一位同學(xué)在博客中寫道:最想做的,便是拿起電話,喊一聲“爸、媽”。
第三本賬:大學(xué)生未來(lái)成本核算。
這份《成才資本自我增值時(shí)間表》分為“人才素質(zhì)基本能力”、“外語(yǔ)人才能力要求”、“其他人才要求”三部分,包括“學(xué)習(xí)發(fā)展能力”、“溝通交流”、“團(tuán)隊(duì)合作”等16項(xiàng)。
而之所以算這筆賬是因?yàn)?數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)期間,學(xué)生們用于教育培訓(xùn)方面的費(fèi)用普遍較少,而用于服飾、旅游等方面費(fèi)用偏多。“這張表與其說(shuō)是一份賬單,不如說(shuō)是對(duì)過(guò)去和未來(lái)的反思和規(guī)劃。要求同學(xué)認(rèn)真思考和策劃大學(xué)期間自我增值的途徑,計(jì)劃用時(shí)和費(fèi)用?！蹦蠋煷笸庠簣F(tuán)委書記田軍介紹說(shuō)。
據(jù)了解,“專業(yè)知識(shí)”、“溝通交流”、“實(shí)踐能力”是學(xué)生們最希望培養(yǎng)的三項(xiàng)技能。為此,一些同學(xué)已經(jīng)立志在課余時(shí)間再學(xué)一門語(yǔ)言;一位大三同學(xué)則用“九宮格”來(lái)記錄每天的生活,幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)和反省自己,督促其完成計(jì)劃、達(dá)成目標(biāo)。
“三本賬”對(duì)學(xué)生們的觸動(dòng)很大。“父母對(duì)我們的投資,大多花在了教育上,而我們所學(xué)到的,真正對(duì)得起那筆巨款嗎?了解了這個(gè),大學(xué)時(shí)代還能渾渾噩噩地度過(guò)嗎?”這是一位填過(guò)“特殊賬單”的同學(xué)寫在微博里的感言。（光明日?qǐng)?bào)記者鄭晉鳴通訊員徐翎）。
感恩父母教育心得篇一
您們好!我今年已經(jīng)八歲了，可我從來(lái)沒寫過(guò)信給您們,今天我——您們的女兒就向您們表達(dá)我這幾年以來(lái),埋在心底的對(duì)您們深深的感激之情。
當(dāng)我展開這張叫情感的紙時(shí)，滿腦子只有兩個(gè)字：感恩！感恩是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著，在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是您們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)?？犊乃徒o我一個(gè)屬于自己的空間。是誰(shuí)給了我生命？撫養(yǎng)我長(zhǎng)大？是爸爸、媽媽，我今年八歲了，爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)，付出了無(wú)私的愛，您們沒有因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛，總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的情況，為我買漂亮的衣服、帶我去吃愛吃得東西、帶我到外地去旅游等等，您們的愛陪伴我像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。
感謝您們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)，感謝您們撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生的啟蒙老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩。感謝你們，把我?guī)У竭@個(gè)世界上，把我?guī)У竭@個(gè)溫馨的小家庭。它不算大，不算富有，但它溫馨、簡(jiǎn)樸、有尊嚴(yán)，不可撼動(dòng)！我愛這個(gè)家，也愛你們。我多次發(fā)誓，長(zhǎng)大以后要好好孝敬你們、感恩你們，讓你們少操點(diǎn)心。無(wú)論做什么事，我盡量讓自己做的更完美，來(lái)感恩回報(bào)您們！
爸爸您是我心中的太陽(yáng)，您常常能照明我純真的內(nèi)心世界。媽媽您是我心里的一片海，就像涌起的浪潮一樣，常常再推我前進(jìn)。
媽媽，您還記得我上畫畫班的時(shí)侯嗎？我受不住練畫畫的苦時(shí)，你也會(huì)狠狠地打我，逼我堅(jiān)持下去，現(xiàn)在想來(lái)，畫畫使我掌握了一技之長(zhǎng)和繪畫的熱愛、手指的靈活以及大腦的開發(fā)，更培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽，女兒真的很感激你！
爸爸，無(wú)論是天晴烈日或是刮風(fēng)下雨，您都是一如既往的接送我上學(xué)和放學(xué)，您經(jīng)常行駛在三點(diǎn)成一線（學(xué)?！獑挝弧遥┑穆飞?，也就是您影響了我很多。你從來(lái)都是那么正直、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敬業(yè)、能吃苦而且知識(shí)淵博，你用你的好品質(zhì)影響著我，永遠(yuǎn)做著我的榜樣。每一次和你談話總令我受益匪淺，總令我明白一些人生的道理，總能夠讓我在迷茫的時(shí)候豁然開朗。爸爸，女兒真的很感激你！。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。你們的愛——太陽(yáng)般溫暖！你們的愛——春風(fēng)般和煦！你們的愛——百花般美麗！
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空；感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過(guò)錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾；感謝你們無(wú)私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績(jī)帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂(lè)。
感恩父母教育心得篇二
感恩，是一盞使人們對(duì)生活布滿抱負(fù)與盼望的燈塔，它為我們指明白前進(jìn)的道路;感恩，是兩支搖擺的船槳，它將我們?cè)跊坝康牟幸淮未螖[渡過(guò)來(lái);感恩，還是一把精神鑰匙，它讓我們?cè)诶щy過(guò)后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對(duì)恩惠心存感謝的表示，是每一位不忘他人恩情的人紫繞心間的情感，是一種生活態(tài)度。父母帶給我的生命，讓我生活在這個(gè)五彩繽紛的'世界上，在生活中賜予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照看，對(duì)此，我要給你們對(duì)我的感恩。
我的父母只是普通賺錢養(yǎng)家的工人，但在我的心中他們確是世界上最宏大的人。父母對(duì)我的愛是無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)的。從我生下來(lái)的那一刻起，父母就有了一個(gè)新的任務(wù)，那就是照看我們，教育我們。我們小的時(shí)候，父母給我們洗尿布，哄我們睡覺。那時(shí)，我們小根本體會(huì)不到父母的辛苦，現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大了，才漸漸體會(huì)到了父母的不簡(jiǎn)單。父母每天在上班的同時(shí)還要照看我們的衣食住行，頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來(lái)越多，可他們卻無(wú)暇顧及，他們把全部的心思都用在了我做女兒的身上，為的是把我教育成有用的人。而我有時(shí)還由于父母的一句嘮叨發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。想想這些，我的內(nèi)心是多么的內(nèi)疚。
在離期末考試沒幾天的時(shí)候，我沒好好復(fù)習(xí)，還在看電視時(shí)。老媽突然急躁生氣了起來(lái)，用手指著我罵了起來(lái)，她當(dāng)時(shí)說(shuō)了休息日也不給我看電視，我立馬也反對(duì)了幾句。走到陽(yáng)臺(tái)外面，想到了一個(gè)好方法。我把一只腳放在了陽(yáng)臺(tái)外面，其實(shí)我只想恐嚇恐嚇?biāo)模抢蠇屢挥^察我這樣，立馬癱倒在地上嚎啕大哭了起來(lái)，這時(shí)候我想這次我真的做錯(cuò)了。事后，我問(wèn)起了自己，那天晚上我究竟做了什么。
父母賜予我們生命，培育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們玩耍于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們昂揚(yáng)的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而快樂(lè)，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來(lái)忙去而隱隱作痛。感恩的心的生活是美妙的，生命如同一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)消失粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美妙的人生。我們要懂得報(bào)答父母的哺育之恩，我們要珍惜父母的深情。
感恩父母教育心得篇三
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一纜陽(yáng)光最耀眼呢?有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有的人說(shuō)給予別人的幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個(gè)人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線，爸爸聽了我說(shuō)的話后什么都沒有說(shuō)，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來(lái)越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來(lái)，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來(lái)，心里一遍又一遍地說(shuō)：“您真是我的好爸爸!”我長(zhǎng)大以后，我一定要讓您過(guò)上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩?，讓他們多休息一?huì)……我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責(zé)任。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對(duì)我的父母說(shuō)一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸?？鞓?lè)就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩父母教育心得篇四
每個(gè)人都有母親，每個(gè)人從小都生活在母親的懷抱里，享受著母親給予我們的溫暖與愛，讓我們茁壯成長(zhǎng)。無(wú)論如何，我都不會(huì)忘記母親對(duì)我的.養(yǎng)育之恩。
從我呱呱落地，母親就給予了我無(wú)微不至的關(guān)懷，教我說(shuō)話、走路；到了上幼兒園的年齡，母親又開始教我認(rèn)字讀書，培養(yǎng)我的興趣；上了小學(xué)后，母親給我創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我盡量安心學(xué)習(xí)；為了讓我跨入一個(gè)更高的學(xué)府，母親又費(fèi)盡心機(jī)讓我努力學(xué)習(xí)。這一切的一切都源于母親。
還記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，班主任讓我們每個(gè)同學(xué)都重要做成長(zhǎng)記錄冊(cè)。當(dāng)時(shí)我就問(wèn)：“媽媽，你有沒有成長(zhǎng)記錄冊(cè)？”媽媽笑了笑答到：“當(dāng)然有啊！”媽媽邊說(shuō)邊指了指額頭上的皺紋。當(dāng)時(shí)，我并沒有明白媽媽的意思，后來(lái)，我才明白媽媽陪我走過(guò)得風(fēng)風(fēng)雨雨全部刻在了她了她的額頭上。那也是母親最真實(shí)、最感人的成長(zhǎng)記錄。
在媽媽的言傳身教下，我喜歡上了書法，經(jīng)過(guò)五年的刻苦練習(xí)，我獲得了不少全國(guó)以及省市的大獎(jiǎng)。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，人們用贊賞及羨慕的目光看著我，殊不知我有一位陪我練習(xí)書法，一年四季接送于書法班以及在臺(tái)下默默支持我的母親！
我的生命，我的一切都是母親給予的，我還有什么不能給予母親的呢？
在三八節(jié)那天，為了感恩母親，我早已經(jīng)策劃好了一份感恩的計(jì)劃。我用自己的壓歲錢買了幾枝康乃馨，并提早趕回家中，準(zhǔn)備實(shí)行我的計(jì)劃。
回到家，我走進(jìn)廚房，取出了咸鹽、味精以及雞蛋，準(zhǔn)備做一盤炒雞蛋。忙活了十幾分鐘后，我又迅速沏了一杯媽媽喜歡喝的茉莉花茶，等待母親的回來(lái)。
母親，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您！
感恩父母教育心得篇五
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的哺育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感謝，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義“。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不懊悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母。回報(bào)也不肯定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的'是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！按盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與敬佩。
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，由于我們是父母手心里的寶;曾記否，父母把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們，由于我們是父母的結(jié)晶，是愛的連續(xù)。
曾記否，你厭煩父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔膜，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅飛行。可是總要等到自己受傷后，才知道父母的懷抱是最暖和的避風(fēng)港。
風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，好像在奏響一首感恩之歌，感謝父母的嘮叨/由于他們是為了讓你少走彎路，感謝父母的鞭策，由于他們是為消退你前行的障礙/感謝父母的斥責(zé)/由于他們是為了助長(zhǎng)你的才智，感謝父母給予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感恩父母!
