在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
讀書的說明文讀書說明書篇一
在生活中，讀書有許多的好處。如：讀書給人帶來快樂，讀書給人帶來知識(shí)等。
我是一向來不愛看書和讀書的。最近，媽媽每天早晨六點(diǎn)半就叫我起床讀書了，晚上，睡覺之前媽媽叫我讀幾篇書。我只好聽從媽媽的命令。
我最近更喜愛讀書。只要我一拿起書就愛不釋手，看得我津津有味，有時(shí)還讓我哈哈大笑起來，給我?guī)砹丝鞓放c喜悅。
讀書讓我的知識(shí)提高。讀書能讓我學(xué)到上課學(xué)不到的知識(shí)，能讓我的語文成績(jī)提高。
有一次語文考試，閱讀的題目我在書上看過，然后寫出來了。也是我從書上看過的，我把作文仿寫了一篇。過了不久收試卷了，下午，又發(fā)試卷，我的閱讀題扣了1分，作文扣了2分，我的總分94分，讀書真的讓我的語文成績(jī)提高了!
讀書的好處讓我愛上了讀書，也讓我語文成績(jī)提高了許多。
讀書的說明文讀書說明書篇二
“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書的好處歷來被文人墨客們傳頌著。
書是人類智慧的結(jié)晶；書是人們知識(shí)的源泉：書是人類進(jìn)步的階梯……一直有著這句“萬般皆下品，唯有讀書高”的話激勵(lì)著不知多少風(fēng)華正茂的青年為讀書寒窗苦讀一生。
讀書可以讓我們“下筆如有神”，書讀得多了，掌握的知識(shí)自然就廣闊了，這就為我們打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)功底。寫作時(shí)，靈感就如同清澈的小溪源源不斷地在腦中流淌。一絲靈光閃過，筆尖“刷刷”地寫下一篇篇文章，字里行間都隱隱地突出了讀書給我們帶來的好處。
讀書可以讓我們陶冶情操，修養(yǎng)身心。我們可以從閱讀上發(fā)現(xiàn)它的奧妙，越是摸索越是沉浸，也就越能從中得到快樂。當(dāng)我看到一些在班級(jí)中名列前茅的同學(xué)在為考試而擔(dān)心時(shí)，我便用張籍的“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟”來暗示他（她）不必為考試而擔(dān)心;當(dāng)我看到一些同學(xué)整日游手好閑，無所事事時(shí)，我便吟起了“少壯不努力，老大徒傷悲”來勸學(xué)。當(dāng)我沉浸在漫天飄雪的美景時(shí)，我便朗誦起毛主席的“千里冰封，萬里雪飄……；當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看見臺(tái)下一雙雙羨慕的眼睛時(shí)，就平添了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣質(zhì)和自豪之情。
讀書讓我們“下筆如有神”，讓我們情趣高雅，讓我們陶冶情操……
“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，就讓我們一同來翻開讀書的新一篇章吧。
讀書的說明文讀書說明書篇三
我從圖書館里借了一本《城南舊事》。我借完后，坐在公交車站，一邊等車一邊看書。
馬路上的喇叭聲，交警的哨聲在我耳旁，時(shí)不時(shí)響起，一陣廣播聲也加入了吵雜的隊(duì)伍里。
書頁在我的膝蓋上輕輕的，慢慢的翻動(dòng)，我我感覺在一個(gè)仙境里，沒有喇叭聲、哨聲、更沒有廣播聲。主人公英子?jì)寢尩谋本┰挸３Ｊ刮议_懷大笑，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子，就被她的媽媽抱到齊化門，我想：秀貞的媽媽為什么要這樣做?英子認(rèn)識(shí)秀貞后，秀貞說：“小桂子，脖子后邊有一塊胎記?！庇⒆酉霂托阖懻业叫」鹱?。英子會(huì)找到小桂子嗎?小桂子現(xiàn)在又在哪里呢?英子有一次去找秀貞的時(shí)候，結(jié)識(shí)了正在井邊打水的妞兒，發(fā)現(xiàn)小桂子就是妞兒，妞兒就是小桂子。原來小桂子就住在附近!真是無巧不成書啊!這下，她們母女可以盡快相認(rèn)了，我心中一陣歡喜，英子并讓她們母女團(tuán)聚。他們母女終于團(tuán)聚了。她們終于團(tuán)聚了?？粗粗业难劬τ悬c(diǎn)兒發(fā)酸，我把眼睛閉上，休息了一會(huì)兒。已離開夢(mèng)境，吵雜的聲音又來了，知了嘰嘰喳喳，鳥兒唱起了歡快的歌曲。
我休息好了，準(zhǔn)備再次回到“夢(mèng)境”里繼續(xù)看書，一縷陽光從腳尖慢慢的，慢慢的照到我的膝蓋上，陽光照亮了我前進(jìn)的步伐。我向前走。我合上書，嘆了一口氣，好像把所有的智慧都吞了下去，然后打開了充滿智慧的大門。然后才依依不舍的把書收到了書包里。等待著85路公交車，但心里還想著故事的情節(jié)。我才發(fā)覺我已經(jīng)看了1個(gè)多鐘頭了。
能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。是啊，書能帶到浩瀚的天地，使我們身臨其境。我愛閱讀，閱讀無處不在。
讀書的說明文讀書說明書篇四
讀書就像攀爬階梯一樣，經(jīng)過努力，越爬越高，越來越接近自己的目標(biāo)。我也爬過讀書這樣的一把階梯。
從幼兒園起我就開始讀書了，那時(shí)許多有趣的故事書讓我心奮不已。雖然只是一本本圖文簡(jiǎn)潔的連環(huán)畫，可《西游 記》、《哪咤鬧?！凡恢屛铱鞓范嗌倩兀∶刻煲雇?，爸爸都會(huì)給我講故事，那色彩繽紛的圖畫，那美妙的語言，曾經(jīng)是我童年生活最美的一部分！
