2023年那段自由的日子作文600字免費(fèi) 那段自由的日子作文600字疫情精選

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    那段自由的日子免費(fèi)篇一
    人生路漫漫,有喜也有悲,有笑也有淚。有溫暖的感動(dòng),也有自由的愜意。
    小學(xué)畢業(yè)的暑假
    回憶起六年級(jí)的那個(gè)暑假,可是我最自由的一段日子,也是我記憶中最美好的一段時(shí)光,如果時(shí)光可以倒流,那么我想回到那一段時(shí)光里,不愿意回到現(xiàn)在。因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)的'那個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè),所以就可以不用過(guò)于操心學(xué)習(xí)的事情。我們可以做很多自己喜愛(ài),但是平時(shí)卻沒(méi)有時(shí)間和精力去做的事情。我是怎么過(guò)的呢?除了看看電視、看看書(shū)、玩玩兒健康的網(wǎng)絡(luò)游戲外,“世界杯”可是在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假,不可缺失的重要一部分。梅西、c羅、內(nèi)馬爾……這都是我喜愛(ài)的球星。這一次,他們都有幸上場(chǎng),所以每天晚上我必定要熬夜去看球賽?!凹?dòng)、吶喊、憤怒……”這些情感在這段自由的日子里盡情的揮灑。
    上海八日游
    如此自由的暑假來(lái)臨,肯定是不能總在家里呆著吧!一定要去外面透透風(fēng)?!笆澜缒敲创?,我也想去看看?!倍@次去的地方可非同小可,那就是魔都—上海,我們一家三口踏上旅行之路。一下飛機(jī)就感覺(jué)到了濕熱的空氣撲面而來(lái),上海的天氣比寶雞熱很多,到了這里,你會(huì)突然感覺(jué)寶雞甚至西安,真的和它大不相同,這里高樓林立,不愧是一座國(guó)際化大都市。絢麗的霓虹燈凸顯著東方明珠的輝煌,映襯著城隍廟和南京路的熙熙攘攘和繁忙,黃浦江上光影流動(dòng),美麗異常。上海迪士尼樂(lè)園里也留下了我爽朗歡快地笑聲。
    街舞嗨起來(lái)
    轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假已過(guò)半,我不能每一天都在吃喝玩樂(lè)中渡過(guò)。我去學(xué)習(xí)了我一直都很期待但卻沒(méi)有勇氣去學(xué)習(xí)的“街舞”。每天在舞蹈教室里揮汗如雨,那些基本功,看似簡(jiǎn)單,卻十分不易。旋轉(zhuǎn)、撐背、踢腳……每一個(gè)招式都力求做到標(biāo)準(zhǔn)。每晚回到家,還要給教練發(fā)“練習(xí)視頻”,往往讓我感到腰酸背痛、疲憊不堪。但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨累和苦,因?yàn)檫@段不一樣的經(jīng)歷,讓我體驗(yàn)了自由奔放地青春活力。
    美好的時(shí)??偸寝D(zhuǎn)眼即逝,我真懷念那一段自由的日子。直到現(xiàn)在回想起來(lái),都讓我內(nèi)心激動(dòng)不已,久久不能平靜。
    那段自由的日子免費(fèi)篇二
    我是一個(gè)農(nóng)村的孩子,爸媽為了改善我們的.家境,都到外地打工去了。而我,便被托付給了舅舅。
    今天是自由生活的第一天,我可得好好地謀劃一下。就先打掃一下衛(wèi)生吧。說(shuō)干就干,我立刻跑到廚房提了幾桶水,把家里的所有物品都擦拭了一遍?!跋此⑺?,洗刷刷,哦哦……”我邊干活邊哼歌??墒钱?dāng)我大功告成時(shí)卻高興不起來(lái)了。真的好累好累,我臥在沙發(fā)里,睡著了。
    第二天,我的廚藝大有長(zhǎng)進(jìn),自我感覺(jué)良好。
    第三天,第四天,我吃著自己親手做的飯菜,卻怎么也高興不起來(lái)了,捫心自問(wèn):我想要的自由生活難道就是這樣的嗎?白天既要忙于功課,晚上還要承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),晚上面對(duì)著四周不會(huì)說(shuō)話(huà)的墻壁,時(shí)刻擔(dān)心著有沒(méi)有壞人來(lái)伺機(jī)作案。我孤獨(dú),我害怕啊,無(wú)奈之下我又回到了舅舅家。
    在那段自由的日子里,我懂得了家的溫暖,親情的可貴。
    那段自由的日子免費(fèi)篇三
    自由是每個(gè)人所向往的。
    一只鳥(niǎo),被主人無(wú)情地關(guān)在籠子里,供他(她)玩賞。它失去了自由,失去了屬于它的天空。然而一次次的頭破血流并不能換來(lái)主人的憐憫。它沒(méi)有放棄,時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子,實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢(mèng)想。