感恩父母教育心得篇六
感恩是人的一種品德,一種生活態(tài)度,是一個(gè)人不應(yīng)磨滅的良知。下面是本站為大家?guī)?lái)的感恩父母教育。
心得體會(huì)。
希望可以幫助大家。
當(dāng)我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時(shí)候，爸爸媽媽是那么的興奮，心里的喜悅都從臉上寫了出來(lái)。盡管他們知道這是學(xué)校留的我必做的作業(yè)，仍然感到很欣慰?；叵肫饋?lái)，我為父母做的太少了，而父母卻無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。頓時(shí)，我感到十分的慚愧。
和爸爸媽媽的親情談話時(shí)，爸爸媽媽給了我很多鼓勵(lì)，是啊，我應(yīng)該努力奮斗，做出一番事業(yè)，在不久的將來(lái)，希看我能夠成為一個(gè)老板，讓爸爸媽媽興奮，我一定要好好孝敬父母，就算工作再忙，也要經(jīng)常打個(gè)電話回往跟他們聊聊天，或者有時(shí)間的話經(jīng)?；赝纯匆幌滤麄?，由于我知道這是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的，也是最渴看的?？傊乙欢ㄒ尠职謰寢尶鞓?lè)，讓他們?yōu)槲易院馈?BR> 人人都知道我們的父母給了我們無(wú)私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，父母是最疼愛我的人，是父母賦予我血肉之軀，養(yǎng)育我長(zhǎng)大，又教會(huì)我們熟悉自己，熟悉世界，做一個(gè)有用的人。父愛是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，熱和無(wú)私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨弁拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴。爸爸講完題后，我仍不明白時(shí)，老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨，這些都是他們賜予我的愛!
人生在世應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西很多，但首先要學(xué)會(huì)感恩，這是做人做事的基點(diǎn)?！案嵫蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人，更應(yīng)該有情有義、知恩圖報(bào)。我們國(guó)家歷來(lái)就是一個(gè)講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來(lái)流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇纱宋蚁胝f(shuō)：生活中不是缺乏讓人感動(dòng)的人和事，而是人人應(yīng)有一顆感恩之心。在人生旅途，個(gè)人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對(duì)父母要感恩，對(duì)同學(xué)、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)朋友都應(yīng)如此。
感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無(wú)功利的摯愛，兒女用一生回報(bào)都不為過(guò)。我曾看過(guò)這樣一篇報(bào)道：“一位小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生在做一道數(shù)學(xué)連線題時(shí)，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個(gè)搬運(yùn)工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時(shí)寫下了4個(gè)字：愛心無(wú)價(jià)?！边@名小學(xué)生對(duì)父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母?對(duì)父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時(shí)多替父母做點(diǎn)小事，作為學(xué)生的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)也是對(duì)父母的感恩，生活上多給他們一些關(guān)心，多理解他們，少讓他們因我們而生氣，他們就會(huì)備感榮耀，十分滿足。
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一纜陽(yáng)光最耀眼呢?有的人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有的人說(shuō)給予別人的幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩更是一種情操。
記得我還在小的時(shí)候，我得了重感冒，我家商醫(yī)院有點(diǎn)遠(yuǎn)，爸爸媽媽輪流背著我一直往醫(yī)院跑，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。有一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐在后面發(fā)現(xiàn)爸爸騎得變慢了，已經(jīng)持續(xù)有一個(gè)多月都是往醫(yī)院跑，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的一些白發(fā)，啊，爸爸變了，變老了。我在他的身上看到歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，就是大山般的父愛，我依然感受著他的溫暖和他的愛。
記得那是我住院的一個(gè)人晚，天非常冷，外面下著大雨，吹著冷咧的風(fēng)，爸爸剛剛下班回來(lái)就忙著做飯給我吃，可是突然等到他來(lái)到的時(shí)候我想吃米線，爸爸聽了我說(shuō)的話后什么都沒有說(shuō)，又淋著大雨出去給我買，天黑了，風(fēng)更猛了，雨也下得越來(lái)越大，爸爸還一心想著我，怕我餓又冒著大雨跑著回來(lái)，看著爸爸慈祥的面容和他凍紅的雙手，我的眼淚不停的流了下來(lái)，心里一遍又一遍地說(shuō)：“您真是我的好爸爸!”我長(zhǎng)大以后，我一定要讓您過(guò)上好日子，冬天是寒冷的，而爸爸做的一切，卻仿佛是陽(yáng)光，溫暖我病痛的軀體，又似暖流，融進(jìn)我愁苦的心坎，爸爸的關(guān)愛撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的治療，我康復(fù)了。
從跨出醫(yī)院的那一刻起，我就告訴我自己一定要好好學(xué)習(xí)，以后做出一番事業(yè)多掙一些錢能給父母的生活減少一些負(fù)擔(dān)，我現(xiàn)在都一直堅(jiān)定著這個(gè)信念努力努力的掙錢，希望有一天奶讓我爸爸媽媽能夠想去哪里玩就去哪里，想吃什么就吃什么，能讓他們過(guò)上一點(diǎn)好的生活，父母為我付出的實(shí)在是太多太多了，我能為他們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己，哪怕是為他們做一下飯、洗一洗衣服、陪他們散散步等。我想他們也會(huì)感到他們的付出是很值得的，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，不讓他們?yōu)槲覀儾傩模屗麄兌嘈菹⒁粫?huì)……我盡我所能給父母留下最難忘的產(chǎn)好的時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲，這是我的責(zé)任。
我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母，讓我們一起對(duì)我的父母說(shuō)一志：“您辛苦了，我們愛您!”讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長(zhǎng)，幸福快樂(lè)就時(shí)刻陪伴在你、我、他身邊。
感恩父母教育心得篇七
我有一肚子話要對(duì)你們講，不敢當(dāng)面說(shuō)出，只有借這次寫信的時(shí)機(jī)了。我們學(xué)校要進(jìn)行一次感恩節(jié)活動(dòng)，我想到了小時(shí)候無(wú)知、稚嫩的我，對(duì)父母很是不理解，但我現(xiàn)在最終明白了，愛是宏大的，母親的付出總是那么多，那么沉甸甸。
記得小時(shí)候，我對(duì)物質(zhì)要求極高，總是和他人攀比，總是體會(huì)不到母親的辛苦。為此，我和她大吵了一架，認(rèn)為父母太無(wú)能了，讓我在同學(xué)中抬不起頭來(lái)。我太不理解父母了，那一次回到家到聽到有抽泣聲，才發(fā)覺母親躲在墻角難過(guò)地流淚。我聽了母親的訴說(shuō)，感覺我真的錯(cuò)了。虛榮心會(huì)沉沒一個(gè)人的才智，沉沒親情，沉沒純真的友情。
父親的愛是膚淺的。我就是大海的一只小魚，很久以后才體會(huì)到屬于我的親情。
那一次，由于貪玩我很晚才回到家，見父親生氣地坐在沙發(fā)上，我走到了父親面前，父親狠狠的抽了我一巴掌，我臉立刻感到一陣涼，我哭著跑出家門，父親高聲喊道：“回來(lái)!“可我就裝做沒有聽見。走在了大街上，很冷又餓，我身上又沒帶錢，走到了一家飯店前面，飯店的老板見我可憐巴巴的，給我煮了一碗面。我感動(dòng)的說(shuō)：“您比我的父母還好!“老板說(shuō)：“早知道我就不給你了，父母哺育了你十幾年，莫非還不頂我一碗飯?“我恍然大悟。跑到家里，觀察父母焦急的打著電話問(wèn)我的下落，我撲到他們的懷里大哭起來(lái)，他們笑了。我出去時(shí)，卻不知道，那一巴掌代表著父母的愛和擔(dān)憂。
自從我上初中后，回家的時(shí)間越來(lái)越少了，和你們相處的時(shí)間也越來(lái)越短了。就像演說(shuō)家鄒越說(shuō)過(guò)：你離開家的時(shí)間長(zhǎng)了，要體諒父母，感受親情。父母為你付出的太多了，為他們做一些力所能及的事，他們會(huì)欣慰，我們會(huì)幸福。
雖然你們?cè)?jīng)批判過(guò)我，我也有過(guò)不理解你們的時(shí)候，但家是我們永恒的港灣，親情是我們家庭的支柱。
在這里，我為我以前的稚嫩與無(wú)知向你們賠禮，女兒長(zhǎng)大了，肯定會(huì)懂事的，也會(huì)理解你們。小時(shí)候的不懂事，是我的錯(cuò)誤，當(dāng)觀察你們的白發(fā)，我明白了，金錢不是打算親情的`濃度。雖然家庭條件不富有，但一家人團(tuán)結(jié)、幸福，你們努力工作，我努力學(xué)習(xí)，共同為生活而奮斗。
這次我回家肯定會(huì)聽話的，不惹你們生氣，變成一個(gè)乖孩子，我會(huì)做一些力所能及的事，替你們分擔(dān)苦痛。由于我明白了：父母是我們最珍貴的財(cái)寶。
在我身上，不會(huì)消失可憐天下父母心的事情，由于父母是我們永久的頑強(qiáng)的后盾，永恒愛的標(biāo)志!