后來進(jìn)了小學(xué)，當(dāng)上了一、二的小同學(xué)，我的識(shí)字量增加了。自己有事沒事，總愛去翻一翻、看一看小人書。細(xì)細(xì)品味后，發(fā)現(xiàn)人物們多么有趣呀！那黑臉大耳的張飛，高大威猛、英勇殺敵，有時(shí)還會(huì)想：是張飛更兇，豬八戒更厲害；而唐僧是多么好玩呀！整天念經(jīng)、面無表情，而我也有時(shí)會(huì)學(xué)著小念小念，看看誰是我的“孫悟空”；反面角色鼠王自己也挺喜歡，總是那么搞笑……各個(gè)角色都讓我喜愛，夢(mèng)里還成了不少人物， 這是屬于我心中的小小快樂！
到了三四年級(jí)，我放下了小人書，看起了對(duì)學(xué)習(xí)有用的書。那些豐富的知識(shí)，讓我在班上小有名氣。水平提高了，正確率提高了，見識(shí)廣了……當(dāng)然成績(jī)也很快沖到前面。看，知識(shí)豐富了，成績(jī)提高了，真是賺了不少！
書就是如此神奇，讓我的童年五彩繽紛又受益匪淺。將來的我，以后的我，都將繼續(xù)攀爬這漫長(zhǎng)的階梯，讓書的魔力給予我營(yíng)養(yǎng)，賜予我無限的樂趣！
讀書的說明文讀書說明書篇五
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界;讀書能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
我們的知識(shí)體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到從課外書籍中所獲取的知識(shí)中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識(shí)體系，直至形成能力。
讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。
讀書的說明文讀書說明書篇六
打開我讀書的記憶匣子，里面就會(huì)有一大堆我和書發(fā)生的趣事，有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了，但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間，我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶，看了好幾本書，其實(shí)書的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒有了，當(dāng)時(shí)，就是為了湊熱鬧，根本沒有仔細(xì)的閱讀和品味。后來，我也問了其他幾個(gè)小伙伴，他們的情況也跟我差不多，都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天，下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開車回家，原來四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車，無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書，仔細(xì)的閱讀起來，看了幾頁后，我便被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
其中，作者有寫到在掠食者遍布的大草原上，以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來，他不是跑的很快嗎？他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎？怎么是弱勢(shì)種族呢？帶著心中的諸多疑問，我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí)，終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問題，原來大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng)，任何種族不論先天強(qiáng)弱，只有善于學(xué)習(xí)，懂得正確選擇，才會(huì)生存下來。正是這次經(jīng)歷，使我懂得了：讀書就要仔仔細(xì)細(xì)地讀，不能囫圇吞棗。
真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說過的那句話“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀冎挥胁┯[群書，而且仔細(xì)閱讀每一本書，就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們，讓我們以書為友，來豐富自己的知識(shí)吧！
會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。
我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友，讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書的說明文讀書說明書篇七
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟學(xué)習(xí)的智慧之窗;書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋;書籍好比一盞明燈,它能指引我們踏上前進(jìn)的方向!