    我,被語(yǔ)數(shù)英物化政史無(wú)情地關(guān)在籠子里。外面的枷鎖似乎是生命之重。然而,這一切我必須去承受,無(wú)論我往哪個(gè)方向逃,都是絕路?;\子外,貝多芬的《自由交響樂(lè)》讓我向往,而我卻不能出去。
    有一天,主人喂完食忘記了關(guān)住籠子,它像一支離弦的箭飛出了籠子。那一刻,它的'靈魂做了一次深呼吸,面對(duì)屬于它的天空,它盡情地用白云擦拭它那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了,它的靈魂在那一刻得到了重生,它可以去追求自己的夢(mèng)想了。
    我疲憊地躺在書(shū)山題海中,無(wú)力地張開(kāi)眼簾想看到希望。突然,媽媽打開(kāi)“籠子”對(duì)我說(shuō):“累了吧,累了就休息休息?!甭?tīng)到這,我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此的精彩,面對(duì)燦爛的陽(yáng)光,我欣喜若狂。這一切來(lái)得太突然,我努力追尋著屬于自己的夢(mèng)想。
    它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在天空中自由飛翔,它的夢(mèng)想已完成,它有著缺陷的生命已完整。接下來(lái),它應(yīng)該做些什么呢?想著想著,一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住,它知道發(fā)生了什么,它所有的掙扎都是徒勞,它終于放棄了。它的夙愿已完成。那段自由的日子帶給它一束天堂里的圣光,它無(wú)憾。
    我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢(mèng)想,突然琴的電源被拔掉。“可以學(xué)習(xí)了”,一句冰冷的話(huà)讓我知道了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢(mèng)想,但我無(wú)悔。因?yàn)橹灰矣镁髲?qiáng)的雙手握緊夢(mèng)想不放,下一站一定會(huì)到達(dá)我要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動(dòng)力,為了夢(mèng)想,我必須全力以赴。
    那段自由的日子免費(fèi)篇四
    三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個(gè)半月我便只能在空空的家里獨(dú)處了——這是我第一次離開(kāi)大人的`懷抱。過(guò)去的十年里,我從未感受到過(guò)自由的存在。
    七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開(kāi)家人的第一天。這個(gè)清楚,我是害怕而擔(dān)憂(yōu)的——我連最好做的方便面都不會(huì)泡,我該怎么祭我的五臟廟?不過(guò),很快這樣的情緒就消逝得無(wú)影無(wú)蹤了。我三餐都叫了外賣(mài),把一切父母平時(shí)不允許我吃的東西全部吃了個(gè)遍??粗筒蛦T驚愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒(méi)有父母的日子也不過(guò)如此嗎!多自由多愜意!
    第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒來(lái),便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開(kāi)電腦,手指在鍵盤(pán)上輕快的飛舞著,在電腦屏幕上留下了一行行小字……就這樣,我無(wú)拘無(wú)束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺(jué)的睡熟了,在夢(mèng)里不斷回味著白日里的故事。
    翌日十一點(diǎn),我才漸漸睜開(kāi)了眼。今天我已不滿(mǎn)足于在家消遣度日,就迫不及待的通過(guò)手機(jī)聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會(huì)。雖說(shuō)絕大多數(shù)同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請(qǐng),但仍有四五個(gè)和我要好的朋友歡呼雀躍的來(lái)到這里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂(lè)乎!