感恩父母教育心得篇八
活動(dòng)背景：
學(xué)會(huì)感恩，感恩父母是中華民族的傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在的小學(xué)生，在老師、父母、長(zhǎng)輩關(guān)愛呵護(hù)下成長(zhǎng)，不太容易被父母為他們所做的事情感動(dòng)，他們已經(jīng)習(xí)慣了父母為他們所做的一切。學(xué)生中比較多的出現(xiàn)“自我中心”，想到的是“我要怎樣”，“父母應(yīng)該為我怎樣”，覺得父母不理解自己，而較少思考過(guò)自己可以為父母做些什么，自己對(duì)家庭的責(zé)任等。學(xué)生只有學(xué)會(huì)感恩父母才會(huì)懂得感恩他人、回報(bào)社會(huì)。因此，設(shè)計(jì)了這一課題，希望能促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際成長(zhǎng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生體驗(yàn)并感受到父母對(duì)自己關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí)。
2、讓學(xué)生更多地了解父母的需求，學(xué)習(xí)在日常生活中關(guān)愛、理解、體貼父母，減少父母對(duì)我們的操心。
3、讓學(xué)生學(xué)習(xí)在生活中用言行表達(dá)出你對(duì)父母的愛和感激之情。
活動(dòng)重難點(diǎn)：
觸動(dòng)學(xué)生心靈中情感那根弦，激發(fā)學(xué)生感恩父母的意識(shí)，學(xué)會(huì)在生活中用言行表達(dá)出對(duì)父母的愛和感激之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
故事、歌曲、表格、課件。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班會(huì)序幕。
主持人1：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的密意，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。
主持人2：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，他包容著一切。
主持人1：十多年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在安享著父母的愛。
主持人2：讓我們一起去體會(huì)親情，去感恩父母！
齊：柳嘉鎮(zhèn)小學(xué)二年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩——從感恩父母做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
二、感受父母的愛。
1、師：孩子們，自從我們出生的那一刻起，父母的愛便伴隨著我們的成長(zhǎng)。不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛，最需要被保護(hù)的孩子。當(dāng)我們“呀呀”學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是父母耐心地教我們學(xué)說(shuō)話；當(dāng)我們?cè)缟线€在睡夢(mèng)中的時(shí)候，是父母把我們叫醒，準(zhǔn)備好了豐富的.早餐；當(dāng)我們生病的時(shí)候，是父母悉心照顧我們，給了我們關(guān)懷與溫暖；當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候，父母擋在最前面。
2、兩個(gè)小故事。（出示課件）。
3、播放韓紅演唱的歌曲《天亮了》。
5、學(xué)生交流父母做過(guò)的令自己感動(dòng)的事。
三、父母曾為我們做過(guò)的。
1、你知道父母的生日嗎？
2、你用零花錢給父母買過(guò)或制作過(guò)禮物嗎？
3、你父母喜歡吃的菜是？
4、你的父母羅嗦嗎？
（二）交流自己做過(guò)的令父母最感動(dòng)的事。
1、師讀一封家長(zhǎng)的信。
2、學(xué)生交流。
四、將感恩體現(xiàn)在言行中。
1、你對(duì)你的父母說(shuō)過(guò)“我感謝你”嗎？你有什么想說(shuō)但沒說(shuō)的話，你有什么想要為父母做，卻還沒做的事，靜靜地想好后我們一起來(lái)交流交流吧！
2、全班學(xué)生寫下我將要為父母做什么，如何在言行中表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛。
3、總結(jié)一些感恩父母的做法，用“四心來(lái)感恩父母”。
五、活動(dòng)結(jié)束：
師：人的一生中應(yīng)該感謝和關(guān)愛的人不止是父母，還有很多人：老師、同學(xué)、朋友、親友、陌生人等等，正是有了這些人的付出和愛心，我們才能茁壯地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活！孩子們，讓我們從感恩父母做起，感恩爺爺奶奶、感恩老師、感恩他人，讓愛溫暖世界！
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感恩父母教育心得篇九
第一：父母不要給孩子“開小灶”。
應(yīng)該是父母吃什么，孩子也跟著吃什么。除了一些孩子專用的營(yíng)養(yǎng)品，所有的東西都應(yīng)該大家分享。如果家中有老人，有好吃的要先給老人吃，逢年過(guò)節(jié)給老人送禮物，如果老人離得較遠(yuǎn)，應(yīng)該經(jīng)常給老人打打電話，要讓孩子看到父母不僅對(duì)自己有愛，對(duì)長(zhǎng)輩也有愛。
第二：不要“有求必應(yīng)”，更不要“無(wú)求先應(yīng)”。
不要讓孩子擁有的東西來(lái)得太容易，不要孩子想星星就一定給他星星，想月亮就一定給他月亮，應(yīng)該讓孩子自己去爭(zhēng)取自己需要的.東西。
第三：一家人上街購(gòu)物，不要只考慮孩子的需要。
比如說(shuō)，孩子穿的鞋小了，要買一雙新的，而爸爸也需要買一件新襯衫，你不妨在上街之前先把情況向孩子說(shuō)明，比如說(shuō)：“我們先去買爸爸要的襯衣，然后給你去挑鞋子，好嗎？”你甚至可以孩子幫著爸爸挑選衣服。
第四：父母可以經(jīng)常給孩子講一講自己的工作艱辛。
其實(shí)，每一位父母在工作中都是摸爬滾打過(guò)來(lái)的，都很不容易。但是，如果父母?jìng)兡芙?jīng)常告訴孩子一些自己的苦惱，那么孩子會(huì)在體諒和感恩中漸漸長(zhǎng)大。
感恩父母教育心得篇十
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子“呱呱”墜地的那一刻起，他們生命就傾注了父母無(wú)盡的愛，我們不僅要。
的養(yǎng)育之恩，更要感恩父母的教育之恩。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于感恩父母教育。
作文。
給大家作為參考?xì)g迎閱讀!
親愛的爸爸，媽媽：
在我的一生中想感謝很多人。在公交車上給我讓座的叔叔，阿姨;教我知識(shí)的老師;陪我成長(zhǎng)的爺爺，奶奶……但是，我最想感謝的人就是我的爸爸，媽媽。
爸爸，你每天起早貪黑的掙錢供我上學(xué)，回家了我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題，你總是耐心地教我。從我出生到現(xiàn)在你把頭發(fā)都累白了，還要哄我開心，陪我一起玩，小的時(shí)候，我一心想看動(dòng)畫片，就總和你搶電視;每當(dāng)媽媽說(shuō)我的時(shí)候你總是護(hù)著我，和媽媽吵架，有時(shí)候我放學(xué)后你還來(lái)接我回家。
媽媽，你每天都那么累還要送我上學(xué)，接我回家;冷了你給我加衣服，熱了你給我拿果汁降暑;在我小的時(shí)候是你教會(huì)我走路，說(shuō)話，梳頭，洗臉，系鞋帶，穿衣服，寫字，認(rèn)字。。。。。。是你教會(huì)了我做人的道理。我真的很感動(dòng)你為了我能付出一切代價(jià)。記得有一次我因?yàn)橐粓?chǎng)大病住院了，而你卻連這幾夜沒合過(guò)眼，又花了家里很多的錢，你為了治好我的病回到家后已經(jīng)瘦了十多斤。媽媽你每天給我們做好吃的而自己卻不吃，你說(shuō)你不餓，可我知道你是想給我們家里省一點(diǎn)錢。
父母的愛是偉大的，爸爸媽媽，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答你們的。我愛你們爸爸媽媽!
