2011新留學(xué)資訊：日本北海道中國學(xué)友會開干部學(xué)習(xí)會促留學(xué)生交流
據(jù)日本新華僑報網(wǎng)報道，6月26日，日本北海道地區(qū)中國留學(xué)生學(xué)友會在中國住札幌總領(lǐng)事館舉辦了一場別開生面的學(xué)生干部學(xué)習(xí)會。主角是分別來自札幌領(lǐng)區(qū)的是個地區(qū)學(xué)友會干部。學(xué)習(xí)會的主題是學(xué)習(xí)中國國家主席胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶上的講話和《教育規(guī)劃綱領(lǐng)》。
中國駐札幌總領(lǐng)事胡勝才參加了學(xué)習(xí)會，并應(yīng)組織者的要求在會上為學(xué)生干部上了一堂涉及到歷史、社會、經(jīng)濟等各方面的時事課。胡勝才總領(lǐng)事在講話中回顧了中國共產(chǎn)黨建黨90周年的歷程，回望了泱泱中華5000年的輝煌文明，提醒大家不要忘記近代中國歷的辛酸，和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下*三座大山的艱苦征程。隨后，胡勝才總領(lǐng)事通過GDP的數(shù)字對比，謳歌了改革開放給國家?guī)淼姆旄驳氐淖兓?，以及為區(qū)域和平、人類發(fā)展做出的貢獻。后，胡勝才總領(lǐng)事又為在場的學(xué)生干部講解世界局勢、中日關(guān)系等話題后，并對學(xué)友會干部們提出，學(xué)友會應(yīng)該發(fā)揮“三座橋梁”和“三個平臺”作用的期望。胡勝才總領(lǐng)事所講的“三個橋梁”作用，即指中國留學(xué)生的各級學(xué)友會組織應(yīng)該在留學(xué)生之間、留學(xué)生與當?shù)厣鐣g，以及留學(xué)生與祖國之間架起三座促進中日雙方交流的橋梁；而所謂“三個平臺”，即指的是學(xué)友會應(yīng)該成為同學(xué)之間讀書做學(xué)問的平臺、精神道德培養(yǎng)平臺以及廣交朋友的平臺。
學(xué)習(xí)會由北海道大學(xué)學(xué)友會楊亮亮主持。全日本中國留學(xué)人員友好聯(lián)誼會會長韓冰為這次會議專程發(fā)來賀信。北海道地區(qū)中國留學(xué)生學(xué)友會會長宋寧向與會人員做了工作匯報，并宣布了2011年度新增補的理事。
據(jù)日本新華僑報網(wǎng)報道，6月26日，日本北海道地區(qū)中國留學(xué)生學(xué)友會在中國住札幌總領(lǐng)事館舉辦了一場別開生面的學(xué)生干部學(xué)習(xí)會。主角是分別來自札幌領(lǐng)區(qū)的是個地區(qū)學(xué)友會干部。學(xué)習(xí)會的主題是學(xué)習(xí)中國國家主席胡錦濤在清華大學(xué)百年校慶上的講話和《教育規(guī)劃綱領(lǐng)》。
中國駐札幌總領(lǐng)事胡勝才參加了學(xué)習(xí)會，并應(yīng)組織者的要求在會上為學(xué)生干部上了一堂涉及到歷史、社會、經(jīng)濟等各方面的時事課。胡勝才總領(lǐng)事在講話中回顧了中國共產(chǎn)黨建黨90周年的歷程，回望了泱泱中華5000年的輝煌文明，提醒大家不要忘記近代中國歷的辛酸，和中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下*三座大山的艱苦征程。隨后，胡勝才總領(lǐng)事通過GDP的數(shù)字對比，謳歌了改革開放給國家?guī)淼姆旄驳氐淖兓?，以及為區(qū)域和平、人類發(fā)展做出的貢獻。后，胡勝才總領(lǐng)事又為在場的學(xué)生干部講解世界局勢、中日關(guān)系等話題后，并對學(xué)友會干部們提出，學(xué)友會應(yīng)該發(fā)揮“三座橋梁”和“三個平臺”作用的期望。胡勝才總領(lǐng)事所講的“三個橋梁”作用，即指中國留學(xué)生的各級學(xué)友會組織應(yīng)該在留學(xué)生之間、留學(xué)生與當?shù)厣鐣g，以及留學(xué)生與祖國之間架起三座促進中日雙方交流的橋梁；而所謂“三個平臺”，即指的是學(xué)友會應(yīng)該成為同學(xué)之間讀書做學(xué)問的平臺、精神道德培養(yǎng)平臺以及廣交朋友的平臺。
學(xué)習(xí)會由北海道大學(xué)學(xué)友會楊亮亮主持。全日本中國留學(xué)人員友好聯(lián)誼會會長韓冰為這次會議專程發(fā)來賀信。北海道地區(qū)中國留學(xué)生學(xué)友會會長宋寧向與會人員做了工作匯報，并宣布了2011年度新增補的理事。