21日，某高中數(shù)學(xué)老師透露了一個(gè)“瘋狂”的想法：明年6月6日高考前，他將提前公布他的高考預(yù)測(cè)題，供廣大學(xué)生和家長(zhǎng)與6月7日的高考數(shù)學(xué)題對(duì)比，以檢驗(yàn)他的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率。他這一“狂妄”的提法是有底氣的，在今年5月16日，他就將自己的高考預(yù)測(cè)題發(fā)給了學(xué)生。事實(shí)驗(yàn)證，這一預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率高得令人咋舌！
神奇預(yù)測(cè) 準(zhǔn)確率高達(dá)90%
其實(shí)在去年，蔣老師就已經(jīng)在高考前向同學(xué)發(fā)出了預(yù)測(cè)講義，準(zhǔn)確率高達(dá)90%。今年5月16日，他發(fā)出的講義在高考后得到了所有學(xué)生的一致驚呼。
自2008年起，蔣老師班上已經(jīng)連續(xù)四年有學(xué)生考上清華大學(xué)，今年的高考成績(jī)雖還未公布，但他班上的徐嘉琳同學(xué)幾乎已提前被清華大學(xué)鎖定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，除藝體生外，他班上學(xué)生高考數(shù)學(xué)的平均分大約在130分左右，有好幾名學(xué)生都達(dá)到了140分以上的高分！
高考中他們所做的數(shù)學(xué)考題，與蔣老師所發(fā)的講義對(duì)比，有50%的部分除數(shù)據(jù)外毫無二致，這在命題中被稱為“完全相似”，有45%的題的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)也基本一致，如此驚人的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度，“簡(jiǎn)直像是提前看過了高考題！”
成功背后 源自經(jīng)驗(yàn)與積累
蔣老師十年來一直參加高考閱卷，并參加了閱卷后的總結(jié)交流會(huì)。十年的閱卷經(jīng)驗(yàn)，讓他對(duì)高考的命題趨勢(shì)、命題習(xí)慣、命題思路與手法有了深刻的了解。高考作為一場(chǎng)全國(guó)性的選拔考試，基本不會(huì)出偏題、怪題，主要目的還是考查學(xué)生平時(shí)的知識(shí)積累與學(xué)習(xí)。所以高考數(shù)學(xué)的每一道題，都源自平常所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。命題老師究竟會(huì)考查哪些知識(shí)點(diǎn)，這完全是可以判斷的。
蔣老師收集了全國(guó)各地近年來的高考題進(jìn)行分析，判斷這些題源自哪里，出題依據(jù)是什么。他舉個(gè)了例子，2007年四川高考數(shù)學(xué)的第5題，他當(dāng)時(shí)在課堂上就對(duì)學(xué)生說，不出兩年，這道題絕對(duì)會(huì)換個(gè)外皮，再次出現(xiàn)在高考中。因?yàn)檫@道題本身所考查的知識(shí)點(diǎn)很基礎(chǔ)，果然，這道題正好就是今年高考數(shù)學(xué)第14題。
押中試題 學(xué)生受益匪淺
幾乎已提前被清華大學(xué)鎖定的優(yōu)秀學(xué)子——堂猛追灣校區(qū)的徐嘉琳同學(xué)坦言：“預(yù)測(cè)講義對(duì)我的幫助很大，講義押中了今年高考的大部分題型。在倒數(shù)第三節(jié)課的時(shí)候，蔣老師將講義發(fā)給了我們，先讓我們自己回家做，然后回去講評(píng)。我第做數(shù)學(xué)卷子感到這么順，連后一道壓軸題都做完了。在考前蔣老師對(duì)我說只要遇到很難計(jì)算的，就把自己會(huì)的步驟列下來。盡量將自己能得的分得到。第一眼看到考卷時(shí)很高興，因?yàn)樗械念}型都是自己熟悉的。我聽說蔣老師班上其他的同學(xué)數(shù)學(xué)也都考得很好。”