書雖好,讀書更好?？墒?英國(guó)的洛克說過,讀書僅僅是向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西。是的,只有我們?cè)谧x書時(shí)加以思考,才能學(xué)到更多的東西,知道更多的事。
讀書可以讓我們知道我們想知的事;讀書可以讓我們見多識(shí)廣;讀書可以讓我們明辨是非;讀書可以讓我們更加聰明、充滿智慧。
從歷史上那些名人,我們無一不能看出讀書對(duì)他們的好處,謝婉瑩、沈德鴻、安徒生、莎士比亞、他們這些人雖是作者,但也要讀書,從里面積累好詞好句,寫作手法,來寫出更好的文章!
曾己何時(shí),讀書使多少人成為名人。
曾己何時(shí),讀書使多少人成為國(guó)家棟梁!
曾己何時(shí),讀書造就出多少文人墨客!
直到現(xiàn)在,讀書仍是最好的選擇。英國(guó)的培根說過,在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的。俗話說的好,讀萬卷書,行萬里路。讀書讓我們知道更多的東西,就好比去了許多地方,增長(zhǎng)了見聞一樣。二十一世紀(jì),不讀書、不學(xué)習(xí)就會(huì)一無所獲,淪為乞丐,長(zhǎng)大后無運(yùn)武之地,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。
同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,人生的益友。我希望大家多讀書、讀好書,長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的理想。
讀書的說明文讀書說明書篇一
在生活中，讀書有許多的好處。如：讀書給人帶來快樂，讀書給人帶來知識(shí)等。
我是一向來不愛看書和讀書的。最近，媽媽每天早晨六點(diǎn)半就叫我起床讀書了，晚上，睡覺之前媽媽叫我讀幾篇書。我只好聽從媽媽的命令。
我最近更喜愛讀書。只要我一拿起書就愛不釋手，看得我津津有味，有時(shí)還讓我哈哈大笑起來，給我?guī)砹丝鞓放c喜悅。
讀書讓我的知識(shí)提高。讀書能讓我學(xué)到上課學(xué)不到的知識(shí)，能讓我的語文成績(jī)提高。
有一次語文考試，閱讀的題目我在書上看過，然后寫出來了。也是我從書上看過的，我把作文仿寫了一篇。過了不久收試卷了，下午，又發(fā)試卷，我的閱讀題扣了1分，作文扣了2分，我的總分94分，讀書真的讓我的語文成績(jī)提高了!
