初一敘事議論作文:新的征程好的開端

字號(hào):

新校園,新環(huán)境。此刻我心潮起伏,結(jié)束了小學(xué)六年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光,與往昔依依作別。昔日校園里一切也將隨著我們離去而漸行漸遠(yuǎn)。想到這些,我的心情無法平靜。我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,這預(yù)示著我長大了,應(yīng)該調(diào)整好心態(tài),成熟起來,以更加飽滿的熱情投入到新的征程中去。
    自我總結(jié)在小學(xué)的階段,雖然總的來說在學(xué)習(xí)方面取得了一定的成績,也養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。但有一個(gè)缺點(diǎn),閱讀量偏少。課外閱讀是課外知識(shí)的來源之一,小學(xué)的語文畢業(yè)考試,我體會(huì)到,有相當(dāng)部分的題都是考的課外知識(shí)點(diǎn),很多我都沒接觸過,導(dǎo)致失分。我想,進(jìn)入初中后我在保證各學(xué)科課業(yè)均衡發(fā)展的同時(shí),一定要多抽空閱讀一些有益的書,通過大量的、長期的閱讀來彌補(bǔ)這方面的缺陷。冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”所以,我不僅要讀課外書,而且還要做到“不動(dòng)筆墨不讀書”,隨時(shí)隨手做好讀書筆記,而且也要嘗試多動(dòng)筆寫作,在閱讀中逐漸積累知識(shí)量,以達(dá)到讀書萬卷,下筆有神的效果。
    為了更好的適應(yīng)新的環(huán)境與學(xué)習(xí)方法,我規(guī)劃了一下這三年的學(xué)習(xí)生活。我給自己訂了一個(gè)目標(biāo):畢業(yè)時(shí)的成績必須在全年級(jí)名列前茅。目標(biāo)可能有些大,但有壓力才有動(dòng)力,我有信心。我相信通過我的努力一定會(huì)成功。飯要一口口的吃,大廈是一磚一瓦壘砌起來的,細(xì)節(jié)決定著成功。我要腳踏實(shí)地的一步步邁向目標(biāo)。
    我覺得平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
    1。要上的課應(yīng)該在之前都預(yù)習(xí)好,這樣對(duì)第二天上的課大概有個(gè)了解,也就會(huì)輕松一些。上課時(shí)要做好筆記,把老師講的重點(diǎn)記下來。當(dāng)天的知識(shí)不過夜,當(dāng)天弄懂。
    2。要“溫故而知新”。上過的課,每天都要抽時(shí)間出來復(fù)習(xí),這既可以加深印象,充分掌握;也為下一步學(xué)習(xí)新知識(shí)打好基礎(chǔ)。
    3?!爸疄橹?,不知為不知”。不能不懂裝懂。不清楚的要虛心的請(qǐng)教老師。
    4?!叭¢L補(bǔ)短,”。長處要發(fā)揚(yáng),而短處卻要不斷的彌補(bǔ)。就像秤天平一樣不能一邊重,另一邊輕。保持各學(xué)科全面均衡的發(fā)展。
    以上是基本的學(xué)習(xí)要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力再努力,勤奮再勤奮,在三年的學(xué)習(xí)中,一點(diǎn)點(diǎn),一步步提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級(jí)排名,爭取向更高的境界奮進(jìn),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的初中三年。學(xué)習(xí)生活是比較枯燥的,但它也能是快樂的,也能成績斐然。
    我要保持著自信微笑,這將有助于我打開通向更燦爛的知識(shí)庫門的大道!
    重慶市武隆中學(xué)初一:謝麗詩