爸爸媽媽，是你們，把我生出來(lái)、養(yǎng)育大;是你們，教會(huì)我如何做人;是你們，讓我學(xué)會(huì)了感恩……我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報(bào)答不完。
記得那時(shí)我年紀(jì)小，特別貪玩。天氣冷冷的時(shí)候，跑去玩水，結(jié)果感冒發(fā)燒了。月黑風(fēng)高的夜晚，我燒得特別厲害，你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號(hào)看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問(wèn)：“媽媽，我好難受，你說(shuō)我會(huì)不會(huì)要死了?”媽媽聽到我說(shuō)的話，停下了手里的活兒，愛撫地摸摸了我的頭，說(shuō)：“傻孩子，你怎么會(huì)死呢?相信媽媽，你會(huì)好起來(lái)的，別亂想了?！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
父母的愛像陽(yáng)光，讓人感到溫暖;父母的愛像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁;父母的愛像清泉，滋潤(rùn)著棵棵小樹……千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了!
世上最大的恩情，莫過(guò)于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。
“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。而人也應(yīng)有盡孝之念，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼，要想將來(lái)不后悔莫及，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心。正如世紀(jì)老人巴金所說(shuō)：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的卻是人們的贊美與欽佩。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能讓他們感到欣慰。我記得央視曾播過(guò)的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心對(duì)母親的感恩。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心，去感恩父母吧!
感恩父母教育心得篇十一
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛?？墒?，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對(duì)樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子，他高興。
翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。
朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
謝謝大家！
感恩父母教育心得篇十二
于丹老師在講座中，通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí)，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信，培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力，讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。通過(guò)這些小故事，帶給我們一次又一次心靈上的震撼。
今天孩子放學(xué)回家，主動(dòng)幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想，這也是懂得孝敬父母，增強(qiáng)自我更好地融入家庭，體現(xiàn)責(zé)任感的一種表現(xiàn)。在教育孩子的過(guò)程中，我們家長(zhǎng)首先要常懷感恩之心，對(duì)老人關(guān)懷備至，注重和孩子交流，讓孩子多做力所能及的事，關(guān)心他人。節(jié)假日，帶孩子“行萬(wàn)里路”，讓孩子開闊眼界，從人文古跡中獲得人生的感悟。
看完節(jié)目后，我感慨良多，也從中得到了很多收獲，認(rèn)識(shí)到了以前自己做的不足的地方，對(duì)以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。
這篇文是昨天蔣同學(xué)帶回來(lái)的家長(zhǎng)作業(yè)，一直都是看蔣同學(xué)寫讀后感，這次老師布置家長(zhǎng)寫，蔣同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍，一直在催我快點(diǎn)寫，好多年沒寫過(guò)這種讀后感了，將就著寫一篇交差吧！
感恩父母教育心得篇十三
古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。二十多年前的某一天，我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來(lái)。但當(dāng)我來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
當(dāng)我第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母，是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人感恩父母感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛?；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎?我的.媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量;是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信;又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛是無(wú)私的奉獻(xiàn)。現(xiàn)在的我已懂得:感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠(chéng)的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
感恩父母教育心得篇十四
我有一位普普通通的父母和一位平平凡凡的母親。也許在別人眼中他們沒什么大不了，但是在我心中他們是天底下最關(guān)心和愛護(hù)我的人，他們是我的世界。我的爸爸是一位點(diǎn)綴世界的油漆匠，而我母親是為人們制造布料的紡織工人，他們既沒有像比爾r26;蓋茨那樣富裕的職業(yè)，也沒有像他一樣的智慧，不過(guò)他們是用一雙勤勞的雙手來(lái)?yè)Q取生活上的充足。
以前上小學(xué)時(shí)，耳邊總聽到有些“富家公子”吹噓說(shuō)家里怎樣怎樣有錢。我聽了常常在心里埋怨，“有錢了不起嗎?也不需要這樣。”還有就是覺得自己的父母為什么這么沒用，為什么不去開廠去創(chuàng)自己的企業(yè)。但時(shí)過(guò)了一段時(shí)間我才漸漸明白父母是那么地不容易，為了我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和健康地成長(zhǎng)，整日里早出晚歸地工作，我怎么會(huì)這么不懂事，我為什么多了顆虛榮心呢?我反復(fù)地問(wèn)自己。
我們的父母為了我們能過(guò)上富裕的日子這樣勞累，而我們做兒的就應(yīng)該在背后默默地支持他們，做他們的精神支柱。
父母啊!父母，你們是世界上最偉大的人，我為你們感到自豪!
16、謝謝你們，我的父母_感恩父母作文600字真的很想說(shuō)句謝謝。
爸媽，我長(zhǎng)這么大沒少給你們添麻煩，沒少惹你們生氣，讓你們傷心，其實(shí)每一次都是我太沖動(dòng)了，不懂得換位思考。
你們的關(guān)心，我總是覺得很煩，是因?yàn)槲铱偸怯X得我長(zhǎng)大了，可是我卻忽略了在你們的心里我永遠(yuǎn)都是一個(gè)孩子，事情過(guò)去之后我也很痛苦很難受，可是總是拉不下面子去道歉，現(xiàn)在仔細(xì)想想，我作為一個(gè)孩子不去道歉，難道要你們來(lái)給我道歉嗎。其實(shí)我的心里也很難受，我也不想讓你們難受，可是我也是一個(gè)獨(dú)立的人，我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以不想讓你們老是管著我，就好像我永遠(yuǎn)都是三歲的孩子一樣被護(hù)著。
對(duì)，這是因?yàn)槟銈儗?duì)我好，對(duì)我關(guān)心，可是你們可不可以也看看我呢，我很快就要成年了，卻依然被你們當(dāng)做三歲的孩子養(yǎng)活著，我是什么感覺啊。你們這么寵著我，我怎么長(zhǎng)大呢。我已經(jīng)該長(zhǎng)大了，請(qǐng)你們?cè)囍砰_我一下，哪怕會(huì)摔倒，我也一定會(huì)爬起來(lái)。
爸媽，對(duì)于你們的關(guān)心，我真的很感謝，可是你們要明白時(shí)間過(guò)得很快，我也不能永遠(yuǎn)那么孩子氣，我必須要長(zhǎng)大，我要學(xué)會(huì)承擔(dān)，讓你們不要太擔(dān)心我，不再讓你們傷心和難過(guò)。
爸爸媽媽，今天的我，雖然還是很脆弱，可是我必須要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能夠更加的茁壯的成長(zhǎng)。我知道我可能永遠(yuǎn)被你們當(dāng)成孩子，可是孩子也是會(huì)長(zhǎng)大的，現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
謝謝你們對(duì)我的包容和疼愛，只是我已經(jīng)開始成長(zhǎng)，我要長(zhǎng)成一顆大樹，為你們做一些貢獻(xiàn)。還有，我給你們帶來(lái)了很多的麻煩，真的對(duì)不起。
感恩父母教育心得篇十五
幫父母倒杯水、清掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后對(duì)于如何報(bào)答父母的恩情，不少同學(xué)表示長(zhǎng)大后要給父母買大房子、要做大事來(lái)報(bào)答父母的哺育之恩。
買小汽車，而不屑于一些日?，嵤隆诟卸鹘逃?，同學(xué)們最簡(jiǎn)潔接我假設(shè)了這樣一個(gè)情境：“我們中間的一位同學(xué)長(zhǎng)大了，很孝順，受和理解的就是他們?cè)谏钪星袑?shí)感受到的親情。然而對(duì)于如何感恩父想感恩父母，但平常工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，母，他們的認(rèn)知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他特殊犯愁。假如你學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。在“感恩父母”是這位同學(xué)會(huì)怎么辦？”有的同學(xué)說(shuō)：“我打很多工，賺很多錢。”的主題課上，同學(xué)們爭(zhēng)相述說(shuō)父母對(duì)自己的關(guān)愛?！拔野l(fā)高燒的時(shí)候，有的則說(shuō)：“我要想盡一切方法，讓父母住上大房子?！边€有的說(shuō)：媽媽背著我去了很多醫(yī)院，急得都哭了。”“我爬山的時(shí)候，不當(dāng)心摔“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子?！痹谶@些話語(yǔ)中，我能在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫(yī)生確定要救救我?！薄吧蠈W(xué)深刻地感受到孩子對(duì)父母的一片孝心，但也覺得正確的引導(dǎo)特殊必要。校的時(shí)候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累?！蔽覍⑺麄冋f(shuō)到的感恩行動(dòng)進(jìn)行了分類：大事和小事，并引導(dǎo)他們反思。
“那么，我們應(yīng)當(dāng)如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說(shuō)：“我自己的想法，同學(xué)在辨析的過(guò)程中，漸漸生疏到其實(shí)多跟父母聊談天，要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我?；丶铱纯?，或者多往家里打打電話，再加上工作上的杰出表現(xiàn)就是要買很多很多的'補(bǔ)品給他們吃，我還要?！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我要考出好對(duì)父母最好的勸慰。在老師的溫馨提示中，同學(xué)們?nèi)粲兴迹昧说某晒?，將?lái)找一份好的工作，報(bào)答父母的哺育之恩?！辈簧偻瑢W(xué)認(rèn)為感恩父母可以從小事做起。我為這堂課布置的回家作業(yè)是：向父母說(shuō)一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳。同學(xué)們認(rèn)真往往缺乏感恩的具體行動(dòng)。
完成了這些作業(yè)，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實(shí)實(shí)在在。學(xué)校同學(xué)與父母相處十幾年，感動(dòng)的事情有很多。
由、民主、愉悅的課堂氣氛，給同學(xué)充分參與的機(jī)會(huì)。在豐富的實(shí)踐體“那么，我們應(yīng)當(dāng)如何報(bào)答父母、感恩父母呢？”有的同學(xué)說(shuō)："驗(yàn)中，讓同學(xué)的情感得以激發(fā)，把教學(xué)的需求轉(zhuǎn)化為自己的需求。我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)。
感恩父母教育心得篇十六
學(xué)生感恩教育是教育者通過(guò)一定的手段對(duì)小學(xué)生實(shí)施知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育。你想知道感恩父母教育案例怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的感恩父母教育案例吧!