讀書的好處讓我愛上了讀書，也讓我語文成績(jī)提高了許多。
讀書的說明文讀書說明書篇二
“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書的好處歷來被文人墨客們傳頌著。
書是人類智慧的結(jié)晶；書是人們知識(shí)的源泉：書是人類進(jìn)步的階梯……一直有著這句“萬般皆下品，唯有讀書高”的話激勵(lì)著不知多少風(fēng)華正茂的青年為讀書寒窗苦讀一生。
讀書可以讓我們“下筆如有神”，書讀得多了，掌握的知識(shí)自然就廣闊了，這就為我們打下了堅(jiān)實(shí)的文學(xué)功底。寫作時(shí)，靈感就如同清澈的小溪源源不斷地在腦中流淌。一絲靈光閃過，筆尖“刷刷”地寫下一篇篇文章，字里行間都隱隱地突出了讀書給我們帶來的好處。
讀書可以讓我們陶冶情操，修養(yǎng)身心。我們可以從閱讀上發(fā)現(xiàn)它的奧妙，越是摸索越是沉浸，也就越能從中得到快樂。當(dāng)我看到一些在班級(jí)中名列前茅的同學(xué)在為考試而擔(dān)心時(shí)，我便用張籍的“越女新妝出鏡心，自知明艷更沉吟”來暗示他（她）不必為考試而擔(dān)心;當(dāng)我看到一些同學(xué)整日游手好閑，無所事事時(shí)，我便吟起了“少壯不努力，老大徒傷悲”來勸學(xué)。當(dāng)我沉浸在漫天飄雪的美景時(shí)，我便朗誦起毛主席的“千里冰封，萬里雪飄……；當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看見臺(tái)下一雙雙羨慕的眼睛時(shí)，就平添了一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣質(zhì)和自豪之情。
讀書讓我們“下筆如有神”，讓我們情趣高雅，讓我們陶冶情操……
“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，就讓我們一同來翻開讀書的新一篇章吧。
讀書的說明文讀書說明書篇三
我從圖書館里借了一本《城南舊事》。我借完后，坐在公交車站，一邊等車一邊看書。
馬路上的喇叭聲，交警的哨聲在我耳旁，時(shí)不時(shí)響起，一陣廣播聲也加入了吵雜的隊(duì)伍里。
書頁在我的膝蓋上輕輕的，慢慢的翻動(dòng)，我我感覺在一個(gè)仙境里，沒有喇叭聲、哨聲、更沒有廣播聲。主人公英子?jì)寢尩谋本┰挸３Ｊ刮议_懷大笑，嘴角漾著絲絲抹不掉的笑意。他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。秀貞一生下小桂子，就被她的媽媽抱到齊化門，我想：秀貞的媽媽為什么要這樣做?英子認(rèn)識(shí)秀貞后，秀貞說：“小桂子，脖子后邊有一塊胎記?！庇⒆酉霂托阖懻业叫」鹱?。英子會(huì)找到小桂子嗎?小桂子現(xiàn)在又在哪里呢?英子有一次去找秀貞的時(shí)候，結(jié)識(shí)了正在井邊打水的妞兒，發(fā)現(xiàn)小桂子就是妞兒，妞兒就是小桂子。原來小桂子就住在附近!真是無巧不成書啊!這下，她們母女可以盡快相認(rèn)了，我心中一陣歡喜，英子并讓她們母女團(tuán)聚。他們母女終于團(tuán)聚了。她們終于團(tuán)聚了?？粗粗业难劬τ悬c(diǎn)兒發(fā)酸，我把眼睛閉上，休息了一會(huì)兒。已離開夢(mèng)境，吵雜的聲音又來了，知了嘰嘰喳喳，鳥兒唱起了歡快的歌曲。
我休息好了，準(zhǔn)備再次回到“夢(mèng)境”里繼續(xù)看書，一縷陽光從腳尖慢慢的，慢慢的照到我的膝蓋上，陽光照亮了我前進(jìn)的步伐。我向前走。我合上書，嘆了一口氣，好像把所有的智慧都吞了下去，然后打開了充滿智慧的大門。然后才依依不舍的把書收到了書包里。等待著85路公交車，但心里還想著故事的情節(jié)。我才發(fā)覺我已經(jīng)看了1個(gè)多鐘頭了。
能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。是啊，書能帶到浩瀚的天地，使我們身臨其境。我愛閱讀，閱讀無處不在。
讀書的說明文讀書說明書篇四
讀書就像攀爬階梯一樣，經(jīng)過努力，越爬越高，越來越接近自己的目標(biāo)。我也爬過讀書這樣的一把階梯。
從幼兒園起我就開始讀書了，那時(shí)許多有趣的故事書讓我心奮不已。雖然只是一本本圖文簡(jiǎn)潔的連環(huán)畫，可《西游 記》、《哪咤鬧?！凡恢屛铱鞓范嗌倩兀∶刻煲雇?，爸爸都會(huì)給我講故事，那色彩繽紛的圖畫，那美妙的語言，曾經(jīng)是我童年生活最美的一部分！
