為持久地掃盲及掃盲后教育工作，全鄉(xiāng)掃盲工作實效，特制定**鄉(xiāng)掃盲工作實施方案：
一、思想
《教育部等12部委關(guān)于掃盲工作的意見》（教基〔2011〕22號），持久地掃盲及掃盲后教育，脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與新
農(nóng)村建設(shè)相，全鄉(xiāng)掃盲工作依法實施并實效。
二、任務(wù)
掃除全鄉(xiāng)青壯年文盲，青壯年文盲率降到0%。
三、組織
健全掃盲工作組織機構(gòu)，成立掃盲工作，行政主要任組長，分管任副組長，中小學(xué)校長抓，各村及站所人的工作。“一師任兩教”的原則，一支穩(wěn)定的掃盲教師隊伍。
四、工作要求
（一）宣傳動員工作。鄉(xiāng)安排部署，掃盲工作隊伍，工作職責(zé)，工作，好掃盲經(jīng)費。在各村懸掛宣傳標語宣傳等，宣傳掃除青壯年文盲，農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和農(nóng)村實用技術(shù)的意識。
（二）組織掃盲教學(xué)工作。組織學(xué)員學(xué)習(xí)掃盲教材，如實授課教案備課資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊，有圖片體現(xiàn)，掃盲工作的典型性。
（三）總結(jié)掃盲。收集整理好的檔案資料，撰寫好總結(jié)材料。
（四）總結(jié)，詳實收集資料與圖片歸類裝檔。
五、措施
（一）教師配置
1、掃盲需要，從中小學(xué)校教師中抽取若干人作兼職教師。
2、文技校工作人員1人。
3、青年志愿者若干人。
（二）脫盲
脫盲為15-50周歲青壯年，共14人。
（三）教材內(nèi)容選用
**省頒掃盲教材實施教學(xué)。
（四）教學(xué)方法
1、開發(fā)、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠程教育資源，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員所需知識或技能。
2、采用送教上門、包教包學(xué)和“小手牽大手”等靈活多樣的教學(xué)。
六、工作
1、成立掃盲工作和掃盲工作，安排掃盲工作議程。
2、工作任務(wù)，掃盲，文盲分類分年齡造冊并掃盲工作會議，制定符合且行之的掃盲辦法。
3、安排布置掃盲工作任務(wù)，開始掃盲工作。掃盲有實施方案，教學(xué)有計劃，掃盲教師隊伍名冊，教師授課教案齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊。
4、組織學(xué)員脫盲考試。
5、總結(jié)掃盲。收集整理好的檔案資料，撰寫好總結(jié)材料，迎接各的檢查驗收。
一、思想
《教育部等12部委關(guān)于掃盲工作的意見》（教基〔2011〕22號），持久地掃盲及掃盲后教育，脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與新
農(nóng)村建設(shè)相，全鄉(xiāng)掃盲工作依法實施并實效。
二、任務(wù)
掃除全鄉(xiāng)青壯年文盲，青壯年文盲率降到0%。
三、組織
健全掃盲工作組織機構(gòu)，成立掃盲工作，行政主要任組長，分管任副組長，中小學(xué)校長抓，各村及站所人的工作。“一師任兩教”的原則，一支穩(wěn)定的掃盲教師隊伍。
四、工作要求
（一）宣傳動員工作。鄉(xiāng)安排部署，掃盲工作隊伍，工作職責(zé)，工作，好掃盲經(jīng)費。在各村懸掛宣傳標語宣傳等，宣傳掃除青壯年文盲，農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和農(nóng)村實用技術(shù)的意識。
（二）組織掃盲教學(xué)工作。組織學(xué)員學(xué)習(xí)掃盲教材，如實授課教案備課資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊，有圖片體現(xiàn)，掃盲工作的典型性。
（三）總結(jié)掃盲。收集整理好的檔案資料，撰寫好總結(jié)材料。
（四）總結(jié)，詳實收集資料與圖片歸類裝檔。
五、措施
（一）教師配置
1、掃盲需要，從中小學(xué)校教師中抽取若干人作兼職教師。
2、文技校工作人員1人。
3、青年志愿者若干人。
（二）脫盲
脫盲為15-50周歲青壯年，共14人。
（三）教材內(nèi)容選用
**省頒掃盲教材實施教學(xué)。
（四）教學(xué)方法
1、開發(fā)、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠程教育資源，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員所需知識或技能。
2、采用送教上門、包教包學(xué)和“小手牽大手”等靈活多樣的教學(xué)。
六、工作
1、成立掃盲工作和掃盲工作，安排掃盲工作議程。
2、工作任務(wù)，掃盲，文盲分類分年齡造冊并掃盲工作會議，制定符合且行之的掃盲辦法。
3、安排布置掃盲工作任務(wù)，開始掃盲工作。掃盲有實施方案，教學(xué)有計劃，掃盲教師隊伍名冊，教師授課教案齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊。
4、組織學(xué)員脫盲考試。
5、總結(jié)掃盲。收集整理好的檔案資料，撰寫好總結(jié)材料，迎接各的檢查驗收。