國際留學預科：高中畢業(yè)獨自出國讀預科不單單只是讀語言
1.雅思考了6.5分的張靜文
依然跟不上國外的學習節(jié)奏
張靜文是巴斯大學金融專業(yè)的一名在讀學生。
剛到國外，小姑娘并不是很適應?！半m然我在國內(nèi)的時候就讀于省重點高中，雅思也考過了6.5分，但剛開始來英國生活的前兩個月，真的很不適應。”張靜文告訴記者，“從小我就很依賴父母，以前不管是生活還是學習上的事情父母都會幫我安排好，現(xiàn)在我不僅要升入更高年級學習，還要適應全新的留學生活，對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。”
除了一個人獨自在他鄉(xiāng)生活的孤獨外，由于語言能力跟不上當?shù)氐膶W生，張靜文在學習上也遇到了很多的困難。
國外預科的課程節(jié)奏很快，前面幾堂課很多專業(yè)詞匯聽不懂，課業(yè)跟不上，幾次考試都考的不理想，嚴重打擊了小張的自信心，讓她覺得很沮喪。
2. 90后的困惑
高中畢業(yè)獨自出國
“杭州近幾年的留學人口呈幾何數(shù)字的增長，其中像張靜文同學這樣的例子并不少見。”施強留學的首席留學規(guī)劃師裘薇告訴記者，每年有很多學生通過施強留學申請到國外的院校學習，其中有一部分學生在準備辦理留學時，沒有考慮好自己要去哪個國家，也不知道自己適合去哪里留學、學什么專業(yè)，這樣不僅影響辦理留學的進程，還會出現(xiàn)由于學生不了解國外院校的課程內(nèi)容，入學后不喜歡、不適應的情況。
另外，高二、高三計劃留學的學生一般都處于青春期，身心不夠成熟，對社會的了解也不夠，孤身一人在國外遇到困難時常常不知道如何解決。我和我的同事有時就會接到學生的電話，聽他們講述國外生活的辛苦，給他們一些實用的意見。的確，高中畢業(yè)就獨自出國求學，對90后的獨生子女是個很大的挑戰(zhàn)。
“幸好后來張靜文同學通過施強國際的老師介紹，認識了比她早xx屆進入巴斯大學的Jenny學姐，這位學姐給張靜文提供了很多她以前的筆記和學習經(jīng)驗，靜文也更加刻苦努力，才跟上了學習進程。”裘薇說，
“其實，在國內(nèi)同樣可以把預科課程學習好?！?BR> 預科解決的不光是語言問題
課程銜接才是重點
今年暑假，張靜文回國度假。如今的小張已經(jīng)完全適應了國外的學習和生活。
“前兩天，施強國際的老師告訴我現(xiàn)在可以在國內(nèi)讀預科了，課程結束后可以直接升入國外大學的專業(yè)課程。我真是很羨慕現(xiàn)在的同學，可以通過這樣一個很好的平臺在國內(nèi)把語言和生活技能都準備得更加充分。”
總結自己的求學經(jīng)驗，張靜文同學表示：通過預科再進入國外學校學習，多了一個適應的過程，到了國外后，會學得更快，學習成績和生活收獲都會更大。
浙江施強國際培訓學院副院長蘭求花從事外語培訓工作多年。她告訴記者，中國孩子去國外，除了語言上需要提高外，更需要一種盡快融入國外學習和生活的狀態(tài)。
“雖然現(xiàn)在國內(nèi)已經(jīng)有很多機構開設了國內(nèi)預科的課程，但都以語言學習為主，學生完成一年的預科課程后，語言成績過了關，卻感覺和單純的雅思、托福課程沒有區(qū)別，到了國外的大學，還是不能很快融入國外的學習和生活，原本留學海外的理想狀態(tài)也被現(xiàn)實的種種困難和挫折壓倒，學生也越來越不自信。預科解決的不光是語言的問題，而是中外課程的銜接問題?！碧m求花表示。
