認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
（一）落實(shí)到天
對(duì)于自覺(jué)性較差的同學(xué)，自己訂立的所謂“周計(jì)劃”、“月計(jì)劃”，由于某種原因可能是形同虛設(shè)，計(jì)劃往往沒(méi)有付諸實(shí)踐。所以，我們?cè)谟喠㈤L(zhǎng)期計(jì)劃的同時(shí)，我們必須訂立“每天計(jì)劃”，并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)行。如果有一天因?yàn)樘厥馇闆r而耽誤了學(xué)習(xí)，不應(yīng)該隨便就放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)，一定要找空余時(shí)間彌補(bǔ)起來(lái)。也就是說(shuō)，要把所有的計(jì)劃落實(shí)到天。
（二）貴在堅(jiān)持
“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，等等虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期性較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間和精力，并對(duì)人們的信心有很大的動(dòng)搖，所以，在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、輕言放棄。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要每天執(zhí)行，而且貴在堅(jiān)持，如果某一天的任務(wù)拖下了，就要及時(shí)補(bǔ)上去，否則學(xué)習(xí)賬就會(huì)越欠越多，最終將整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃拖垮。
（三）隨時(shí)調(diào)整
當(dāng)我們訂立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃后，千萬(wàn)不要認(rèn)為這就是死定了的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃一定要靈活，即在執(zhí)行時(shí)還要做到隨時(shí)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)效果等等相關(guān)的因素做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如，某一天學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，或者有其他相當(dāng)重要的事情需要處理，那就要對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。
朋友，你執(zhí)行了你的計(jì)劃沒(méi)有？
（一）落實(shí)到天
對(duì)于自覺(jué)性較差的同學(xué)，自己訂立的所謂“周計(jì)劃”、“月計(jì)劃”，由于某種原因可能是形同虛設(shè)，計(jì)劃往往沒(méi)有付諸實(shí)踐。所以，我們?cè)谟喠㈤L(zhǎng)期計(jì)劃的同時(shí)，我們必須訂立“每天計(jì)劃”，并嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)行。如果有一天因?yàn)樘厥馇闆r而耽誤了學(xué)習(xí)，不應(yīng)該隨便就放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)，一定要找空余時(shí)間彌補(bǔ)起來(lái)。也就是說(shuō)，要把所有的計(jì)劃落實(shí)到天。
（二）貴在堅(jiān)持
“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，等等虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期性較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間和精力，并對(duì)人們的信心有很大的動(dòng)搖，所以，在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、輕言放棄。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要每天執(zhí)行，而且貴在堅(jiān)持，如果某一天的任務(wù)拖下了，就要及時(shí)補(bǔ)上去，否則學(xué)習(xí)賬就會(huì)越欠越多，最終將整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃拖垮。
（三）隨時(shí)調(diào)整
當(dāng)我們訂立了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃后，千萬(wàn)不要認(rèn)為這就是死定了的學(xué)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃一定要靈活，即在執(zhí)行時(shí)還要做到隨時(shí)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)效果等等相關(guān)的因素做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。比如，某一天學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊，或者有其他相當(dāng)重要的事情需要處理，那就要對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃作出相應(yīng)的調(diào)整。
朋友，你執(zhí)行了你的計(jì)劃沒(méi)有？