中醫(yī)實(shí)踐技能考試中的臨床答辯主要考察考生的基本功也就是記憶的背功。
題目大多是常見病，多發(fā)病的內(nèi)容，考試題型主要有三種。
a.簡(jiǎn)述某某病的主證，治法，方藥。
b.簡(jiǎn)述某某病的病因，病機(jī)。
c.簡(jiǎn)述某某病的各個(gè)證型主證，治法，方藥。
a型題目近年來(lái)考的的最多，屬于常規(guī)考題。如果運(yùn)氣不好的話可能會(huì)抽到b型題目。相對(duì)來(lái)說(shuō)是逐級(jí)犯難。從歷年考題來(lái)看，后兩類題目的出題范圍大多在一些病因比較重要，臨床表現(xiàn)鑒別難度大的病種之列。比如c型題目可能集中在腹瀉，痢疾，痹證。等。不過(guò)這兩類題目一般不會(huì)出，也在逐漸淘汰。
答辯這類題目的時(shí)候應(yīng)該特別注意的是，考生應(yīng)該把主證和一些副證網(wǎng)絡(luò)全與舌象，脈象答全。尤其是舌象，脈象特別重要，這是近年來(lái)對(duì)與中醫(yī)類考生考察的重要內(nèi)容之一。
一般答完后考官不會(huì)難為考生，但是不能忽略的舊案市主觀因素的存在，比如前輩答完氣血虧虛的方藥是歸脾湯后，考官回問(wèn)一些問(wèn)題，比如歸脾湯中木香的配伍意義是什么?(行氣以防滋脾)考生遇到這種問(wèn)題的時(shí)候一般要樂(lè)觀，不是很難。當(dāng)然不全是特殊配伍之類。也會(huì)問(wèn)及舌象脈象的臨床意義。比如風(fēng)濕熱痹證的脈象是滑數(shù)，而臨床濕熱征候也可以見于濡數(shù)脈。應(yīng)該區(qū)別并回答準(zhǔn)確。也會(huì)提出一些臨床方面的與本題目相關(guān)的問(wèn)題。所以我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該全面一些。
題目大多是常見病，多發(fā)病的內(nèi)容，考試題型主要有三種。
a.簡(jiǎn)述某某病的主證，治法，方藥。
b.簡(jiǎn)述某某病的病因，病機(jī)。
c.簡(jiǎn)述某某病的各個(gè)證型主證，治法，方藥。
a型題目近年來(lái)考的的最多，屬于常規(guī)考題。如果運(yùn)氣不好的話可能會(huì)抽到b型題目。相對(duì)來(lái)說(shuō)是逐級(jí)犯難。從歷年考題來(lái)看，后兩類題目的出題范圍大多在一些病因比較重要，臨床表現(xiàn)鑒別難度大的病種之列。比如c型題目可能集中在腹瀉，痢疾，痹證。等。不過(guò)這兩類題目一般不會(huì)出，也在逐漸淘汰。
答辯這類題目的時(shí)候應(yīng)該特別注意的是，考生應(yīng)該把主證和一些副證網(wǎng)絡(luò)全與舌象，脈象答全。尤其是舌象，脈象特別重要，這是近年來(lái)對(duì)與中醫(yī)類考生考察的重要內(nèi)容之一。
一般答完后考官不會(huì)難為考生，但是不能忽略的舊案市主觀因素的存在，比如前輩答完氣血虧虛的方藥是歸脾湯后，考官回問(wèn)一些問(wèn)題，比如歸脾湯中木香的配伍意義是什么?(行氣以防滋脾)考生遇到這種問(wèn)題的時(shí)候一般要樂(lè)觀，不是很難。當(dāng)然不全是特殊配伍之類。也會(huì)問(wèn)及舌象脈象的臨床意義。比如風(fēng)濕熱痹證的脈象是滑數(shù)，而臨床濕熱征候也可以見于濡數(shù)脈。應(yīng)該區(qū)別并回答準(zhǔn)確。也會(huì)提出一些臨床方面的與本題目相關(guān)的問(wèn)題。所以我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該全面一些。