學生可以系統(tǒng)學習海外文化、教育理念及大學預備課程，還能接受當?shù)厝宋摹⑸罴寄艿确矫嫣峁┤轿慌囵B(yǎng)，提高適應國外學習和生活的能力，讓學生到國外后更自信。
3.學員的一天
07:00-07:40起床洗漱，到學院食堂吃早餐。
07:45-08:15所有學員進行晨讀，俗話說:一年之計在于春，一天之計在于晨，早上清新的空氣更有利于我們學習英語。
08:30-10:10兩堂英語語言課程，為提高英語水平，適應國外的大學學習生活做好準備。
10:20-11:20一堂IT技能課，學習信息方面的知識，為今后要選擇工科方向?qū)I(yè)的學生打下基礎。
11:30-13:30有兩個小時的午餐加休息時間，同學們可以選擇在食堂就餐，中午通常都是回宿舍小睡一會，以便下午有更好的學習精力。
13:30-14:00雅思英語課，要想順利出國，雅思將成為我們的必修課，雅思課不像英語語言課程，它更多的是傳授我們雅思應試所應具備的知識和技巧。
14:10-15:10理解海外文化課，這是一門非常有意思的課，讓我們還沒有出國就對國外的文化有了進一步的了解，大家都很喜歡上。
15:20-16:20計算機基礎課，對于21世紀的人才，掌握計算機的使用技能師非常重要的，老師更多的是教授互聯(lián)網(wǎng)以及軟件使用方面的知識，除了上課學習，課后還有一些實用的作業(yè)，讓大家能夠獲得更多的實踐經(jīng)驗。
16:30-17:30一天的課程學習就結束了，通常班主任老師會讓我們在班級里完成當天的作業(yè)或進行課程的復習，如果愿意的話你可以去圖書館看書。
17:30晚餐時間。
19:00-20:30周一、周四有英語角活動，同學們可以在那兒放松下心情，和外教老師聊聊天，練習下口語，也可以說些有趣的事兒，大家樂呵樂呵；其他時間，學院還為我們安排了晚自習，由任課老師坐班，回答同學們對各科課程的疑問，幫助我們更好地掌握各門功課。
1.雅思考了6.5分的張靜文
依然跟不上國外的學習節(jié)奏
張靜文是巴斯大學金融專業(yè)的一名在讀學生。
剛到國外，小姑娘并不是很適應?！半m然我在國內(nèi)的時候就讀于省重點高中，雅思也考過了6.5分，但剛開始來英國生活的前兩個月，真的很不適應。”張靜文告訴記者，“從小我就很依賴父母，以前不管是生活還是學習上的事情父母都會幫我安排好，現(xiàn)在我不僅要升入更高年級學習，還要適應全新的留學生活，對我來說是個巨大的挑戰(zhàn)。”
除了一個人獨自在他鄉(xiāng)生活的孤獨外，由于語言能力跟不上當?shù)氐膶W生，張靜文在學習上也遇到了很多的困難。
國外預科的課程節(jié)奏很快，前面幾堂課很多專業(yè)詞匯聽不懂，課業(yè)跟不上，幾次考試都考的不理想，嚴重打擊了小張的自信心，讓她覺得很沮喪。
2. 90后的困惑
高中畢業(yè)獨自出國
“杭州近幾年的留學人口呈幾何數(shù)字的增長，其中像張靜文同學這樣的例子并不少見。”施強留學的首席留學規(guī)劃師裘薇告訴記者，每年有很多學生通過施強留學申請到國外的院校學習，其中有一部分學生在準備辦理留學時，沒有考慮好自己要去哪個國家，也不知道自己適合去哪里留學、學什么專業(yè)，這樣不僅影響辦理留學的進程，還會出現(xiàn)由于學生不了解國外院校的課程內(nèi)容，入學后不喜歡、不適應的情況。
另外，高二、高三計劃留學的學生一般都處于青春期，身心不夠成熟，對社會的了解也不夠，孤身一人在國外遇到困難時常常不知道如何解決。我和我的同事有時就會接到學生的電話，聽他們講述國外生活的辛苦，給他們一些實用的意見。的確，高中畢業(yè)就獨自出國求學，對90后的獨生子女是個很大的挑戰(zhàn)。
