新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任，八年級是學(xué)生容易產(chǎn)生兩極分化的年級,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都的進(jìn)步，但還著的，班級新學(xué)期班主任工作，建設(shè)好班級，特制定如下的計(jì)劃：
一、周工作：
1．班委會議，每個人的分工，并班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn)。
2．上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新分組，使學(xué)習(xí)優(yōu)化組合，均衡力量，幫扶，好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要的，期末的獎勵。
2．重新核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生申報(bào)能的崗位；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的輪流制，每個一天，適值日合格程度給每人加3到1棵不等的星，值日組長職責(zé)，各塊衛(wèi)生干凈整潔。
3． 檢查學(xué)生的寒假作業(yè)情況。
4、班級風(fēng)紀(jì)檢查。
二．日常工作：
1、班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的管理要求,重申學(xué)校各習(xí)慣的要求,防患未然.
2、禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等入手,養(yǎng)成的習(xí)慣。優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，學(xué)一切活動集體。
3、法制監(jiān)督員值日活動，讓每位同學(xué)溝通|老師和學(xué)生的紐帶，帶頭老師布置的工作。是在師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上橋梁和紐帶的作用。
4、后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。
5、寫周記、日記活動、征求同學(xué)們的意見，把握學(xué)生的心里狀態(tài)，和學(xué)生時刻心靈上的溝通。
6、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，多媒體對學(xué)生養(yǎng)成教育，學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和力，對學(xué)生各科學(xué)法。
7、課余辦好學(xué)生的手抄報(bào)活動。
8、制定合適班機(jī)情況的規(guī)章制度，約束同學(xué)們的思想。
9、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。
10、請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的的。
11、.安全教育，時時處處講安全，以防為主，同家長經(jīng)常，防止事故的。
12、考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失，查找經(jīng)驗(yàn)與，并列出整改計(jì)劃和下次考試的。
13心里健康教育，學(xué)生的心里品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，主要精力放到學(xué)習(xí)上。
14、本學(xué)期“雙差生”的工作和學(xué)生的家訪工作。
15、堅(jiān)決服從學(xué)管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以正當(dāng)?shù)那绤R報(bào)和妥善解決。
16、經(jīng)常班級工作的總結(jié)和計(jì)劃的以的班級工作。
63、8班教學(xué)秩序穩(wěn)定，但學(xué)生過于活躍，在管理也有的難度，在教育和班級管理的過程中難免會意想的事件，就要求在過程中學(xué)習(xí)，信心，鼓足勇氣，地班級工作。
銷售工作總結(jié)