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，在中國(guó)傳統(tǒng)文化里，感恩思想一直占有主流地位。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等動(dòng)人詩(shī)句，顯示了我國(guó)有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩情懷與傳統(tǒng)。感恩是一種美好的情感，一種做人的道德，是一種處世哲學(xué)，是做人起碼的支點(diǎn)。因?yàn)椋改競(jìng)冇叙B(yǎng)育與教育之恩。或許，很多父母不渴望得到回報(bào)與感恩，但感恩教育是必不可少的。
現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女，從小被父母細(xì)心呵護(hù)著，在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，在他們的心中只有索取，沒有回報(bào)。父母關(guān)注更多的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，只要學(xué)習(xí)成績(jī)好，其他事情父母都可以代勞。一旦有錯(cuò)誤時(shí)，父母多說(shuō)幾句，他們就埋怨父母的嘮叨、麻煩，認(rèn)為父母不理解自己。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根源有家庭和學(xué)校的雙重原因，所以，在母親節(jié)來(lái)臨之際，我班邀請(qǐng)了班級(jí)中部分有時(shí)間的家長(zhǎng)準(zhǔn)備了一次特別的活動(dòng)。
感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是一切良好非智力因素的精神底色，是一個(gè)人的基本品德。
目前，“感恩教育”已引起了學(xué)校、家長(zhǎng)和整個(gè)社會(huì)的高度關(guān)注。正是在這種背景下，恰好在母親節(jié)那周，我班決定開展一次感恩教育，讓學(xué)生從中體會(huì)父母的不易，對(duì)父母常懷感恩之心。感恩教育培養(yǎng)了學(xué)生的愛心，讓孩子懂得回報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生把感恩父母的樸素情感升華為愛他人、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的崇高境界，養(yǎng)成高尚的道德情操。在母親節(jié)那天，我班邀請(qǐng)了十多位學(xué)生的母親到學(xué)校來(lái)。班主任和全體學(xué)生以及這些家長(zhǎng)們共同開了以感恩父母為主題的班會(huì)，并給母親們過(guò)生日。希望通過(guò)本次機(jī)會(huì)讓學(xué)生理解父母、體諒父母，感恩父母，樹立起責(zé)任意識(shí)，以積極的心態(tài)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
1、舉行班會(huì)前的調(diào)查工作。
在舉行班會(huì)的前一天晚上，在學(xué)生們間統(tǒng)計(jì)了學(xué)生父母的生日，結(jié)果有一部分學(xué)生根本不知道父母的生日，更不用說(shuō)給父母過(guò)生日了。而學(xué)生們的生日，父母?jìng)兌祭卫斡浿瑥闹锌梢钥闯鐾瑢W(xué)之間的差距，體現(xiàn)了這次班會(huì)的重要性。
2、班主任祝福母親們節(jié)日快樂(lè)。
他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛與祝福?；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過(guò)時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。
今天是母親節(jié)，班主任代表17班全體老師和同學(xué)們祝愿17班全體同學(xué)的母親們節(jié)日快樂(lè)，全家幸福。今天我們班會(huì)的主題就是：學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)。
3、了解母愛的偉大與無(wú)私。
通過(guò)一個(gè)講述空巢老人的微電影，讓學(xué)生了解了在我們?cè)谕馇髮W(xué)時(shí)，母親的擔(dān)心與惦念，明白父母背后的艱辛。并且用一個(gè)動(dòng)畫，令學(xué)生回憶起父母在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中為他們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并教會(huì)學(xué)生如何感恩父母。
4、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛。
學(xué)生們借此機(jī)會(huì)對(duì)在平常不敢說(shuō)，或者是因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候有點(diǎn)小摩擦的借此機(jī)會(huì)與父母化解矛盾，，感恩父母，感激父母，感謝父母。
5、學(xué)生才藝展示，為母親獻(xiàn)上母親節(jié)特別的禮物。
學(xué)生們借班會(huì)這個(gè)平臺(tái)，通過(guò)歌曲，演講，口琴演奏等形式來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的愛，不少家長(zhǎng)甚至不禁一起上臺(tái)來(lái)和自己的子女同臺(tái)展示。在最后一個(gè)節(jié)目展示結(jié)束后，我們突然關(guān)閉了大廳的燈光，并端上了早已準(zhǔn)備好的蛋糕，給生日在近期的母親過(guò)一次特別的生日，不少家長(zhǎng)都深受感動(dòng)，紛紛用相機(jī)記錄下了這感人的一刻。
2、通過(guò)以上的教育活動(dòng)，使學(xué)生真正體會(huì)到自己如此快樂(lè)的成長(zhǎng)與幸福，是離不開父母、老師，親朋、同學(xué)的呵護(hù)與幫助，拉近了學(xué)生與父母、同學(xué)、親朋的關(guān)系。激勵(lì)他們要用一顆感恩的心去鞭策自己，改掉惡習(xí)，用行動(dòng)來(lái)回饋恩人。
讓學(xué)生從小領(lǐng)悟感恩的道理，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，成為德才兼?zhèn)涞臈澚褐拧Ｇ楦薪逃哂谝磺?，它是一切教育成功的基石?BR> 4、孩子們行為習(xí)慣的養(yǎng)成、道德思想的完善都不是與生俱來(lái)的，所以班主任沒有權(quán)利去責(zé)怪現(xiàn)在有道德缺陷的孩子，但班主任有義務(wù)去改善和挽救正在漸漸淡化的道德觀念和日益冷漠的心。只有社會(huì)的各個(gè)部門都行動(dòng)起來(lái)，社會(huì)中的每一份子都重視起來(lái)，我們和諧社會(huì)關(guān)系才能建立起來(lái)，我們的未來(lái)才有希望。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
一、案例背景。
“孝悌為先務(wù)”,“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。“誰(shuí)言寸心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的。
詩(shī)詞。
俗語(yǔ)傳承著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
然而現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來(lái)不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。他們接受了太多的愛,漸漸的使他們心中只有自己,沒有別人。
而當(dāng)前未成年人教育也存在著“慣、管、灌”的傾向,家長(zhǎng)一方面對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),只從父母那里索取,而不愿奉獻(xiàn)。一方面“望子成龍”心切,只抓學(xué)習(xí)、而忽視德育,針對(duì)當(dāng)前未成年人中存在的這些問(wèn)題,我校團(tuán)委進(jìn)行了認(rèn)真分析,確定了未成年人思想道德建設(shè)工作的第一步應(yīng)從孩子們的感恩教育抓起,培養(yǎng)孩子們的感恩情懷。
二、主要做法。
確定了培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷這一主題后,我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,并開展了一系列的體驗(yàn)活動(dòng)。
(一)。
養(yǎng)花活動(dòng)———體驗(yàn)父母無(wú)微不至的照顧。
許多孩子常身在福中不知福,對(duì)父母的照顧視為理所當(dāng)然,事實(shí)上為人父母是很辛苦的,不但花時(shí)間、金錢、心力,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育照顧的責(zé)任。養(yǎng)花活動(dòng),就是要讓同學(xué)體會(huì)父母如何照顧自己,從小到現(xiàn)在這么大,不僅是關(guān)心而已,還需要長(zhǎng)期的耐心。新鮮的花就像幼小的孩子容易受傷、容易碰壞,希望學(xué)生小心地去照顧,擁有一段關(guān)心和責(zé)任。
(二)。
為家長(zhǎng)洗一次腳———激發(fā)學(xué)生感恩情懷。
“為父母洗腳”這道作業(yè)是為孩子及家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)共同體驗(yàn)的機(jī)會(huì),在“洗腳”的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)一起享受親情,學(xué)會(huì)尊敬父母、孝敬父母,進(jìn)而可以培養(yǎng)自己的良好品格。
有的家長(zhǎng)事后談體會(huì)時(shí)說(shuō):“通過(guò)孩子給我洗腳,我突然感到孩子長(zhǎng)大了。以前總是我們做父母的給孩子穿衣收拾從來(lái)沒有讓他做一點(diǎn)兒事兒。這件事讓我知道了要讓孩子懂得尊敬長(zhǎng)輩,不能讓他只知道自己,而不顧別人?！?BR> 這種親情教育的方式,往往會(huì)讓學(xué)生有所震動(dòng)、有所改變。即使沒有完成作業(yè),在老師和周圍學(xué)生的影響下也會(huì)有所思考。
(三)給父母的感恩信———表達(dá)心中的感恩之情。
寫一封感謝父母的信。父母的養(yǎng)育之恩一輩子也難以回報(bào),活動(dòng)中學(xué)生用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言表達(dá)了最真誠(chéng)的感恩,字里行間洋溢著學(xué)生對(duì)父母的無(wú)限感恩之心。有的學(xué)生寫道:“爸爸、媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)大,我永遠(yuǎn)感謝你們,愛你們……,”當(dāng)孩子的父母讀著這些話語(yǔ)時(shí),眼眶濕潤(rùn)了,此時(shí)他們感受到自己孩子長(zhǎng)大了、懂事了,自己付出是值得的。
