一 地理中的“理”—計(jì)算
【考情分析】
由于計(jì)算能夠彰顯“能力立意”的高考命題思想，能夠較全面地反映學(xué)生所學(xué)，考查學(xué)生的思維品質(zhì)，因而一直是高考命題者青睞的題型之一。
地理計(jì)算與簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)不完全等同，它不僅需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，還要求學(xué)生能把握其內(nèi)在的地理意義和地理規(guī)律，即能夠應(yīng)用己有的地理知識(shí)，通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得出結(jié)論。高中地理所涉及的地理計(jì)算主要有比例尺的計(jì)算、距離計(jì)算、海拔高度和相對(duì)高度的計(jì)算、時(shí)間計(jì)算、正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的計(jì)算等。
時(shí)空是組成地理的兩維，時(shí)間的計(jì)算是學(xué)生必須具備的基本地理能力。作為區(qū)分度較高的時(shí)間計(jì)算選擇題在11年的高考中仍將有一定的比重。時(shí)間計(jì)算主要包括地方時(shí)、區(qū)時(shí)、日期等方面。時(shí)間計(jì)算幾乎是每套文綜或地理試卷的必考點(diǎn)，現(xiàn)在的高考題中以日照?qǐng)D為載體來(lái)考查時(shí)間計(jì)算的題較少。取而代之的是直接以文字?jǐn)⑹鼋o出進(jìn)行時(shí)間計(jì)算所需要的條件。也有的題所給的條件較隱晦，以某種現(xiàn)象的出現(xiàn)來(lái)給出，如10高考全國(guó)二卷選擇題第9題，以北極科考站黃河站的極夜后的首次日出時(shí)間為條件，要求考生求出北京時(shí)間。其實(shí)求北京時(shí)間不難，關(guān)健是讀出其條件難。
命題趨勢(shì)：考查形式主要以某一事件為素材或以圖表為載體，多以選擇題為主。能力考查上，重在學(xué)生理解材料，以材料和圖表為出發(fā)點(diǎn)，先是獲取和解讀基本信息，再進(jìn)行計(jì)算能力的運(yùn)用。重點(diǎn)關(guān)注：如以重大事件（如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶出方南亞）和重大活動(dòng)（如廣州亞運(yùn)會(huì)的舉辦）為新材料，設(shè)置新情境來(lái)考查時(shí)間計(jì)算能力，以達(dá)到對(duì)學(xué)生知識(shí)遷移運(yùn)用的考查目的；或以韓朝沖突為熱點(diǎn)，考查該區(qū)域的比例尺的知識(shí)應(yīng)用等。
【新題設(shè)計(jì)】 2010年11月11-12日，代表全球最重要國(guó)家的二十國(guó)集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人在韓國(guó)首爾聚會(huì)，舉行第五次首腦峰會(huì)。讀圖1和圖2，回答1-2題。
1. 朝鮮半島的實(shí)際面積約為20萬(wàn)Km2，在比例尺1︰10000000的地圖上繪出來(lái)時(shí)，圖上面積為 ( )
A.2cm2 B.20cm2 C.200cm2 D.2×1015cm2
2. 圖2為朝鮮半島某地的人口密度圖，若將其中圖A放大成圖B，地圖所表達(dá)的內(nèi)容不變，則圖B中可能出現(xiàn)的變化有：①比例尺變?yōu)?：2000000；②每點(diǎn)代表2000人；③圖上一厘米代表實(shí)際距離10千米；④人口密度為每平方千米50人。以上說(shuō)法正確的有
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng) ( )
【考情分析】
由于計(jì)算能夠彰顯“能力立意”的高考命題思想，能夠較全面地反映學(xué)生所學(xué)，考查學(xué)生的思維品質(zhì)，因而一直是高考命題者青睞的題型之一。
地理計(jì)算與簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)不完全等同，它不僅需要一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，還要求學(xué)生能把握其內(nèi)在的地理意義和地理規(guī)律，即能夠應(yīng)用己有的地理知識(shí)，通過(guò)數(shù)學(xué)計(jì)算得出結(jié)論。高中地理所涉及的地理計(jì)算主要有比例尺的計(jì)算、距離計(jì)算、海拔高度和相對(duì)高度的計(jì)算、時(shí)間計(jì)算、正午太陽(yáng)高度和晝夜長(zhǎng)短的計(jì)算等。
時(shí)空是組成地理的兩維，時(shí)間的計(jì)算是學(xué)生必須具備的基本地理能力。作為區(qū)分度較高的時(shí)間計(jì)算選擇題在11年的高考中仍將有一定的比重。時(shí)間計(jì)算主要包括地方時(shí)、區(qū)時(shí)、日期等方面。時(shí)間計(jì)算幾乎是每套文綜或地理試卷的必考點(diǎn)，現(xiàn)在的高考題中以日照?qǐng)D為載體來(lái)考查時(shí)間計(jì)算的題較少。取而代之的是直接以文字?jǐn)⑹鼋o出進(jìn)行時(shí)間計(jì)算所需要的條件。也有的題所給的條件較隱晦，以某種現(xiàn)象的出現(xiàn)來(lái)給出，如10高考全國(guó)二卷選擇題第9題，以北極科考站黃河站的極夜后的首次日出時(shí)間為條件，要求考生求出北京時(shí)間。其實(shí)求北京時(shí)間不難，關(guān)健是讀出其條件難。
命題趨勢(shì)：考查形式主要以某一事件為素材或以圖表為載體，多以選擇題為主。能力考查上，重在學(xué)生理解材料，以材料和圖表為出發(fā)點(diǎn)，先是獲取和解讀基本信息，再進(jìn)行計(jì)算能力的運(yùn)用。重點(diǎn)關(guān)注：如以重大事件（如國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人溫家寶出方南亞）和重大活動(dòng)（如廣州亞運(yùn)會(huì)的舉辦）為新材料，設(shè)置新情境來(lái)考查時(shí)間計(jì)算能力，以達(dá)到對(duì)學(xué)生知識(shí)遷移運(yùn)用的考查目的；或以韓朝沖突為熱點(diǎn)，考查該區(qū)域的比例尺的知識(shí)應(yīng)用等。
【新題設(shè)計(jì)】 2010年11月11-12日，代表全球最重要國(guó)家的二十國(guó)集團(tuán)(G20)領(lǐng)導(dǎo)人在韓國(guó)首爾聚會(huì)，舉行第五次首腦峰會(huì)。讀圖1和圖2，回答1-2題。
1. 朝鮮半島的實(shí)際面積約為20萬(wàn)Km2，在比例尺1︰10000000的地圖上繪出來(lái)時(shí)，圖上面積為 ( )
A.2cm2 B.20cm2 C.200cm2 D.2×1015cm2
2. 圖2為朝鮮半島某地的人口密度圖，若將其中圖A放大成圖B，地圖所表達(dá)的內(nèi)容不變，則圖B中可能出現(xiàn)的變化有：①比例尺變?yōu)?：2000000；②每點(diǎn)代表2000人；③圖上一厘米代表實(shí)際距離10千米；④人口密度為每平方千米50人。以上說(shuō)法正確的有
A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng) ( )