    接下來(lái)的日子里,我更加肆無(wú)忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒(méi)有限度。
    夏天漸漸過(guò)去,秋天向我們走來(lái)。暑假畫(huà)上了句號(hào),新的學(xué)期拉開(kāi)了帷幕。此時(shí)的我,因?yàn)樨澩孢€沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),也因?yàn)樨澇裕w重增加了8公斤。
    那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內(nèi)涵。
    那段自由的日子免費(fèi)篇五
    我最自由的日子在小學(xué)時(shí)期度過(guò)的,那時(shí),我們沒(méi)有太多的作業(yè),沒(méi)有繁星般的考試,更重要的是,沒(méi)有家長(zhǎng)之間的成績(jī)攀比!閑暇時(shí),我總喜歡去二中校園閑逛。繁花似錦的五松園里,是我們經(jīng)常游樂(lè)的好地方,那里樹(shù)葉的綠得仿佛要漲滿(mǎn)五松園似的;那里的花兒,爭(zhēng)先恐后的簇?fù)碇?。我在?shū)上看到:用火燒樹(shù)脂可以制成亮晶晶的琥珀,于是,我們決定做這個(gè)試驗(yàn)。
    先是收集了鼻涕似的`樹(shù)脂,選了一片開(kāi)闊的水泥地,然后開(kāi)始撿柴一人抱一大摞干草,累積成一座小山似的。用打火機(jī)一點(diǎn),兩尺長(zhǎng)的火苗就躥了上來(lái),熱烈的火苗,似乎也渴求著生命似的,盡力燃燒,又像是要掙脫什么,那么旺盛。每當(dāng)此刻,魯迅筆下的百草園總是浮現(xiàn)在我的眼前,想必魯迅先生那時(shí)那刻的心情亦如此時(shí)的我。正當(dāng)我胡思亂想時(shí),保安來(lái)了,我們一哄而散,后面?zhèn)鱽?lái)了重復(fù)的批評(píng)聲和恐嚇聲。
    我也喜歡去釣魚(yú),釣魚(yú)不僅需要耐心,還要專(zhuān)心致志。我常在放學(xué)時(shí),來(lái)到學(xué)校的池塘邊,清澈如一塊空靈的藍(lán)水晶似的池塘里常有紅鯉歡快暢游的身影,仿佛在向我挑釁,我便拿起藏在樹(shù)林里的釣魚(yú)竿。那些鯉魚(yú)雖然有火紅而熱烈的衣服,卻掩藏不了它們的愚笨。我不用魚(yú)餌,也能釣上來(lái)鯉魚(yú),因?yàn)樗鼈兪重澇?,?jiàn)到魚(yú)鉤就想嘗嘗味道,解解饞,好吃懶做的性格終究帶給了它們厄運(yùn)。我釣上來(lái)五六條,它們急促地在桶中游,想要找到出口。后來(lái),保安又來(lái)了,我嚇得趕緊把魚(yú)扔到了池塘里,裝作若無(wú)其事的樣子,等保安走了,我才拿起釣魚(yú)竿,提著桶,灰溜溜地回家了。
    似乎昨天我才釣過(guò)魚(yú),今日已經(jīng)踏入初中的門(mén)檻。時(shí)光這個(gè)魔法棒,帶走了校門(mén)外的那棵樹(shù),屋頂?shù)哪侵淮蠓守?,媽媽的黑頭發(fā)送給我的是壓力,作業(yè),試卷童年,真的害怕失去你!