通過(guò)寫“感恩信”,使學(xué)生體會(huì)到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛,知道在父母對(duì)兒女給予、奉獻(xiàn)的背后,都隱藏著那么多的辛酸。從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服了奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。家長(zhǎng)從孩子的信中感受到孩子逐漸懂事了,并且了解到孩子的內(nèi)心深處:他們不僅需要父母在物質(zhì)上的滿足,更重要的是對(duì)他們的理解與支持。
(四)。
“感恩父母”大型親情互動(dòng)活動(dòng)--對(duì)活動(dòng)的階段性總結(jié)。
通過(guò)開展活動(dòng)孩子們從中感悟了父母養(yǎng)育之恩,在此基礎(chǔ)上團(tuán)委舉辦了以“感恩的心,感謝父母”親情互動(dòng)活動(dòng),作為對(duì)此已系列活動(dòng)的總結(jié)和表彰。我們會(huì)場(chǎng)懸掛了兩幅充滿感召力的巨幅標(biāo)語(yǔ)?！皩W(xué)會(huì)感恩,這是人生成功的第一步”、“心存感恩,沒齒不忘父母養(yǎng)育之情”。來(lái)自七年級(jí)段的教師學(xué)生及家長(zhǎng)代表800多人聚集一堂,以十分莊重激動(dòng)的心情共同帶入這洋溢著無(wú)限的愛的海洋之中。愛在這里升華,情在這里凝聚,中華民族傳統(tǒng)的純樸偉大的人間親情在這里被演繹體現(xiàn)的淋漓盡致。這種情、這種愛、這種精神的感染力和人性良知的感悟,是遠(yuǎn)非一場(chǎng)普通家長(zhǎng)會(huì)或者文藝演出所能含概的。
活動(dòng)中也出現(xiàn)很多精彩和感人的片段。
片段一:“蘋果樹和小男孩”的故事,讓學(xué)生體會(huì)我們都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,甚至于獻(xiàn)出自己的生命。在場(chǎng)的很多學(xué)生和家長(zhǎng)都留下了感動(dòng)的眼淚。
片段二:真情回放。播放王樂(lè)琪同學(xué)為父親洗腳的錄像,她談到由不情愿為爸爸洗腳,用涼水應(yīng)付,可剛強(qiáng)的父親卻被女兒不經(jīng)心的行動(dòng)而感動(dòng)得像小孩子一樣笑了。這使樂(lè)琪感觸痛切,靈魂深處產(chǎn)生了一強(qiáng)烈的對(duì)父愛的理解。王樂(lè)琪的父親上臺(tái)談:按洗腳前--中--后的順序,談自己的驚喜之感、欣喜之感、滿意之感以及對(duì)女兒的鼓勵(lì)。感動(dòng)了家長(zhǎng),再次震撼了孩子們的心靈。
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的。
菜是?調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,父母卻會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!讓學(xué)生心靈再次受到觸動(dòng),反思。
三、基本成效。
團(tuán)委這一活動(dòng)的開展,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,引起廣泛關(guān)注,許多家長(zhǎng)紛紛寫信,贊揚(yáng)這種做法。我校將感恩教育列入思想道德教育課程。隨著感恩教育活動(dòng)的開展,將中華民族“感恩”傳統(tǒng)教育滲透在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升,并無(wú)聲地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。全校以感恩之心為核心的“實(shí)效德育”已形成一個(gè)良好態(tài)勢(shì),為未成年人健康成長(zhǎng)、成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們找到了感恩這個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),他們感謝父母這支兩頭點(diǎn)燃的蠟燭,“一頭照亮了工作,一頭照亮了我們”,更可貴的是同學(xué)們能把這顆感恩的心推及到了自然和社會(huì)。一些同學(xué)在。
作文。
中紛紛寫道:“早晨起來(lái),看到一縷陽(yáng)光,我們感恩太陽(yáng)給我們的生活帶來(lái)了溫暖;吃一塊面包,我會(huì)感恩人們的辛勤勞作;接到朋友的電話,我會(huì)感恩他們對(duì)我的牽掛;聽到小鳥兒在歌聲,我會(huì)感恩它給我們帶來(lái)了快樂(lè):感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地哺育了生靈。看到這些動(dòng)情的話語(yǔ),感到同學(xué)們對(duì)自己與他人、與社會(huì)、與自然的關(guān)系有了正確的認(rèn)識(shí),他們懂得了感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫,是真情奉獻(xiàn)與付出,是對(duì)人間真情期待,我們相信,擁有一顆感恩之心的同學(xué)會(huì)更加懂得珍惜與回報(bào)。
做法：針對(duì)大部分學(xué)生類似以上不良的行為習(xí)慣，我在班里進(jìn)行了感恩教育。感恩教育，是通過(guò)相應(yīng)的教育內(nèi)容，對(duì)受教育者實(shí)施的知恩、感恩、報(bào)恩、施恩的人文關(guān)懷教育，是一種以情動(dòng)情的情感教育，以靈魂喚醒靈魂的人性教育，以德報(bào)德的品性教育。由于人們的道德是由道德認(rèn)知，道德情感和道德行為三部分構(gòu)成的，因此，在實(shí)施感受恩教育過(guò)程中，我通過(guò)三個(gè)層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育：
一、認(rèn)知層次(引“感恩教育”于主題班會(huì)中)。
周一班會(huì)，我與班委成員組織設(shè)計(jì)了一次內(nèi)容豐富，形式新穎的以“學(xué)會(huì)感恩、與愛同行“為主題的班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面的思想教育。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程由甲乙兩個(gè)主持人引領(lǐng)全體學(xué)生完成。班會(huì)的第一個(gè)內(nèi)容非常感人，它起到了快速烘托氣氛、提升感情的作用。王帥同學(xué)家庭貧困，開學(xué)之初，母親為了給他湊夠?qū)W費(fèi)，累的暈倒在地，當(dāng)王帥滿懷不舍離家時(shí)，母親把手心里攥皺了的幾毛錢也遞給了她，囑咐他在學(xué)校不要委屈了自己的身體未等講完，全體學(xué)生隨著王帥的泣不成聲淚流滿面。接下來(lái)的歌曲欣賞《懂你》、配樂(lè)詩(shī)朗誦《媽媽，我的親娘》、說(shuō)給父母的心里話等環(huán)節(jié)，每個(gè)學(xué)生都表現(xiàn)得身心投入。感受著如泣如訴的《白發(fā)親娘》，主持人用顫抖的聲音宣布著活動(dòng)的尾聲：生活中，感恩無(wú)邊，一句話語(yǔ)、一個(gè)行動(dòng)、一點(diǎn)情懷，都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕，一份努力、一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!從學(xué)生們的表現(xiàn)可以看出，精心設(shè)計(jì)的這個(gè)班會(huì)提高了學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了提高感恩意識(shí)的目的。
二、情感層次(融“感恩教育”于成長(zhǎng)反思之中)。
等歌曲，教育學(xué)生在得到愛的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)去回報(bào)愛，給予愛，并感受生命因?yàn)橛袗鄱篮茫钜驗(yàn)橛袗鄱腋！?BR> 學(xué)生的感恩日記里，記滿了對(duì)同學(xué)、老師、父母的感激與愛。有的學(xué)生寫到：通過(guò)感恩，我懂得了寬容。當(dāng)我生病時(shí)，是我的同學(xué)端來(lái)了熱水，遞來(lái)了藥片，送來(lái)了溫暖，我不應(yīng)該時(shí)常記恨他們的一時(shí)疏忽與過(guò)錯(cuò);還有的學(xué)生寫到：老師，您對(duì)我們嚴(yán)愛有加，讓我們知道如何做人，您的愛是細(xì)微的。我永遠(yuǎn)忘不了您那充滿激勵(lì)話語(yǔ)的紙條;忘不了暖氣片跑水時(shí)您與我們搶險(xiǎn)的身影。寫給父母的感激更是多不勝數(shù)，大部分都情真意切、真實(shí)感人。
三、實(shí)踐層次(入“感恩教育”于人心中)。
的工作，多給孩子創(chuàng)造報(bào)恩機(jī)會(huì)，在生活中盡量創(chuàng)設(shè)一種有利于孩子發(fā)生感恩行為的環(huán)境。通過(guò)這些工作來(lái)激發(fā)學(xué)生將感恩意識(shí)和感恩沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為報(bào)恩乃至施恩的行為。
學(xué)生周日返校后把他們的收獲寫成了日記，交了來(lái)與我共享幸福與喜悅。有的說(shuō)，回家后幫爸爸、媽媽還有奶奶洗了一次腳，還幫他們剪了指甲，奶奶都感動(dòng)的流淚了;有的說(shuō)，幫媽媽洗衣、做飯、打掃屋子后，媽媽一個(gè)勁的夸她真的長(zhǎng)大了。還有的父母教育自己的孩子說(shuō)，學(xué)校里有這么好的老師，有這么好的同學(xué)，你一定好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，與同學(xué)親如姐妹這個(gè)層次的教育迎來(lái)了學(xué)生心靈的震憾、生命的感動(dòng)和情感的回報(bào)，感恩的種子由此在他們內(nèi)心深處生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。效果評(píng)析：
1、通過(guò)以上三個(gè)層次的教育活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到自己的成長(zhǎng)這樣快樂(lè)和幸福，離不開父母、老師、同學(xué)、親朋的幫助，激勵(lì)他們用一顆感恩的心鞭策自己改掉惡習(xí)，用行動(dòng)來(lái)回饋恩人。
2、經(jīng)過(guò)一周的教育實(shí)踐后，家長(zhǎng)們一致反映自己的孩子變懂事了，能干了，勤奮了，會(huì)體貼父母了，能幫助家長(zhǎng)做家務(wù)了，發(fā)現(xiàn)他們的孩子真的長(zhǎng)大了。
3、此次活動(dòng)不僅教育了孩子，也使社會(huì)各界意識(shí)到，這樣的德育活動(dòng)會(huì)使孩子受益一生，應(yīng)大力推廣。這就要求我們的思想教育，包括學(xué)校的教育，不能只停留在講大道理上，更不能只停留在傳授知識(shí)上，要通過(guò)多開展一些有意義有實(shí)效的活動(dòng)來(lái)教育學(xué)生懂得做人的道理。這樣的教育才是更加豐滿的，這樣的教育才是“刻骨銘心”的。
感恩父母教育心得篇十七
“感恩的心，感謝有你，把我一生，讓我有勇氣做我自己…”這是歌曲《感恩的心》里面的歌詞。
記得去年的一個(gè)下午，我因和別人淘氣著玩兒弄傷了腳，媽媽從超市買醬油路過(guò)此地，看見我坐在地上直哭，不顧手里的醬油，立即把我背到家，用祖?zhèn)鞯尼藗幉亮瞬粒菚r(shí)家離超市挺遠(yuǎn)的，當(dāng)看到媽媽臉上淌著的汗時(shí)，我低了低頭，把將要流出的淚讓它流了回去。
“慈母手中線，游子身上衣……”讓我們感謝我們親愛的母親吧!
