2011高考作文構(gòu)思指導(dǎo):成長類話題作文(11篇)-5

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話題16:自立
    一棵小草長在一株大樹下面。盛夏的時(shí)候,大樹郁郁蔥蔥,小草也生機(jī)盎然;秋冬之際,大樹繁葉落盡,小草也枯萎魂飛。
    請以“自立”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于800字。 
    精彩構(gòu)思
    讓我自己走 從身邊現(xiàn)象寫起,將生活中自立和不自立的事情對照起來寫。
    我周末放學(xué)回家的路上,看到一位年輕的媽媽正在陪孩子練習(xí)走路。當(dāng)孩子摔倒在地時(shí),她不去扶,而是鼓勵(lì)他自己站起來?;氐郊遥覝?zhǔn)備自己洗衣服時(shí),媽媽卻死活不讓,說我洗不干凈、會(huì)耽擱學(xué)習(xí)等。我的媽媽也曾經(jīng)是那鼓勵(lì)孩子自己站起來的媽媽呀,為什么現(xiàn)在變了呢?我百思不得其解……
    自立體驗(yàn) 正面拓進(jìn),從給中學(xué)生自立的機(jī)會(huì)出發(fā),編一則故事,說明中學(xué)生自立過程中會(huì)遇到的問題。
    暑假中王遠(yuǎn)背著父母到一家餐館打工。老板以他未成年為由只讓他在廚房洗碗盤,勞動(dòng)量大,時(shí)間又長。結(jié)賬時(shí)老板克扣他的工資,王遠(yuǎn)力爭,老板唆使人毆打了他一頓。王遠(yuǎn)身心俱傷地回到家,父母問清緣由,將餐館老板告上法庭。王遠(yuǎn)在這次經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)到社會(huì)的險(xiǎn)惡,認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要,更認(rèn)識(shí)到自立的不易。
    相聲一則 采用對口相聲的形式,揭示中學(xué)生中有一部分人事事依賴 父母的現(xiàn)象。
    有甲乙兩學(xué)生,甲的口頭禪是“我回家問爸爸”或“我回家問媽媽”,乙則以敘事、提問題為主。如學(xué)校有場文藝演出,乙問甲參不參加,甲說“回家問爸爸”,乙問甲如果去穿什么 衣服,甲說“回家問媽媽”等等。