◎環(huán)節(jié)四 不厭其改
清代大詩人袁枚有詩說得好：“愛好從來落筆難，一詩千改始心安。阿婆還似初笄女，頭未梳成不許看。”一位精于翰墨的老詩人“一詩千改”，這充分說明寫作的“初始狀態(tài)”與“最終呈現(xiàn)”之間有多么大的距離?！案摹痹阱N煉語言的同時也錘煉著材料、思維。百般鍛打，幾經(jīng)淬火，學生對“寫”的理解以及對文字的把控才能達及一定的程度?！案摹笨梢愿淖儗W生許多?！案摹保亲魑耐黄浦匾拈T徑之一。作文突破的基本打法不外乎兩種：多寫、勤改。在多寫、勤改不能兼顧的情況下，勤改顯得更為重要。
忽視了“改”，甚至不能做到多次修改，學生的作文狀態(tài)往往會在原地踏步。文章是“高級”的表達，“改”就是在追求“高級”。不“改”只“寫”，有時不過是在重復生產(chǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品，也是在簡單乏味地重復自己?！爸馈焙汀袄斫狻逼鋵嵤怯兄鞙Y之別的兩回事，“改”是讓學生由“知道”達及“理解”的主要橋梁。“不厭其改”就是在改變文章的過程中，不斷促使學生增強加深對“寫”的理解以及對自己與世界的理解。
我的學生樹睿就是一個做到了“不厭其改”的優(yōu)秀學生。這是她“我說90后”的第一稿。
“90后”是有個性的一代，也是有理想的一代，你肯定沒少在街上看到穿著怪異的90后人士從你身邊大搖大擺的走過，也在公交車上聽到各種星球的語言從90后的口中接連不斷地蹦出。這些特征都能使你迅速地把90后從一堆人中挑出，毫不費力。有人說，這是有個性的表現(xiàn)但另一方面是過分張揚，過度叛逆，浪費青春。我說，請你看蔣方舟。蔣方舟是典型的90后，不愛穿校服，愛穿裙子和帆布鞋，可以十分愜意地生活在數(shù)學不及格作文超級棒的冰火兩重天，這夠有個性了吧。但你不會看到她把時間浪費在低俗的言情小說和無聊的日韓明星身上，而是每天花大量時間有計劃地練習寫作。因為她有一個理想：做一個比媽媽還要棒的作家。所以我要說，我們不光有個性，還有智慧，有理想!
“90后”還是有責任感，懂得擔當?shù)囊淮簧偃硕急硎緦?0后“嬌驕”二氣的擔憂，“嬌”是因為我們是獨苗，有一大家子人寵著，“驕”是因為我們有更好的發(fā)展條件，更廣闊的人生舞臺，但這并不是主旋律。不信，請你看周洋，在剛剛結(jié)束的溫哥華冬奧會上，周洋面對歐美選手的兇猛拼搶，韓國選手的團隊夾擊，表現(xiàn)得沉著冷靜，勇敢頑強，最終虎口奪食般的獲得了金牌。賽后，教練回憶，周洋是隊中年紀最小的，卻是訓練最刻苦的，意志品質(zhì)最頑強的。周洋表示，她很高興能為祖國爭得榮譽，也很欣慰能用獎金改善爸爸媽媽的生活條件，在她那還略顯嬌嫩略顯單薄的肩膀上有這樣的責任，但她擔住了。所以，我愿說，我們不是溫室里經(jīng)不起風雨的小花小草，而是能經(jīng)得住大風大浪電閃雷鳴的海燕!
文章材料不差，可惜就是在表達上既顯得繁冗拖沓，有夾雜著一些語病。如“有人說，這是有個性的表現(xiàn)但另一方面是過分張揚，過度叛逆，浪費青春?！边@一句，顯然是句式雜糅了。
我們再看她的修改稿，與原文相比，語言緊湊，內(nèi)容精要，出色了不少。
“90后”張揚個性，也有理想。把自己打扮成調(diào)色板，出口就是火星語的“90后”極力宣揚著自己的與眾不同。但這并不是外界所說的叛逆或揮霍青春。只是“90后”表達自我的方式。蔣方舟是典型的90后，不愛穿校服，愛在裙子里面套褲子，再配上一雙左右腳款式顏色不同的帆布鞋;十分愜意地生活在數(shù)學不及格、作文超級棒的冰火兩重天。夠個性的吧?但她從不會把時間浪費在低俗的言情小說或無聊的日韓明星身上，而是每天花大量時間看書、寫作。因為她想成為比她媽媽還棒的作家。“90后”的人生不只有個性的張揚，還充盈著理想的光輝。
“90后”看似稚嫩，實能擔當?！?0后”的“嬌驕”二氣也沒少遭到外界的批判?！?0后”的某些行為也實在有些不成熟。但你有沒有看到，汶川地震后，我們在現(xiàn)場救援、在后方支援的忙碌身影;北京奧運期間，我們流利的英文講解、燦爛自信的微笑;祖國60年閱兵儀式上我們?yōu)t灑的身姿、整齊的步伐?我們用稚嫩的肩膀擔起了責任，用年輕的聲音驕傲地說，別說我們還小，我們實能擔當。
樹睿三年來作文進步之大，令人對她刮目相看。她“不厭其改”的寫作精神，永遠地定格在了我的心中。我為有這樣的學生而驕傲!