感恩父母教育心得篇十八
三月份，我校舉行了“感恩”活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，還利用星期六一天的時(shí)間幫爸媽把家里打掃的干干凈凈。
一大早，我就跌跌撞撞的從床上爬了下來(lái)，快速的做完所有的洗漱工作。完成這些洗漱工作后，“國(guó)家大事”也就正式執(zhí)行了。
首先是整理房間。四間房間，就屬我的“窩”最亂了，所以我先整理了自己的房間，重點(diǎn)目標(biāo)是電腦桌和衣柜。站在雜亂無(wú)章的電腦桌前，我后悔極了！可我了解世上是沒有后悔藥的，“早知今日，悔不當(dāng)初”這就話說(shuō)的一點(diǎn)都沒錯(cuò)，我決定了：以后再也不亂放東西了。打開衣柜，我不禁要感謝我的媽媽，由于她每天都幫我洗衣服，曬干了以后還幫我疊好放進(jìn)柜子里，因此的衣柜非常整齊。
現(xiàn)在我要對(duì)付的敵人就是無(wú)處不在的灰塵了。我拿著掃帚在屋子里竄來(lái)竄去，活像一只跳蚤，一會(huì)兒在這里耍個(gè)“橫掃千軍”，一會(huì)兒在那里來(lái)個(gè)“鋪天蓋地”，不一會(huì)兒，那些灰不溜秋的家伙便向我投降了，我得意極了，差點(diǎn)以為自己是個(gè)打了勝仗的將軍。
雖然很累，但我很開心。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為父母減輕負(fù)擔(dān)了。父母對(duì)我的愛，是無(wú)私的，而作為兒女的我們要學(xué)會(huì)體諒他們、感恩他們。這次的“感恩”活動(dòng)，讓我懂得了許多，也讓我學(xué)會(huì)了許多。
感恩父母教育心得篇十九
“孝悌為先務(wù)”,“孝道”歷來(lái)是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國(guó)傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。“誰(shuí)言寸心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著中華民族對(duì)感恩的認(rèn)同和崇尚。感恩是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。
然而現(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨(dú)生子女,從小被父母呵著護(hù)著,大部分不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,埋怨父母不理解自己,但從來(lái)不懂從父母的角度,去為父母想想,體諒父母生活的忙碌與勞累。他們接受了太多的愛,漸漸的使他們心中只有自己,沒有別人。
而當(dāng)前未成年人教育也存在著“慣、管、灌”的傾向,家長(zhǎng)一方面對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),只從父母那里索取,而不愿奉獻(xiàn)。一方面“望子成龍”心切,只抓學(xué)習(xí)、而忽視德育,針對(duì)當(dāng)前未成年人中存在的這些問(wèn)題,我校團(tuán)委進(jìn)行了認(rèn)真分析,確定了未成年人思想道德建設(shè)工作的第一步應(yīng)從孩子們的感恩教育抓起,培養(yǎng)孩子們的感恩情懷。
二、主要做法。
確定了培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷這一主題后,我們制定了活動(dòng)計(jì)劃,并開展了一系列的體驗(yàn)活動(dòng)。
(一)。
養(yǎng)花活動(dòng)———體驗(yàn)父母無(wú)微不至的照顧。
許多孩子常身在福中不知福,對(duì)父母的照顧視為理所當(dāng)然,事實(shí)上為人父母是很辛苦的,不但花時(shí)間、金錢、心力,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育照顧的責(zé)任。養(yǎng)花活動(dòng),就是要讓同學(xué)體會(huì)父母如何照顧自己,從小到現(xiàn)在這么大,不僅是關(guān)心而已,還需要長(zhǎng)期的耐心。新鮮的花就像幼小的孩子容易受傷、容易碰壞,希望學(xué)生小心地去照顧,擁有一段關(guān)心和責(zé)任。
(二)。
為家長(zhǎng)洗一次腳———激發(fā)學(xué)生感恩情懷。
“為父母洗腳”這道作業(yè)是為孩子及家長(zhǎng)創(chuàng)造了一個(gè)共同體驗(yàn)的機(jī)會(huì),在“洗腳”的過(guò)程中,孩子和家長(zhǎng)一起享受親情,學(xué)會(huì)尊敬父母、孝敬父母,進(jìn)而可以培養(yǎng)自己的良好品格。
有的家長(zhǎng)事后談體會(huì)時(shí)說(shuō):“通過(guò)孩子給我洗腳,我突然感到孩子長(zhǎng)大了。以前總是我們做父母的給孩子穿衣收拾從來(lái)沒有讓他做一點(diǎn)兒事兒。這件事讓我知道了要讓孩子懂得尊敬長(zhǎng)輩,不能讓他只知道自己,而不顧別人?！?BR> 這種親情教育的方式,往往會(huì)讓學(xué)生有所震動(dòng)、有所改變。即使沒有完成作業(yè),在老師和周圍學(xué)生的影響下也會(huì)有所思考。
(三)給父母的感恩信———表達(dá)心中的感恩之情。
寫一封感謝父母的信。父母的養(yǎng)育之恩一輩子也難以回報(bào),活動(dòng)中學(xué)生用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言表達(dá)了最真誠(chéng)的感恩,字里行間洋溢著學(xué)生對(duì)父母的無(wú)限感恩之心。有的學(xué)生寫道:“爸爸、媽媽,謝謝你們把我養(yǎng)大,我永遠(yuǎn)感謝你們,愛你們……,”當(dāng)孩子的父母讀著這些話語(yǔ)時(shí),眼眶濕潤(rùn)了,此時(shí)他們感受到自己孩子長(zhǎng)大了、懂事了,自己付出是值得的。
通過(guò)寫“感恩信”,使學(xué)生體會(huì)到來(lái)自父母慷慨無(wú)私的愛,知道在父母對(duì)兒女給予、奉獻(xiàn)的背后,都隱藏著那么多的辛酸。從而增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),同時(shí)克服了奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病。家長(zhǎng)從孩子的信中感受到孩子逐漸懂事了,并且了解到孩子的內(nèi)心深處:他們不僅需要父母在物質(zhì)上的滿足,更重要的是對(duì)他們的理解與支持。
(四)。
“感恩父母”大型親情互動(dòng)活動(dòng)--對(duì)活動(dòng)的階段性總結(jié)。
通過(guò)開展活動(dòng)孩子們從中感悟了父母養(yǎng)育之恩,在此基礎(chǔ)上團(tuán)委舉辦了以“感恩的心,感謝父母”親情互動(dòng)活動(dòng),作為對(duì)此已系列活動(dòng)的總結(jié)和表彰。我們會(huì)場(chǎng)懸掛了兩幅充滿感召力的巨幅標(biāo)語(yǔ)?！皩W(xué)會(huì)感恩,這是人生成功的第一步”、“心存感恩,沒齒不忘父母養(yǎng)育之情”。來(lái)自七年級(jí)段的教師學(xué)生及家長(zhǎng)代表800多人聚集一堂,以十分莊重激動(dòng)的心情共同帶入這洋溢著無(wú)限的愛的海洋之中。愛在這里升華,情在這里凝聚,中華民族傳統(tǒng)的純樸偉大的人間親情在這里被演繹體現(xiàn)的淋漓盡致。這種情、這種愛、這種精神的感染力和人性良知的感悟,是遠(yuǎn)非一場(chǎng)普通家長(zhǎng)會(huì)或者文藝演出所能含概的。
活動(dòng)中也出現(xiàn)很多精彩和感人的片段。
片段一:“蘋果樹和小男孩”的故事,讓學(xué)生體會(huì)我們都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng),我們不斷的索取,父母是盡其所能,甚至于獻(xiàn)出自己的生命。在場(chǎng)的很多學(xué)生和家長(zhǎng)都留下了感動(dòng)的眼淚。
片段二:真情回放。播放王樂(lè)琪同學(xué)為父親洗腳的錄像,她談到由不情愿為爸爸洗腳,用涼水應(yīng)付,可剛強(qiáng)的父親卻被女兒不經(jīng)心的行動(dòng)而感動(dòng)得像小孩子一樣笑了。這使樂(lè)琪感觸痛切,靈魂深處產(chǎn)生了一強(qiáng)烈的對(duì)父愛的理解。王樂(lè)琪的父親上臺(tái)談:按洗腳前--中--后的順序,談自己的驚喜之感、欣喜之感、滿意之感以及對(duì)女兒的鼓勵(lì)。感動(dòng)了家長(zhǎng),再次震撼了孩子們的心靈。
