我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，夢(mèng)是一種欲望一種行動(dòng)，夢(mèng)想是前進(jìn)的馬鞭，是生活的動(dòng)力。
每當(dāng)上課老師高高的站在講臺(tái)上用慈祥的目光看向我們，每當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事那諄諄教誨的話(huà)語(yǔ)，每當(dāng)同學(xué)們收獲成績(jī)那欣喜的笑容，還有那燃燒自己，照亮別人，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，讓我深受感動(dòng)。那作業(yè)本上的紅勾勾和紅叉叉，作文本上受益無(wú)窮的評(píng)語(yǔ)，總讓我十分羨慕。所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。有了豐富的知識(shí)，成為教師后，精心的把每個(gè)學(xué)生教導(dǎo)好，讓他們學(xué)好，長(zhǎng)大之后成為祖國(guó)的棟梁之才。讓他們?nèi)ネ瓿勺约旱膲?mèng)想和目標(biāo)。我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”讓我們從小帶著我們的中國(guó)夢(mèng)，使我們的國(guó)家更強(qiáng)！更強(qiáng)！更更強(qiáng)！
三年級(jí):劉正文
每當(dāng)上課老師高高的站在講臺(tái)上用慈祥的目光看向我們，每當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事那諄諄教誨的話(huà)語(yǔ)，每當(dāng)同學(xué)們收獲成績(jī)那欣喜的笑容，還有那燃燒自己，照亮別人，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，讓我深受感動(dòng)。那作業(yè)本上的紅勾勾和紅叉叉，作文本上受益無(wú)窮的評(píng)語(yǔ)，總讓我十分羨慕。所以，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的教師。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要腳踏實(shí)地的好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。有了豐富的知識(shí)，成為教師后，精心的把每個(gè)學(xué)生教導(dǎo)好，讓他們學(xué)好，長(zhǎng)大之后成為祖國(guó)的棟梁之才。讓他們?nèi)ネ瓿勺约旱膲?mèng)想和目標(biāo)。我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”讓我們從小帶著我們的中國(guó)夢(mèng)，使我們的國(guó)家更強(qiáng)！更強(qiáng)！更更強(qiáng)！
三年級(jí):劉正文