清代大詩人袁枚有詩說得好：“愛好從來落筆難，一詩千改始心安。阿婆還似初笄女，頭未梳成不許看。”一位精于翰墨的老詩人“一詩千改”，這充分說明寫作的“初始狀態(tài)”與“最終呈現(xiàn)”之間有多么大的距離?！案摹痹阱N煉語言的同時也錘煉著材料、思維。百般鍛打，幾經(jīng)淬火，學生對“寫”的理解以及對文字的把控才能達及一定的程度?！案摹笨梢愿淖儗W生許多?！案摹保亲魑耐黄浦匾拈T徑之一。作文突破的基本打法不外乎兩種：多寫、勤改。在多寫、勤改不能兼顧的情況下，勤改顯得更為重要。
忽視了“改”，甚至不能做到多次修改，學生的作文狀態(tài)往往會在原地踏步。文章是“高級”的表達，“改”就是在追求“高級”。不“改”只“寫”，有時不過是在重復生產(chǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品，也是在簡單乏味地重復自己?！爸馈焙汀袄斫狻逼鋵嵤怯兄鞙Y之別的兩回事，“改”是讓學生由“知道”達及“理解”的主要橋梁。“不厭其改”就是在改變文章的過程中，不斷促使學生增強加深對“寫”的理解以及對自己與世界的理解。
我的學生樹睿就是一個做到了“不厭其改”的優(yōu)秀學生。這是她“我說90后”的第一稿。
“90后”是有個性的一代，也是有理想的一代，你肯定沒少在街上看到穿著怪異的90后人士從你身邊大搖大擺的走過，也在公交車上聽到各種星球的語言從90后的口中接連不斷地蹦出。這些特征都能使你迅速地把90后從一堆人中挑出，毫不費力。有人說，這是有個性的表現(xiàn)但另一方面是過分張揚，過度叛逆，浪費青春。我說，請你看蔣方舟。蔣方舟是典型的90后，不愛穿校服，愛穿裙子和帆布鞋，可以十分愜意地生活在數(shù)學不及格作文超級棒的冰火兩重天，這夠有個性了吧。但你不會看到她把時間浪費在低俗的言情小說和無聊的日韓明星身上，而是每天花大量時間有計劃地練習寫作。因為她有一個理想：做一個比媽媽還要棒的作家。所以我要說，我們不光有個性，還有智慧，有理想!
“90后”還是有責任感，懂得擔當?shù)囊淮簧偃硕急硎緦?0后“嬌驕”二氣的擔憂，“嬌”是因為我們是獨苗，有一大家子人寵著，“驕”是因為我們有更好的發(fā)展條件，更廣闊的人生舞臺，但這并不是主旋律。不信，請你看周洋，在剛剛結(jié)束的溫哥華冬奧會上，周洋面對歐美選手的兇猛拼搶，韓國選手的團隊夾擊，表現(xiàn)得沉著冷靜，勇敢頑強，最終虎口奪食般的獲得了金牌。賽后，教練回憶，周洋是隊中年紀最小的，卻是訓練最刻苦的，意志品質(zhì)最頑強的。周洋表示，她很高興能為祖國爭得榮譽，也很欣慰能用獎金改善爸爸媽媽的生活條件，在她那還略顯嬌嫩略顯單薄的肩膀上有這樣的責任，但她擔住了。所以，我愿說，我們不是溫室里經(jīng)不起風雨的小花小草，而是能經(jīng)得住大風大浪電閃雷鳴的海燕!
文章材料不差，可惜就是在表達上既顯得繁冗拖沓，有夾雜著一些語病。如“有人說，這是有個性的表現(xiàn)但另一方面是過分張揚，過度叛逆，浪費青春?！边@一句，顯然是句式雜糅了。
我們再看她的修改稿，與原文相比，語言緊湊，內(nèi)容精要，出色了不少。
“90后”張揚個性，也有理想。把自己打扮成調(diào)色板，出口就是火星語的“90后”極力宣揚著自己的與眾不同。但這并不是外界所說的叛逆或揮霍青春。只是“90后”表達自我的方式。蔣方舟是典型的90后，不愛穿校服，愛在裙子里面套褲子，再配上一雙左右腳款式顏色不同的帆布鞋;十分愜意地生活在數(shù)學不及格、作文超級棒的冰火兩重天。夠個性的吧?但她從不會把時間浪費在低俗的言情小說或無聊的日韓明星身上，而是每天花大量時間看書、寫作。因為她想成為比她媽媽還棒的作家。“90后”的人生不只有個性的張揚，還充盈著理想的光輝。
“90后”看似稚嫩，實能擔當?！?0后”的“嬌驕”二氣也沒少遭到外界的批判?！?0后”的某些行為也實在有些不成熟。但你有沒有看到，汶川地震后，我們在現(xiàn)場救援、在后方支援的忙碌身影;北京奧運期間，我們流利的英文講解、燦爛自信的微笑;祖國60年閱兵儀式上我們?yōu)t灑的身姿、整齊的步伐?我們用稚嫩的肩膀擔起了責任，用年輕的聲音驕傲地說，別說我們還小，我們實能擔當。
樹睿三年來作文進步之大，令人對她刮目相看。她“不厭其改”的寫作精神，永遠地定格在了我的心中。我為有這樣的學生而驕傲!