“幸好后來張靜文同學通過施強國際的老師介紹，認識了比她早xx屆進入巴斯大學的Jenny學姐，這位學姐給張靜文提供了很多她以前的筆記和學習經(jīng)驗，靜文也更加刻苦努力，才跟上了學習進程。”裘薇說，
“其實，在國內(nèi)同樣可以把預科課程學習好?！?BR> 預科解決的不光是語言問題
課程銜接才是重點
今年暑假，張靜文回國度假。如今的小張已經(jīng)完全適應了國外的學習和生活。
“前兩天，施強國際的老師告訴我現(xiàn)在可以在國內(nèi)讀預科了，課程結束后可以直接升入國外大學的專業(yè)課程。我真是很羨慕現(xiàn)在的同學，可以通過這樣一個很好的平臺在國內(nèi)把語言和生活技能都準備得更加充分。”
總結自己的求學經(jīng)驗，張靜文同學表示：通過預科再進入國外學校學習，多了一個適應的過程，到了國外后，會學得更快，學習成績和生活收獲都會更大。
浙江施強國際培訓學院副院長蘭求花從事外語培訓工作多年。她告訴記者，中國孩子去國外，除了語言上需要提高外，更需要一種盡快融入國外學習和生活的狀態(tài)。
“雖然現(xiàn)在國內(nèi)已經(jīng)有很多機構開設了國內(nèi)預科的課程，但都以語言學習為主，學生完成一年的預科課程后，語言成績過了關，卻感覺和單純的雅思、托福課程沒有區(qū)別，到了國外的大學，還是不能很快融入國外的學習和生活，原本留學海外的理想狀態(tài)也被現(xiàn)實的種種困難和挫折壓倒，學生也越來越不自信。預科解決的不光是語言的問題，而是中外課程的銜接問題?！碧m求花表示。
學生可以系統(tǒng)學習海外文化、教育理念及大學預備課程，還能接受當?shù)厝宋摹⑸罴寄艿确矫嫣峁┤轿慌囵B(yǎng)，提高適應國外學習和生活的能力，讓學生到國外后更自信。
3.學員的一天
07:00-07:40起床洗漱，到學院食堂吃早餐。
07:45-08:15所有學員進行晨讀，俗話說:一年之計在于春，一天之計在于晨，早上清新的空氣更有利于我們學習英語。
08:30-10:10兩堂英語語言課程，為提高英語水平，適應國外的大學學習生活做好準備。
10:20-11:20一堂IT技能課，學習信息方面的知識，為今后要選擇工科方向?qū)I(yè)的學生打下基礎。
11:30-13:30有兩個小時的午餐加休息時間，同學們可以選擇在食堂就餐，中午通常都是回宿舍小睡一會，以便下午有更好的學習精力。
13:30-14:00雅思英語課，要想順利出國，雅思將成為我們的必修課，雅思課不像英語語言課程，它更多的是傳授我們雅思應試所應具備的知識和技巧。
14:10-15:10理解海外文化課，這是一門非常有意思的課，讓我們還沒有出國就對國外的文化有了進一步的了解，大家都很喜歡上。
15:20-16:20計算機基礎課，對于21世紀的人才，掌握計算機的使用技能師非常重要的，老師更多的是教授互聯(lián)網(wǎng)以及軟件使用方面的知識，除了上課學習，課后還有一些實用的作業(yè)，讓大家能夠獲得更多的實踐經(jīng)驗。
16:30-17:30一天的課程學習就結束了，通常班主任老師會讓我們在班級里完成當天的作業(yè)或進行課程的復習，如果愿意的話你可以去圖書館看書。
17:30晚餐時間。
19:00-20:30周一、周四有英語角活動，同學們可以在那兒放松下心情，和外教老師聊聊天，練習下口語，也可以說些有趣的事兒，大家樂呵樂呵；其他時間，學院還為我們安排了晚自習，由任課老師坐班，回答同學們對各科課程的疑問，幫助我們更好地掌握各門功課。