新的學期又開始了，本學期我擔任八年一班的班主任，八年級是學生容易產(chǎn)生兩極分化的年級,班級的學風、班風都的進步，但還著的，班級新學期班主任工作，建設好班級，特制定如下的計劃：
一、周工作：
1．班委會議，每個人的分工，并班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運轉。
2．上學期期末成績對學生重新分組，使學習優(yōu)化組合，均衡力量，幫扶，好學生的座位，每名學生制定本學期要的，期末的獎勵。
2．重新核對室外值日崗位責任，讓學生申報能的崗位；室內應然采用上學期的輪流制，每個一天，適值日合格程度給每人加3到1棵不等的星，值日組長職責，各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3． 檢查學生的寒假作業(yè)情況。
4、班級風紀檢查。
二．日常工作：
1、班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的管理要求,重申學校各習慣的要求,防患未然.
2、禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等入手,養(yǎng)成的習慣。優(yōu)化人文素質環(huán)境，學一切活動集體。
3、法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學溝通|老師和學生的紐帶，帶頭老師布置的工作。是在師生之間、同學之間的矛盾化解上橋梁和紐帶的作用。
4、后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和上進的學習自覺性。
5、寫周記、日記活動、征求同學們的意見，把握學生的心里狀態(tài)，和學生時刻心靈上的溝通。
6、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，多媒體對學生養(yǎng)成教育，學生的學習自主性和力，對學生各科學法。
7、課余辦好學生的手抄報活動。
8、制定合適班機情況的規(guī)章制度，約束同學們的思想。
9、嘗試實施班干部輪換制度。
10、請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的的。
11、.安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常，防止事故的。
12、考試的杠桿作用，每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與，并列出整改計劃和下次考試的。
13心里健康教育，學生的心里品質，擺正學生的同學交往的觀念，主要精力放到學習上。
14、本學期“雙差生”的工作和學生的家訪工作。
15、堅決服從學管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以正當?shù)那绤R報和妥善解決。
16、經(jīng)常班級工作的總結和計劃的以的班級工作。
63、8班教學秩序穩(wěn)定，但學生過于活躍，在管理也有的難度，在教育和班級管理的過程中難免會意想的事件，就要求在過程中
一、周工作：
1．班委會議，每個人的分工，并班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運轉。
2．上學期期末成績對學生重新分組，使學習優(yōu)化組合，均衡力量，幫扶，好學生的座位，每名學生制定本學期要的，期末的獎勵。
2．重新核對室外值日崗位責任，讓學生申報能的崗位；室內應然采用上學期的輪流制，每個一天，適值日合格程度給每人加3到1棵不等的星，值日組長職責，各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3． 檢查學生的寒假作業(yè)情況。
4、班級風紀檢查。
二．日常工作：
1、班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的管理要求,重申學校各習慣的要求,防患未然.
2、禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等入手,養(yǎng)成的習慣。優(yōu)化人文素質環(huán)境，學一切活動集體。
3、法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學溝通|老師和學生的紐帶，帶頭老師布置的工作。是在師生之間、同學之間的矛盾化解上橋梁和紐帶的作用。
4、后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和上進的學習自覺性。
5、寫周記、日記活動、征求同學們的意見，把握學生的心里狀態(tài)，和學生時刻心靈上的溝通。
6、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，多媒體對學生養(yǎng)成教育，學生的學習自主性和力，對學生各科學法。
7、課余辦好學生的手抄報活動。
8、制定合適班機情況的規(guī)章制度，約束同學們的思想。
9、嘗試實施班干部輪換制度。
10、請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課的的。
11、.安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常，防止事故的。
12、考試的杠桿作用，每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗與，并列出整改計劃和下次考試的。
13心里健康教育，學生的心里品質，擺正學生的同學交往的觀念，主要精力放到學習上。
14、本學期“雙差生”的工作和學生的家訪工作。
15、堅決服從學管理，并教育學生令行禁止，有問題時可以正當?shù)那绤R報和妥善解決。
16、經(jīng)常班級工作的總結和計劃的以的班級工作。
63、8班教學秩序穩(wěn)定，但學生過于活躍，在管理也有的難度，在教育和班級管理的過程中難免會意想的事件，就要求在過程中