蔣老師表示，明年完全可以挑戰(zhàn)一下公開預(yù)測(cè)，因?yàn)樗念A(yù)測(cè)憑的是對(duì)高考豐富的經(jīng)驗(yàn)，而不是憑空想像。 (記者：閆敏/楊德)
神奇預(yù)測(cè) 準(zhǔn)確率高達(dá)90%
其實(shí)在去年，蔣老師就已經(jīng)在高考前向同學(xué)發(fā)出了預(yù)測(cè)講義，準(zhǔn)確率高達(dá)90%。今年5月16日，他發(fā)出的講義在高考后得到了所有學(xué)生的一致驚呼。
自2008年起，蔣老師班上已經(jīng)連續(xù)四年有學(xué)生考上清華大學(xué)，今年的高考成績(jī)雖還未公布，但他班上的徐嘉琳同學(xué)幾乎已提前被清華大學(xué)鎖定。據(jù)統(tǒng)計(jì)，除藝體生外，他班上學(xué)生高考數(shù)學(xué)的平均分大約在130分左右，有好幾名學(xué)生都達(dá)到了140分以上的高分！
高考中他們所做的數(shù)學(xué)考題，與蔣老師所發(fā)的講義對(duì)比，有50%的部分除數(shù)據(jù)外毫無二致，這在命題中被稱為“完全相似”，有45%的題的知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)也基本一致，如此驚人的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確度，“簡(jiǎn)直像是提前看過了高考題！”
成功背后 源自經(jīng)驗(yàn)與積累
蔣老師十年來一直參加高考閱卷，并參加了閱卷后的總結(jié)交流會(huì)。十年的閱卷經(jīng)驗(yàn)，讓他對(duì)高考的命題趨勢(shì)、命題習(xí)慣、命題思路與手法有了深刻的了解。高考作為一場(chǎng)全國(guó)性的選拔考試，基本不會(huì)出偏題、怪題，主要目的還是考查學(xué)生平時(shí)的知識(shí)積累與學(xué)習(xí)。所以高考數(shù)學(xué)的每一道題，都源自平常所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。命題老師究竟會(huì)考查哪些知識(shí)點(diǎn)，這完全是可以判斷的。
蔣老師收集了全國(guó)各地近年來的高考題進(jìn)行分析，判斷這些題源自哪里，出題依據(jù)是什么。他舉個(gè)了例子，2007年四川高考數(shù)學(xué)的第5題，他當(dāng)時(shí)在課堂上就對(duì)學(xué)生說，不出兩年，這道題絕對(duì)會(huì)換個(gè)外皮，再次出現(xiàn)在高考中。因?yàn)檫@道題本身所考查的知識(shí)點(diǎn)很基礎(chǔ)，果然，這道題正好就是今年高考數(shù)學(xué)第14題。
押中試題 學(xué)生受益匪淺
幾乎已提前被清華大學(xué)鎖定的優(yōu)秀學(xué)子——堂猛追灣校區(qū)的徐嘉琳同學(xué)坦言：“預(yù)測(cè)講義對(duì)我的幫助很大，講義押中了今年高考的大部分題型。在倒數(shù)第三節(jié)課的時(shí)候，蔣老師將講義發(fā)給了我們，先讓我們自己回家做，然后回去講評(píng)。我第做數(shù)學(xué)卷子感到這么順，連后一道壓軸題都做完了。在考前蔣老師對(duì)我說只要遇到很難計(jì)算的，就把自己會(huì)的步驟列下來。盡量將自己能得的分得到。第一眼看到考卷時(shí)很高興，因?yàn)樗械念}型都是自己熟悉的。我聽說蔣老師班上其他的同學(xué)數(shù)學(xué)也都考得很好。”
蔣老師表示，明年完全可以挑戰(zhàn)一下公開預(yù)測(cè)，因?yàn)樗念A(yù)測(cè)憑的是對(duì)高考豐富的經(jīng)驗(yàn)，而不是憑空想像。 (記者：閆敏/楊德)