吉林建筑工程學院2011年藝術(shù)類專業(yè)招生簡章

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吉林建筑工程學院位于吉林省省會長春市,是一所以工科為主,理、工、文、管、法多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬重點建設(shè)高校。學校始建于1956年,是新中國首批設(shè)立的十所建筑類專門學校之一,經(jīng)過50多年的發(fā)展,已初步建設(shè)成為依托城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域,立足吉林,面向全國,以本科教育為主體,具有研究生(論壇) 教育、本科教育、高等職業(yè)教育等辦學層次,以培養(yǎng)應(yīng)用型高級專門人才為目標,具有土木建筑優(yōu)勢和鮮明特色的普通高等學校。2008年,優(yōu)秀通過國家教育部對我校的“本科教學工作水平評估”。
    學校位于長春市凈月經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的中心地帶,目前在校本科生總數(shù)14000多人,學校現(xiàn)設(shè)18個教學院部,45個本科專業(yè),教職工1000多人,其中專任教師634余人,高級職稱360人,碩士生導師56人,博士生導師4人,專業(yè)配套,學術(shù)梯隊結(jié)構(gòu)合理,一大批年富力強的中青年專家在各自的專業(yè)領(lǐng)域嶄露頭角,其中有數(shù)十人被評為和省級有突出貢獻的拔尖人才,并享受國務(wù)院特殊津貼。
    藝術(shù)設(shè)計學院有專業(yè)教師40多名,下設(shè)藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學、廣告學3個藝術(shù)類專業(yè),藝術(shù)設(shè)計專業(yè)具有碩士學位授予權(quán)。藝術(shù)設(shè)計專業(yè)還被吉林省教育廳評為省級特色專業(yè),以該院專業(yè)教師為主體成立的中國東北建筑文化研究中心是吉林省惟一一所建立在工科院校的省級重點文科研究基地。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主要培養(yǎng)從事室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、管理、教學、研究等方面的具有較高理論知識和實踐能力,以及較強計算機輔助設(shè)計水平的高素質(zhì)、應(yīng)用型并適應(yīng)市場要求的高級專門人才。
    美術(shù)學專業(yè)主要培養(yǎng)從事美術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)策劃、設(shè)計基礎(chǔ)教學、研究等方面的具有較高理論知識和實踐能力,以及較強計算機輔助設(shè)計水平的高素質(zhì)、應(yīng)用型的高級專門人才。
    廣告學(視覺傳達設(shè)計方向)以我校設(shè)計類專業(yè)為背景和依托,重點學習平面廣告、展示空間及網(wǎng)絡(luò)廣告的設(shè)計方法和理論。經(jīng)過四年的學習,將學生培養(yǎng)成為具有較高的專業(yè)設(shè)計水平,以及較高的計算機表現(xiàn)能力的廣告學專業(yè)人才。
    我校2011年面向吉林、遼寧、黑龍江、山東、江蘇、浙江、河北、湖南、湖北、河南、山西、安徽、北京、甘肅等省招收藝術(shù)設(shè)計、美術(shù)學、廣告學三個藝術(shù)類專業(yè)的本科生。
    一、招生專業(yè)、科類、人數(shù)、學制
    招生專業(yè)
     國標代碼
     科類
     學制
     學歷
     學位
     招生人數(shù)
     學費
    藝術(shù)設(shè)計
     050408
     文理兼招
     四年
     本科
     文學學士
     170人
     5900
    美術(shù)學
     050406
     文史類
     四年
     本科
     文學學士
     35人
     6800
    廣告學
     050303
     文理兼招
     四年
     本科
     文學學士
     120人
     6200
    二、專業(yè)介紹
    1、藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)分為室內(nèi)環(huán)境設(shè)計、景觀環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計表現(xiàn)方向三個專業(yè)方向。
