專家:四大加分策略助八類中學(xué)生奪高分

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就讀于徐匯某中學(xué)初二的劉同學(xué),因?qū)W習(xí)效率不高,而喪失了學(xué)習(xí)信心。因此,他總是提不起學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)成績也一步步下降。眼看劉同學(xué)考重點(diǎn)高中無望,劉媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,終還是決定把孩子送到易思。
    楊小明老師指出,劉同學(xué)的學(xué)習(xí)問題是典型的動(dòng)力不足型,即學(xué)習(xí)效率低,學(xué)習(xí)興趣不足。
    針對(duì)八大典型 學(xué)習(xí)問題培訓(xùn)
    針對(duì)中學(xué)生形形色色的學(xué)習(xí)問題,總結(jié)歸納為八類,并將為不同類型學(xué)生制訂個(gè)性化的培訓(xùn)方案。
    1.知識(shí)漏洞型:強(qiáng)化訓(xùn)練基礎(chǔ)知識(shí),彌補(bǔ)知識(shí)漏洞,針對(duì)薄弱點(diǎn)精準(zhǔn)補(bǔ)差,精準(zhǔn)提高;
    2.動(dòng)力不足型:培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí);
    3.狀態(tài)波動(dòng)型:調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),穩(wěn)固發(fā)揮,綜合提升學(xué)習(xí)能力;
    4.題海苦熬型:面授高效學(xué)習(xí)法,掌握獨(dú)到的題法巧練,從題海戰(zhàn)術(shù)到題法戰(zhàn)術(shù);
    5.粗心大意型:培養(yǎng)自我檢查等良好習(xí)慣,訓(xùn)練思維模式;
    6.知識(shí)生疏型:建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),精準(zhǔn)攻克考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn),同時(shí)加強(qiáng)默想記憶,知識(shí)活化、熟練化;
    7.偏科拉分型:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,面授學(xué)科法,系統(tǒng)梳理薄弱學(xué)科知識(shí)框架;
    8.方法(習(xí)慣)不良型:老師面授學(xué)習(xí)技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一題不多做的四大加分策略,沖刺期中考有妙招
    一、調(diào)整狀態(tài)就是加分!
    二、關(guān)聯(lián)整合就是加分!
    三、彌補(bǔ)漏洞就是加分!
    精選精講各類題型,分層分級(jí)講解重點(diǎn)和考點(diǎn),將難易內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián),利用題組、意群訓(xùn)練法各個(gè)擊破知識(shí)薄弱點(diǎn),以較少的訓(xùn)練量覆蓋眾多難點(diǎn)、重點(diǎn)!
    四、默想記憶就是加分!