江蘇計劃規(guī)范學(xué)前教育 遏制幼兒教育“小學(xué)化”傾向
據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道，當(dāng)前，一些幼兒園為了滿足家長讓孩子“學(xué)到東西”的需求，紛紛對幼兒進(jìn)行過度化教學(xué)，有的甚至直接提前使用小學(xué)教材。有的幼兒園甚至將奧數(shù)元素提前介入到了教學(xué)中。
這些都是不符合教育規(guī)律、對孩子成長不利的做法。
江蘇就計劃對學(xué)前教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范，遏制當(dāng)前幼兒教育出現(xiàn)的“小學(xué)化”傾向。
據(jù)中國之聲《新聞晚高峰》報道，當(dāng)前，一些幼兒園為了滿足家長讓孩子“學(xué)到東西”的需求，紛紛對幼兒進(jìn)行過度化教學(xué)，有的甚至直接提前使用小學(xué)教材。有的幼兒園甚至將奧數(shù)元素提前介入到了教學(xué)中。
這些都是不符合教育規(guī)律、對孩子成長不利的做法。
江蘇就計劃對學(xué)前教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)范，遏制當(dāng)前幼兒教育出現(xiàn)的“小學(xué)化”傾向。