    昉昉,別胡思亂想了,快把七門(mén)作業(yè)完成,然后我檢查你背書(shū)。屋里傳來(lái)了媽媽的聲音。再見(jiàn)了,那一段自由的日子,這是我生命中難以忘懷的經(jīng)典歌曲。
    那段自由的日子免費(fèi)篇六
    我躺在柔軟的床上,忍不住滾了幾圈,怎么都?jí)褐撇蛔?nèi)心的激動(dòng)。“我自由了!”我不禁高聲喊起來(lái)。
    父母都出差了,家中僅剩下我一個(gè)人,從此,我開(kāi)始了為期一周的“幸福生活”。
    第一天的下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子,一邊看電視,自由自在。我完全陶醉在這悠閑的氛圍中,完全被電視上的節(jié)目所吸引,全然忘記了還要上補(bǔ)習(xí)班的事。時(shí)間在一分一秒地轉(zhuǎn)呀,不一會(huì)兒,就走到了三點(diǎn)。而課程三點(diǎn)十分就開(kāi)始。一個(gè)電視節(jié)目看下來(lái),不經(jīng)意間掃了一眼鬧鐘。我突然瞪大了眼睛,三點(diǎn)零五分了。我慌忙地站起身,連電視都來(lái)不及關(guān),就匆匆地摔門(mén)而出。一路狂奔,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)踩點(diǎn)進(jìn)入教室。老師微微皺了皺眉頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭才讓我進(jìn)來(lái)。
    失魂落魄地坐下,氣也來(lái)不及喘一口,急急忙忙地打開(kāi)書(shū)包一看,糟了!書(shū)帶錯(cuò)了……偷偷地瞥了一眼老師,感覺(jué)老師好像在用他眼角的余光在瞄我。于是,輕輕地碰了下同桌,讓她把書(shū)往我這邊挪了挪,兩人湊合著看一本書(shū)。整整一節(jié)課,沒(méi)有敢抬頭,唯恐撞上老師那極為不滿(mǎn)的眼神。
    今天可真糟糕。
    快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得總是很快。第二天很快就到來(lái)了,我舒服地躺在床上,依然幸福地睡著。太陽(yáng)順著固定的軌道爬呀爬,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)位于頭頂?shù)奈恢昧?,突然,一串清脆的電?huà)鈴聲響了起來(lái),我睡眼迷離地坐了起來(lái)。
    我猛然清醒,一看鬧鐘,都十一點(diǎn)半了,我急急忙忙從床上爬起來(lái)。一邊穿衣服一邊讓奶奶別急,說(shuō)馬上就過(guò)去了。
    我走在去奶奶家的路上,納悶著:“今天定的鬧鈴怎么沒(méi)響呢?”“啪”的一聲,我拍了下腦門(mén),想了起來(lái),我關(guān)閉鬧鈴后又躺倒睡覺(jué)了呀!心中不免有些懊惱,都怪父母不在,一個(gè)人在家太自由了。
    今天真是一個(gè)不好的開(kāi)端。
    到了奶奶家,爺爺雖忍不住數(shù)落了我?guī)拙?,但充滿(mǎn)了疼愛(ài)和無(wú)奈。我笑了笑,心里不免嘀咕起來(lái),到底咋了,是不是因?yàn)樘杂闪恕?BR>    回到家,坐在書(shū)桌前,我仔細(xì)地想了想。往常在家,都有父母來(lái)幫我打理,提醒我、督促我。如今他們不在家,事情竟然發(fā)展到這種程度,我咬了咬筆尖,抬筆寫(xiě)出了一張日常規(guī)劃表。
    剩下的這些天,我都按照這張表對(duì)我的日常生活進(jìn)行打理,果然一點(diǎn)大錯(cuò)都沒(méi)有發(fā)生。奇怪的是,感覺(jué)所謂的“自由”也并未減少,反而生活得更加輕松愉悅。
    真的應(yīng)了那句話(huà):你有多自律,就有多自由!