    (1)室內(nèi)設(shè)計專業(yè)方向:以建筑設(shè)計為依托,圍繞建筑空間系統(tǒng)展開設(shè)計,該專業(yè)學生重點學習建筑內(nèi)部空間與環(huán)境的設(shè)計方法和理論。經(jīng)過四年的學習,將學生培養(yǎng)成為具有較高的設(shè)計水平和工程實踐能力的專業(yè)人才。
    主干課程: 環(huán)境藝術(shù)概論、設(shè)計初步、形態(tài)構(gòu)成、計算機輔助設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)設(shè)計、建筑與環(huán)境設(shè)計史。
    就業(yè)方向:通過專業(yè)技術(shù)技能的訓練,畢業(yè)后可以在裝飾工程設(shè)計、施工等企事業(yè)單位從事公共與居住建筑室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與施工管理工作,或到與其相關(guān)的政府職能部門工作。
    (2)景觀環(huán)境設(shè)計方向:以建筑設(shè)計為依托,圍繞建筑空間系統(tǒng)展開設(shè)計,該專業(yè)的學生重點學習建筑外部空間與環(huán)境的設(shè)計方法和設(shè)計理論,經(jīng)過四年的學習,將學生培養(yǎng)成具有較高設(shè)計水平和工程實踐能力的專業(yè)人才。
    主要課程:環(huán)境藝術(shù)概論、形態(tài)構(gòu)成、計算機輔助設(shè)計、景觀設(shè)計原理、景觀設(shè)計、建筑與環(huán)境設(shè)計史。
    就業(yè)方向:通過專業(yè)技術(shù)技能的訓練,畢業(yè)生可以到景觀園林設(shè)計及相關(guān)的施工單位從事設(shè)計和工程項目管理工作,或到與專業(yè)相關(guān)的政府職能部門工作。
    (3)建筑設(shè)計表現(xiàn)方向:以我校的建筑學專業(yè)為依托,重點學習建筑設(shè)計及其設(shè)計表現(xiàn)。經(jīng)過四年的學習,將學生培養(yǎng)成為具有一定建筑設(shè)計能力,并具有較高的計算機或手繪表現(xiàn)能力的專業(yè)人才。
    主干課程:環(huán)境藝術(shù)概論、設(shè)計初步、形態(tài)構(gòu)成、設(shè)計表達、建筑設(shè)計原理、建筑設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、建筑與環(huán)境設(shè)計。
    就業(yè)方向:通過專業(yè)技術(shù)技能的訓練,畢業(yè)后主要在專業(yè)繪圖公司從事各種設(shè)計表現(xiàn)工作,也可以在專業(yè)設(shè)計院(所)從事建筑設(shè)計及其表現(xiàn)工作。
    2、美術(shù)學(公共藝術(shù)方向)專業(yè)
    專業(yè)簡介:美術(shù)學專業(yè)以我校設(shè)計類專業(yè)為依托,圍繞城市環(huán)境公共藝術(shù)系統(tǒng),重點學習雕塑、繪畫技法及公共藝術(shù)創(chuàng)作方法和理論。培養(yǎng)具有較高人文素養(yǎng)、藝術(shù)創(chuàng)作及設(shè)計創(chuàng)新能力的專業(yè)人才,從而形成具有建筑院校特色的美術(shù)學專業(yè)。
    主干課程:環(huán)境藝術(shù)概論、設(shè)計初步、中外美術(shù)史、形態(tài)構(gòu)成、繪畫創(chuàng)作、計算機輔助設(shè)計、現(xiàn)代藝術(shù)欣賞、環(huán)境雕塑、材料與技法等。
    就業(yè)方向:通過四年的專業(yè)技術(shù)技能的訓練,畢業(yè)生可以到景觀園林設(shè)計及其相關(guān)的施工單位從事城市雕塑、公共藝術(shù)設(shè)計與制作工作,以及從事相關(guān)的藝術(shù)創(chuàng)作、美術(shù)教育等工作。
    3、廣告學(視覺傳達設(shè)計方向)
    專業(yè)簡介:廣告學以我校設(shè)計類專業(yè)為背景和依托,重點學習平面、廣告、展示空間及網(wǎng)絡(luò)廣告的設(shè)計方法和理論。經(jīng)過四年的學習,將學生培養(yǎng)成為具有較高的專業(yè)設(shè)計水平,以及較高的計算機表現(xiàn)能力的廣告學專業(yè)人才。
    主干課程: 視覺傳達概論、形態(tài)構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、標志設(shè)計、招貼廣告設(shè)計、廣告文案、廣告策劃、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、CI設(shè)計。
    就業(yè)方向: 通過專業(yè)技術(shù)技能的訓練,畢業(yè)后可以到廣告公司、展覽公司、營銷品牌策劃公司、大型企業(yè)和房地產(chǎn)開發(fā)公司擔任廣告設(shè)計及品牌推廣工作;也可以到媒體單位(電視臺、報社、雜志社等)擔任美術(shù)編輯、廣告設(shè)計等工作。