花2萬(wàn)元上個(gè)高考輔導(dǎo)班 孩子成績(jī)卻越來(lái)越差

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輔導(dǎo)班真能包“上一本”嗎?
    龍虎網(wǎng)訊 兒子成績(jī)不理想,家長(zhǎng)花2萬(wàn)元與南京一教育培訓(xùn)中心簽訂協(xié)議,原指望兒子上了輔導(dǎo)班后,能像培訓(xùn)中心的那樣“考上一本”,誰(shuí)知越輔導(dǎo)成績(jī)?cè)讲睿呖?微博)前摸底,總分200分的語(yǔ)文只考了20分。一問(wèn)才得知,當(dāng)初報(bào)的“1對(duì)1”輔導(dǎo)早就變成了小班化教學(xué),并且老師更換頻繁,根本不符合合同約定。工商登記資料顯示,這家培訓(xùn)中心的經(jīng)營(yíng)范圍為咨詢、銷售,根本沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)。家長(zhǎng)于是訴至法院要求解約。
    “簽約包本科”誰(shuí)料摸底考語(yǔ)文只得20分
    2008年,市民張先生(化名)的兒子考上了溧水一所高中,但成績(jī)不理想。一天,張先生看到南京某教育培訓(xùn)中心的招生廣告,“1對(duì)1教學(xué):一人一,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)”,并且“簽約包本科”。張先生動(dòng)了心,便帶兒子去試聽,上了幾節(jié)課感覺不錯(cuò),于是簽約報(bào)了“1對(duì)1”教學(xué)班。輔導(dǎo)日期自2008年11月20日至2011年6月15日,輔導(dǎo)費(fèi)用合計(jì)2萬(wàn)6,雙方協(xié)商決定先交2萬(wàn),剩下的等高考放榜后再交。培訓(xùn)中心在合同中,保證小孩高考時(shí)能夠達(dá)到本一線。
    開課后,張先生又陪兒子聽了幾次課,確實(shí)是1對(duì)1教學(xué),老師也很負(fù)責(zé)。在接下來(lái)的考試中,兒子成績(jī)有顯著提高。張先生很高興。
    可惜好景不長(zhǎng),很快,兒子的考試排名又回到了老地方。升入高三后,更是直線下降,摸底考試,200分的語(yǔ)文只得了20分。“這成績(jī)?cè)趺纯家槐??”張先生心里不禁犯起了嘀咕?BR>    “1對(duì)1”變成小班上課培訓(xùn)期還沒(méi)結(jié)束就關(guān)門
    張先生責(zé)備兒子不用功,兒子卻怪起培訓(xùn)中心,“輔導(dǎo)班上了根本沒(méi)用,1對(duì)1早就變成了小班上課了,英語(yǔ)(論壇)課六七個(gè)人一起上,連開口對(duì)話的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,而且動(dòng)不動(dòng)就換老師?!?BR>    這不是違反合同嗎?張先生要求培訓(xùn)中心解釋,培訓(xùn)中心答復(fù)說(shuō),只是改變了教學(xué)模式,教學(xué)效果不會(huì)變。張先生不相信,要求恢復(fù)“1對(duì)1”教學(xué),否則就退款,雙方協(xié)商不成。不久,兒子參加小高考,物理、化學(xué)、地理成績(jī)是C,生物成績(jī)是D,未能通過(guò)。張先生不敢再耽擱,盡管還有大半年才到合同約定的輔導(dǎo)結(jié)束日期,他還是花錢重找了家教,讓兒子在家接受輔導(dǎo)。2010年11月,張先生找培訓(xùn)中心協(xié)商退費(fèi)事宜,卻發(fā)現(xiàn)該中心已經(jīng)停課。張先生多番打聽得知,這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是在工商部門注冊(cè)的,登記的經(jīng)營(yíng)范圍為教育信息咨詢、文體用品銷售,沒(méi)有相關(guān)辦學(xué)資質(zhì)。
    沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)法院判決全額退錢
    為此,張先生將該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)告到法院,要求解除合同,退還已交費(fèi)用。今年年初,南京白下法院開庭審理此案。庭審中,教育培訓(xùn)中心辯解,他們一直按合同履行自己的職責(zé),張先生兒子成績(jī)下降,一是其主觀上努力不夠,二是沒(méi)有按時(shí)到校參加老師的輔導(dǎo),并非他們的過(guò)錯(cuò),請(qǐng)求法院駁回張先生的訴求。至于“1對(duì)1”教學(xué)變成了小班上課,他們承認(rèn)情況屬實(shí),但聲稱有苦衷,“兩萬(wàn)六的學(xué)費(fèi)是兩年前定的,后來(lái)聘請(qǐng)老師的費(fèi)用不斷提高,我們一直在虧本,沒(méi)辦法?。 ?BR>    法院查明,這家培訓(xùn)中心在工商部門登記的經(jīng)營(yíng)范圍為教育信息咨詢、文體用品銷售,登記以來(lái),未獲得教育審批部門頒發(fā)的辦學(xué)許可證。而根據(jù)法律規(guī)定,民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè)。舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校,應(yīng)由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限予以審批。該培訓(xùn)中心與張先生簽訂合同提供輔導(dǎo),不僅超過(guò)了經(jīng)營(yíng)范圍,也違反了相關(guān)法律規(guī)定。法院據(jù)此判決合同無(wú)效,責(zé)令該培訓(xùn)中心全額退還2萬(wàn)元輔導(dǎo)費(fèi),并支付利息。
    提醒:
    選擇輔導(dǎo)班要看辦學(xué)資質(zhì)好不要輕信
    2010年5月21日,本報(bào)曾報(bào)道過(guò)一起類似的案例。一教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“經(jīng)過(guò)培訓(xùn)包提高學(xué)生成績(jī),否則作無(wú)效退款處理”,一位家長(zhǎng)將數(shù)學(xué)成績(jī)不理想的女兒送往培訓(xùn),一段時(shí)間后,女兒數(shù)學(xué)成績(jī)不升反降,家長(zhǎng)于是告到法院。南京市鼓樓區(qū)法院一審認(rèn)為,培訓(xùn)中心未能兌現(xiàn),應(yīng)履行退款義務(wù),并承擔(dān)案件訴訟費(fèi)。今天見報(bào)的案例中,培訓(xùn)中心除了沒(méi)能兌現(xiàn),還存在一個(gè)致命的“硬傷”——不具備辦學(xué)資質(zhì),所以法院直接判決合同無(wú)效,責(zé)令其退款。
    如今社會(huì)上的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班多如牛毛。南京教育局分管社會(huì)力量辦學(xué)的有關(guān)人士提醒家長(zhǎng),社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)主體、辦學(xué)資質(zhì)、辦學(xué)條件,國(guó)家都有相應(yīng)的規(guī)定。社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)在從事教學(xué)時(shí),首先必須經(jīng)教育主管部門審核、批準(zhǔn),其次才是到工商部門注冊(cè)。希望相關(guān)家長(zhǎng)、市民在選擇社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu)時(shí),認(rèn)真查驗(yàn)其相關(guān)的辦學(xué)資質(zhì)。另外,不可輕信教育機(jī)構(gòu)的,因?yàn)槭谌酥R(shí)出成果本就不大好。如果實(shí)在心動(dòng)于,一定要記得簽訂詳盡規(guī)范的合同。