    那段自由的日子免費(fèi)篇七
    在我們的生命中,有很多個(gè)日日夜夜,有很多段不一樣的日子。每一段的日子,對(duì)我們自己來(lái)說(shuō),都有不同的含義。
    六年級(jí)畢業(yè)后的那一個(gè)暑假,可謂是有起也有落啊。那時(shí)假期剛開(kāi)始,然而對(duì)小升初考試失利的我來(lái)說(shuō),這卻不像是假期開(kāi)始。家里全然沒(méi)有放了假后的輕松、愉悅,沉浸在一片死寂當(dāng)中。剛拿到成績(jī)的那一天,我好似被澆了一盆冷水,看窗外的藍(lán)天都是灰暗的,整天把自己關(guān)在狹小的房間里,不敢出門(mén)。
    直到幾天后,爸爸找我談話(huà),跟我說(shuō)了很多。在那一天,我把所有的情緒都宣泄了出來(lái),不甘、失望、傷心……但是持續(xù)了沒(méi)多久,我就從中走了出來(lái),漸漸將這件事埋在心底最深處。
    在后面的假期里,沒(méi)有了作業(yè)的束縛,我像脫了韁的野馬一樣,撒開(kāi)了歡。在家中,快活地開(kāi)始了我最自由的暑假,沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班、也沒(méi)有那些令人頭疼的實(shí)踐作業(yè)……唯一不足的'是,媽媽有時(shí)還會(huì)不時(shí)地提起小升初的考試,當(dāng)聽(tīng)到‘小升初’三個(gè)字時(shí),我會(huì)跑進(jìn)房間,跑進(jìn)我自己的舒適圈中,兩耳不聞窗外事。
    往常放暑假時(shí),每度過(guò)一天,心中就會(huì)傷心一點(diǎn),因?yàn)槎冗^(guò)一天就意味著,離開(kāi)學(xué)就近了一點(diǎn)。然而那個(gè)暑假的我,因?yàn)檫^(guò)得十分自由,所以心中不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去了一天,離開(kāi)學(xué)近了一天而傷心,因?yàn)槲也挥脫?dān)心作業(yè)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完。
    然而我已經(jīng)習(xí)慣了有一堆作業(yè)的暑假,突然沒(méi)有了作業(yè),讓我有時(shí)也會(huì)不習(xí)慣。記得那時(shí)每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì)數(shù)一下,離開(kāi)學(xué)還有幾天,每天數(shù)完后,我還會(huì)想,在到開(kāi)學(xué)的這些天里,我要做一些什么事情呢?果然,有時(shí)候太自由了,對(duì)我也是不習(xí)慣的。
    但是,自由的日子也還是有好處的。它讓我在那些天中,調(diào)整了自己的心態(tài),改變了自己的一些不好的習(xí)慣。它也讓我做好了迎接新的校園,迎接新的老師和同學(xué),迎接新的學(xué)習(xí)生涯的準(zhǔn)備。在那段自由的日子里,我變了很多。到現(xiàn)在,我有時(shí)還在懷念那段自由的日子呢。懷念著那段改變了我,讓我感到開(kāi)心的日子。
    那段自由的日子免費(fèi)篇八
    風(fēng)聲,雨聲,讀書(shū)聲。
    那段日子,我給心靈留出一片自由空間,去感受。我打開(kāi)書(shū),雙手輕翻著潔白的紙張,仿佛已經(jīng)穿越了數(shù)千年的光陰。那是一處崇山峻嶺之地,一行人正在享受著流觴曲水的雅趣,其中一位正列坐其次,提筆記錄著這蘭亭美景,只見(jiàn)他下筆如行云流水,筆墨似輕云之蔽月。他,就是書(shū)圣王羲之,他用自己曠達(dá)的心懷和流暢的筆墨書(shū)寫(xiě)下了千古名篇;“況修短隨化,終期于盡”——令人敬仰的書(shū)圣選擇了稱(chēng)病棄官,給自己自由的心靈留出了一片靜謐的空間,那里,清流如綢帶映襯左右。
    那段日子,我給心靈留出一片自由空間,去感觸。翻開(kāi)書(shū),雙手摩挲著光滑的紙張,仿佛已經(jīng)跨越了千許年的歲月。那里一片十余畝的田地,有一位隱士正在采菊耕田,只見(jiàn)他一邊揮動(dòng)著手中的鋤頭,一邊欣賞著“暖暖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的田園景致。他,就是“歸園田居”的五柳先生陶淵明?!伴_(kāi)荒南野際,守拙歸園田”——面對(duì)黑暗的'官場(chǎng)生活,他毅然離開(kāi),棄官歸隱,過(guò)著安貧樂(lè)道的生活?!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”——“不為五斗米折腰”的陶淵明給自己自由的心靈留出了一片安逸的空間,那里,盛開(kāi)著純潔的野菊花。
