優(yōu)秀志愿者教師個人先進事跡

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郎坤,武漢理工大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生,漂亮的80后女孩。和許多同齡人不一樣的是,她的寢室里化妝品,首飾,衣服,而她每年的獎學(xué)金,幾乎都捐給了那些家庭貧困的孩子;她的課余,也花在了對農(nóng)民工子女的志愿服務(wù)上。本科4年,她是武漢農(nóng)民工子弟學(xué)校“屋頂小學(xué)”的編外教師;畢業(yè)后,又志愿去貴州山區(qū)支教。6年來,她累計志愿
    服務(wù)5000小時,走訪1.8萬公里。
    “屋頂小學(xué)”來了大學(xué)生老師
    4月21日,小雨初晴。一路顛簸,從常青花園站下車,穿過幾條曲折狹窄的小巷,再繞過一片破舊的房屋,郎坤和她的3位同學(xué)拎著大包小包帶給孩子們的小禮物,趕到“屋頂小學(xué)”成才分校門口?!袄山憬銇砹?!”郎坤剛剛進校園,就被同學(xué)們了。孩子們像群小鳥一樣迅速圍攏。
    “屋頂小學(xué)”名叫凌智小學(xué),位于湖北省武漢市江漢區(qū)高家臺菜市場的屋頂。樓頂平臺孩子們升旗、做操、游戲的地方。高家臺前不久的拆遷,孩子只能四處流動。
    3月,一篇關(guān)于“屋頂小學(xué)”的報道,深深觸動了當(dāng)時讀大一的郎坤:簡陋、嘈雜的環(huán)境,求知若渴的眼神……她決定竭盡所能去幫助“流動的花朵”。
    郎坤為學(xué)生開設(shè)“課堂”。初月里,她往返“屋頂小學(xué)”17次。學(xué)校被感動了,同意由郎坤組織有特長的大學(xué)生志愿者,每周五為學(xué)生們上美術(shù)、舞蹈、音樂等課程。
    從此以后,寒風(fēng)凜冽的冬日,驕陽似火的酷暑,每周去“屋頂小學(xué)”,郎坤和同學(xué)們風(fēng)雨無阻的“必修課”。能給學(xué)生們上好課,郎坤反復(fù)觀看和琢磨優(yōu)秀課程視頻,聽課記錄和心得寫了厚厚一大本。她還經(jīng)常對著鏡子一遍又一遍地試講,直到嗓子疼得說不出話。
    就,郎坤了4年。4年里,她和志愿團隊還募集衣物1200余件、學(xué)習(xí)用品500余件、資金5000元,用于資助貧困農(nóng)民工子女。她牽線組織“屋頂小學(xué)”十幾名家庭貧困的優(yōu)秀學(xué)生和武漢理工大學(xué)不同班級結(jié)對子,為學(xué)生解決每年的學(xué)費。
    10月19日,郎坤組織“屋頂小學(xué)”孩子走進武漢理工大學(xué)校園參觀,“一路上,孩子們興奮得又是叫又是唱,邊走邊看邊在本子上記”?;顒咏Y(jié)束后,孩子們爭先恐后將寫的觀后感給朗坤看??粗且恍行型傻奈淖郑难劬駶櫫?。
    貴州山區(qū)開放支教花朵
    ,本科畢業(yè)的郎坤入選青年志愿者扶貧接力計劃生支教團,并擔(dān)任隊長。如火8月,她帶領(lǐng)支教團前往貴州黔南布依族苗族自治州龍里縣,支教一年。
    郎坤主要承擔(dān)龍里縣城關(guān)三小畢業(yè)班級的英語教學(xué)任務(wù),該校90%的學(xué)生是農(nóng)民工子女。教學(xué)質(zhì)量,郎坤把寢室當(dāng)成了自習(xí)室,拿出當(dāng)年備戰(zhàn)高考的勁頭,言小言小范文網(wǎng)頻道反復(fù)修改十幾次,挑燈備課到深夜更是家常便飯。
    不懈努力,郎坤倡導(dǎo)的“快樂英語、激情英語”教學(xué)活動初見。“之前是上課,月以后下課卻成了難的事情,幾次都要班主任出面,強制下課。一年的努力,我的200多名學(xué)生畢業(yè)考試平均分了91分。當(dāng)聽到消息時,我的淚水忍不住流了下來?!崩衫せ貞浀?。
    正當(dāng)教學(xué)步入正軌,郎坤卻在學(xué)期開學(xué)時遇到了另難題:5個孩子因貧輟學(xué)了。郎坤決定和隊友上門去看一看。
    4個多小時的山路顛簸,郎坤終于來到學(xué)生家。她驚呆了:家里除了床鋪,幾乎家具,墻板“千瘡百孔”,大點的縫隙能容人進出。她和同伴趕緊公益網(wǎng)幫孩子籌集學(xué)費,民政局幫孩子父母辦理社會救濟……
    郎坤和同伴們周末走訪了龍里縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn),倡導(dǎo)了龍里縣貧困學(xué)子項目庫,一年里募集了4萬余元物資,發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生手里?!皹闼氐南敕?,不想看到孩子貧困而放棄讀書,放棄他的夢!”
    除了讓孩子們能上學(xué),還要讓上好學(xué)。郎坤她們承擔(dān)起龍里縣少先隊總輔導(dǎo)員的工作,在幾所學(xué)校中了“明天——七彩陽光工作站”,下設(shè)雛鷹志愿者基地、素質(zhì)拓展訓(xùn)練營和心理援助愛心聯(lián)盟等機構(gòu)。少先隊大隊部也成了孩子們喜歡的地方,“在那里每孩子一樣的,一樣的自信,一樣的快樂,一樣的富有愛心?!崩衫ふf。
    郎坤的堅守,感染了身邊同學(xué)。12月,武漢理工大學(xué)團委成立“郎坤關(guān)愛農(nóng)民工子女青年志愿服務(wù)隊”,結(jié)對幫扶農(nóng)民工子弟學(xué)校。
    課余,朗坤還到武漢周邊的農(nóng)民工子弟學(xué)校調(diào)研。她憧憬著將來能夠“愛心聯(lián)盟”等主題行動,近100項志愿服務(wù),動員武漢地區(qū)高志愿者團隊與農(nóng)民工子弟學(xué)校1000個幫扶對子,服務(wù)6到8萬名農(nóng)民工子女。
    “有希望的地方,痛苦也成歡樂;希望在,明天在,年輕失?。 边@是郎坤喜歡的詩句。她說,為農(nóng)民工子女志愿支教,很辛苦,但 本文章共2頁,當(dāng)前在第1頁 [1] [2] 下一頁
    本文章共2頁,當(dāng)前在第2頁 上一頁 [1] [2] 心里總是甜的。
    偶然讓郎坤走近一群農(nóng)民工子女,與“流動的花朵”結(jié)緣。6年來,她風(fēng)雨無阻前去支教。反復(fù)追問:到底是“定力”在支撐女孩,讓她可以堅守這么久?總在設(shè)想,女孩肯定有不同尋常之處。可是,失望了。她普通的女孩,生活、學(xué)習(xí)順順當(dāng)當(dāng),波瀾不驚,偶然的機遇讓她牽起那些農(nóng)民工子女
    的小手,志愿生活就開始了。
    “是未來的希望,所孩子都一樣?!鞭r(nóng)民工子女需要,郎坤想幫助,希望把“托起來”。正是善念,使她義無反顧走過6年風(fēng)雨路。6年里,她的執(zhí)著,她的堅韌,已不知不覺習(xí)慣。是啊,當(dāng)志愿服務(wù)生活的一,一切都那么自然。