6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的。
菜是?調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,父母卻會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!讓學(xué)生心靈再次受到觸動(dòng),反思。
三、基本成效。
團(tuán)委這一活動(dòng)的開展,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,引起廣泛關(guān)注,許多家長(zhǎng)紛紛寫信,贊揚(yáng)這種做法。我校將感恩教育列入思想道德教育課程。隨著感恩教育活動(dòng)的開展,將中華民族“感恩”傳統(tǒng)教育滲透在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,使學(xué)生的基礎(chǔ)道德素養(yǎng)不斷提升,并無(wú)聲地轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。全校以感恩之心為核心的“實(shí)效德育”已形成一個(gè)良好態(tài)勢(shì),為未成年人健康成長(zhǎng)、成才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我們欣喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們找到了感恩這個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),他們感謝父母這支兩頭點(diǎn)燃的蠟燭,“一頭照亮了工作,一頭照亮了我們”,更可貴的是同學(xué)們能把這顆感恩的心推及到了自然和社會(huì)。一些同學(xué)在作文中紛紛寫道:“早晨起來(lái),看到一縷陽(yáng)光,我們感恩太陽(yáng)給我們的生活帶來(lái)了溫暖;吃一塊面包,我會(huì)感恩人們的辛勤勞作;接到朋友的電話,我會(huì)感恩他們對(duì)我的牽掛;聽到小鳥兒在歌聲,我會(huì)感恩它給我們帶來(lái)了快樂(lè):感恩明月照亮了夜空,感恩朝霞捧出了黎明,感恩春光融化了冰雪,感恩大地哺育了生靈。看到這些動(dòng)情的話語(yǔ),感到同學(xué)們對(duì)自己與他人、與社會(huì)、與自然的關(guān)系有了正確的認(rèn)識(shí),他們懂得了感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)悟,是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫,是真情奉獻(xiàn)與付出,是對(duì)人間真情期待,我們相信,擁有一顆感恩之心的同學(xué)會(huì)更加懂得珍惜與回報(bào)。
感恩父母教育心得篇二十
從呱呱墜地到考上大學(xué),父母為培養(yǎng)子女花了多少錢?將一名懵懂的大學(xué)新生培養(yǎng)成一名合格的、能步入社會(huì)的大學(xué)生,又需要多少錢?不久前,南京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院精心打造的三本“特殊賬單”,深深觸動(dòng)了眾多大學(xué)生的心。
第一本賬:子女培養(yǎng)成本核算。
在2010級(jí)新生報(bào)到時(shí),南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的新生家長(zhǎng)被要求填寫了一份子女培養(yǎng)成本核算表,這張表分為教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常費(fèi)用三個(gè)部分,時(shí)間跨度涵蓋孩子學(xué)前、小學(xué)、初中及高中3年共18年的時(shí)間。
一位家長(zhǎng)粗略算了下,18年的教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)高達(dá)19萬(wàn)元,日常費(fèi)用8萬(wàn)元左右,合計(jì)27萬(wàn)元左右。從反饋的“賬單”上顯示,從孩子出生到上大學(xué),家長(zhǎng)花的錢多則超過(guò)30萬(wàn)元,少則近10萬(wàn)元。這一算,新生們的心頭沉甸甸的。看著賬單上一串串的`數(shù)字,他們不由驚呼:原來(lái)養(yǎng)大我們要花這么多錢!有些平時(shí)花錢比較大手的學(xué)生覺得很愧疚。他們知道這本賬僅是經(jīng)濟(jì)賬,父母背后付出的辛勞是無(wú)法用錢來(lái)計(jì)算的。
活動(dòng)的發(fā)起者、南師大外國(guó)語(yǔ)學(xué)院黨委副書記蔣其琴說(shuō):“很多大學(xué)生對(duì)父母的錢沒有太多概念,設(shè)計(jì)這份賬單就是為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩?！?BR> 第二本賬:大學(xué)期間成本核算。
這份核算表分為教育費(fèi)、醫(yī)療費(fèi)、日常費(fèi)用三個(gè)方面,包括學(xué)費(fèi)、考試報(bào)名及培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、娛樂(lè)費(fèi)等。
面前攤著空白的大學(xué)成本核算表,一名大一新生從皮夾中掏出每次從銀行取錢時(shí)打印的取款單,一張一張地?cái)?shù)著:“100、300、600……”望著入學(xué)才兩個(gè)半月就節(jié)節(jié)攀升的“天文數(shù)字”,這名新生突然沉默起來(lái)。
初步統(tǒng)計(jì),大一新生每月花費(fèi)最高3000元,最低500元,平均消費(fèi)在2000元左右。這樣算下來(lái),大學(xué)期間的平均花費(fèi)就達(dá)到7.5萬(wàn)元,其中最少的3萬(wàn)元多,最多的則超過(guò)了15萬(wàn)元。而高年級(jí)學(xué)生成本核算的數(shù)字更是驚人,大學(xué)四年總花費(fèi)最高竟達(dá)到28萬(wàn)元!
大三學(xué)生陳曉華說(shuō):“我是一名來(lái)自農(nóng)村的普通女孩,當(dāng)計(jì)算得知我每天的平均消費(fèi)為52元時(shí),我驚呆了。要知道我父母出賣體力每天的收入也只有七八十元,這其中的大半都被我花了……”說(shuō)到這,她捂著眼睛哭了。
第二天,好多同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)簽名都紛紛換成了“沉重賬單”、“頓悟”等字樣。一位同學(xué)在博客中寫道:最想做的,便是拿起電話,喊一聲“爸、媽”。
第三本賬:大學(xué)生未來(lái)成本核算。
這份《成才資本自我增值時(shí)間表》分為“人才素質(zhì)基本能力”、“外語(yǔ)人才能力要求”、“其他人才要求”三部分,包括“學(xué)習(xí)發(fā)展能力”、“溝通交流”、“團(tuán)隊(duì)合作”等16項(xiàng)。
而之所以算這筆賬是因?yàn)?數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)期間,學(xué)生們用于教育培訓(xùn)方面的費(fèi)用普遍較少,而用于服飾、旅游等方面費(fèi)用偏多。“這張表與其說(shuō)是一份賬單,不如說(shuō)是對(duì)過(guò)去和未來(lái)的反思和規(guī)劃。要求同學(xué)認(rèn)真思考和策劃大學(xué)期間自我增值的途徑,計(jì)劃用時(shí)和費(fèi)用?！蹦蠋煷笸庠簣F(tuán)委書記田軍介紹說(shuō)。
據(jù)了解,“專業(yè)知識(shí)”、“溝通交流”、“實(shí)踐能力”是學(xué)生們最希望培養(yǎng)的三項(xiàng)技能。為此,一些同學(xué)已經(jīng)立志在課余時(shí)間再學(xué)一門語(yǔ)言;一位大三同學(xué)則用“九宮格”來(lái)記錄每天的生活,幫助個(gè)人更好地認(rèn)識(shí)和反省自己,督促其完成計(jì)劃、達(dá)成目標(biāo)。
“三本賬”對(duì)學(xué)生們的觸動(dòng)很大。“父母對(duì)我們的投資,大多花在了教育上,而我們所學(xué)到的,真正對(duì)得起那筆巨款嗎?了解了這個(gè),大學(xué)時(shí)代還能渾渾噩噩地度過(guò)嗎?”這是一位填過(guò)“特殊賬單”的同學(xué)寫在微博里的感言。（光明日?qǐng)?bào)記者鄭晉鳴通訊員徐翎）。