    那段日子,我給心靈留出一片自由空間,去感慨。展開(kāi)書(shū),雙手撫摸著如玉的紙張,仿佛已經(jīng)橫越了兩千四百多年的歷史。那是暗流涌動(dòng)的汨羅江,有一位白鬢長(zhǎng)須的老者在昂首凝視著正前方。他,就是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”——矢志不渝的屈原用自己的生命去追求不滅的真理;“身既死兮神似靈,子魂魄兮為鬼雄”——屈原用自己的堅(jiān)貞與執(zhí)著給自己自由的心靈留出了一片廣闊的空間,那里,燃燒著永不熄滅的靈魂。
    那段自由的日子,我輕輕擦拭著寂靜的書(shū)架,細(xì)細(xì)品味著那些給予我無(wú)限正能量的文字,慢慢領(lǐng)略著那些千古風(fēng)流人物的靈魂,給自己的精神吸取能量,給自由的心靈留出了一片恬靜的空間……在自由的日子里,我留出了一片空間給自己那顆自由的心靈。
    那段自由的日子免費(fèi)篇九
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從稚嫩的小學(xué)生升入了初中。六年的時(shí)間,看似是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。實(shí)則是非常短暫。你若稍不留意它就會(huì)從你的身邊溜走。小升初畢業(yè)的那段時(shí)間,是我最快也是最后一段能夠自由時(shí)光。
    小升初考試后的我瞬間感覺(jué)如釋重負(fù),但又因成績(jī)的原因,我一直憂(yōu)心忡忡。但當(dāng)我接到成績(jī)的那一刻,我的心平穩(wěn)了下來(lái)。由于我的成績(jī)還不錯(cuò),所以母親也并沒(méi)有限制我的自由。于是,這也意味著我可以自由一個(gè)暑假。
    就這樣。我們踏上了回家之車(chē)。
    坐在火車(chē)上我的內(nèi)心久久不能平靜,原本炎熱,令人煩躁的夏日在我的眼里卻是一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的'好日子。知了在樹(shù)上快樂(lè)的歡唱著,渴了就喝一口甘甜的樹(shù)汁,樹(shù)木進(jìn)行充分的光合作用,夏天便是他們的“青春期”。
    到了老家—一個(gè)清涼的小山中。我很久都沒(méi)有像這樣快樂(lè)過(guò)了。因?yàn)?,這是一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假。剛好母親也沒(méi)過(guò)多的限制我,只是讓我每天練字罷了。就這樣每天早上我練字,下午我就玩,由于我的朋友還沒(méi)有放假,所以我只好自己玩。
    夏天的老家是一個(gè)生機(jī)勃勃的日子,這正是我所期待的。
    我像一個(gè)好奇寶寶一般地去觀察它們。有兇猛的螳螂在捕食獵物,有紡織娘在夏夜里歌唱,知了是白天的宣傳員,邀請(qǐng)大家去聽(tīng)夏夜的夜唱會(huì)。蟋蟀在草叢中彈琴,青蛙在一旁伴唱……總之夏天的夜里真是一個(gè)美妙的世界。
    在這期間,我捉到了一只憨厚可愛(ài)的獨(dú)角仙,我每天都會(huì)給他新鮮的水果,它也吃,只是它每天都會(huì)用角頂盒子,用爪子去撓盒子。我知道它渴望自由,可以在第三天后我便放飛了它。因?yàn)槲也荒芤驗(yàn)樽约旱南矚g而去限制它的自由。
    就這樣我?guī)缀跽麄€(gè)暑假都投身在山林之中,有時(shí)只有我一樣,有時(shí)是和朋友一起,還有時(shí)是和我最喜歡的昆蟲(chóng)……在暑假的后幾天我和朋友一起打游戲,以滿(mǎn)足我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的渴望。
    暑假一轉(zhuǎn)眼便消逝的無(wú)形無(wú)蹤,我這段自由的日子也告一段落。我馬上就要重回校園。我的生活也沒(méi)有了自由。但我并不感到失望。因?yàn)槲颐靼祝簺](méi)有絕對(duì)的自由,能享受這段自由的日子已是人生最大的幸福了!