“另類”乃吾班之女生，不，不對(duì)，是男生……哎，說(shuō)白拉：“另類”其實(shí)就是一個(gè)“另類”女生。咋個(gè)另類法？不急，聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
另類有兩大特點(diǎn)。特點(diǎn)一：做什么都像女生。不信，實(shí)例為證：
一天，我們班班主任分課間操的隊(duì)列。另類一聽，急忙到女生隊(duì)列站著，班主任后來(lái)確實(shí)把另類安排在了女生隊(duì)伍里，怎么會(huì)這樣？？還有，學(xué)校體檢，老師說(shuō)女生先體檢，另類跟了上去，后讓體檢老師給攔了回來(lái)，另類笑道：“呵呵，我忘了我是男生耶?！笨駮灐凑眍悓?duì)女生玩的這些是樣樣精通，什么踢毽子啊，跳皮筋……但男孩子玩的這些足球，籃球一竅不通，我真搞不懂他？
特點(diǎn)二：古人的千古名句經(jīng)過(guò)他自認(rèn)為“神奇”的腦子變成了“佳句”，廣告語(yǔ)不時(shí)從他的嘴里蹦出來(lái)。實(shí)例證明：
一、二年級(jí)時(shí)，另類學(xué)到了《春曉》一課，頓時(shí)“詩(shī)興大發(fā)”。于是，他吟到：“春天不洗澡，處處蚊子咬。抹上花露水，那可真叫好?！睂懗鲞@等“上乘之作”絕乃另類也。近，另類迷上了廣告。課間時(shí)，我突然大叫：“啊，胃疼！”另類聽后，接到：“治胃病，那家伙，那是相當(dāng)?shù)轿?，一步到位。”我頓時(shí)大笑，胃自然也不疼拉。
現(xiàn)在，你知道另類是怎么“另類”了嗎，嘿嘿，用他的話說(shuō)：“那是相當(dāng)另類?！绷眍惸宋岚嘀D―孫科也！
另類有兩大特點(diǎn)。特點(diǎn)一：做什么都像女生。不信，實(shí)例為證：
一天，我們班班主任分課間操的隊(duì)列。另類一聽，急忙到女生隊(duì)列站著，班主任后來(lái)確實(shí)把另類安排在了女生隊(duì)伍里，怎么會(huì)這樣？？還有，學(xué)校體檢，老師說(shuō)女生先體檢，另類跟了上去，后讓體檢老師給攔了回來(lái)，另類笑道：“呵呵，我忘了我是男生耶?！笨駮灐凑眍悓?duì)女生玩的這些是樣樣精通，什么踢毽子啊，跳皮筋……但男孩子玩的這些足球，籃球一竅不通，我真搞不懂他？
特點(diǎn)二：古人的千古名句經(jīng)過(guò)他自認(rèn)為“神奇”的腦子變成了“佳句”，廣告語(yǔ)不時(shí)從他的嘴里蹦出來(lái)。實(shí)例證明：
一、二年級(jí)時(shí)，另類學(xué)到了《春曉》一課，頓時(shí)“詩(shī)興大發(fā)”。于是，他吟到：“春天不洗澡，處處蚊子咬。抹上花露水，那可真叫好?！睂懗鲞@等“上乘之作”絕乃另類也。近，另類迷上了廣告。課間時(shí)，我突然大叫：“啊，胃疼！”另類聽后，接到：“治胃病，那家伙，那是相當(dāng)?shù)轿?，一步到位。”我頓時(shí)大笑，胃自然也不疼拉。
現(xiàn)在，你知道另類是怎么“另類”了嗎，嘿嘿，用他的話說(shuō)：“那是相當(dāng)另類?！绷眍惸宋岚嘀D―孫科也！