學(xué)習(xí)和實(shí)施《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020）》，以素質(zhì)教育為中心，以語文常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量為切入口，以學(xué)業(yè)評價(jià)為導(dǎo)向，學(xué)生語文學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，學(xué)科常態(tài)教學(xué)的性，策劃和組織的教研活動(dòng)。穩(wěn)妥地新課程實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，引領(lǐng)課堂教學(xué)，著力教學(xué)質(zhì)量，教師的專業(yè)化建設(shè)，學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
二、教研中心及課題
1、全國十一五科研課題——《小學(xué)生個(gè)性化閱讀教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)個(gè)性化相》的實(shí)踐，申報(bào)結(jié)題。
2、科組教師小課題。