后來進(jìn)了小學(xué)，當(dāng)上了一、二的小同學(xué)，我的識(shí)字量增加了。自己有事沒事，總愛去翻一翻、看一看小人書。細(xì)細(xì)品味后，發(fā)現(xiàn)人物們多么有趣呀！那黑臉大耳的張飛，高大威猛、英勇殺敵，有時(shí)還會(huì)想：是張飛更兇，豬八戒更厲害；而唐僧是多么好玩呀！整天念經(jīng)、面無表情，而我也有時(shí)會(huì)學(xué)著小念小念，看看誰是我的“孫悟空”；反面角色鼠王自己也挺喜歡，總是那么搞笑……各個(gè)角色都讓我喜愛，夢(mèng)里還成了不少人物， 這是屬于我心中的小小快樂！
到了三四年級(jí)，我放下了小人書，看起了對(duì)學(xué)習(xí)有用的書。那些豐富的知識(shí)，讓我在班上小有名氣。水平提高了，正確率提高了，見識(shí)廣了……當(dāng)然成績(jī)也很快沖到前面。看，知識(shí)豐富了，成績(jī)提高了，真是賺了不少！
書就是如此神奇，讓我的童年五彩繽紛又受益匪淺。將來的我，以后的我，都將繼續(xù)攀爬這漫長(zhǎng)的階梯，讓書的魔力給予我營(yíng)養(yǎng)，賜予我無限的樂趣！
讀書的說明文讀書說明書篇五
書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界;讀書能明白事理，增強(qiáng)能力;讀書能陶冶性情，德潤(rùn)人心沿著書籍構(gòu)成的階梯，學(xué)做人，學(xué)做事，攀上一個(gè)又一個(gè)科學(xué)的高峰。爭(zhēng)取不斷超越，走向卓越。
“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識(shí)。每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上，登得越高，眼前展現(xiàn)的景色越壯闊，就要擁有淵博的知識(shí)。知識(shí)是人類通向進(jìn)步文明和發(fā)展的唯一途徑。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須多讀書，讀好書。
讀書不僅可以使我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí)，提高我們的認(rèn)讀水平和寫作能力，乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)，都有極大的幫助。
我們的知識(shí)體系是通過課內(nèi)外的自主學(xué)習(xí)而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識(shí)的一條重要途徑。我們從課堂上掌握的知識(shí)不是很具體和容易理解的，需要再消化才會(huì)吸收。大量的閱讀，可以將自己從課內(nèi)學(xué)到的知識(shí)，融匯到從課外書籍中所獲取的知識(shí)中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識(shí)體系，直至形成能力。
讀書不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)有著重要作用，對(duì)道德素質(zhì)和思想意識(shí)也有重大影響?！耙槐竞脮?，可以影響人的一生?！边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣，如科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模，也可以通過閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的?！泵恳粋€(gè)學(xué)生要在書籍的世界里，有自己的生活。把讀書，應(yīng)視為自己的樂趣。
讀書的說明文讀書說明書篇六
打開我讀書的記憶匣子，里面就會(huì)有一大堆我和書發(fā)生的趣事，有些事在我的腦海里已經(jīng)模糊了，但還是有那么兩件事至今讓我記憶猶新。
今年暑假期間，我和幾個(gè)小伙伴相約去鐘樓書店閱讀課外書籍。當(dāng)時(shí)你爭(zhēng)我搶，看了好幾本書，其實(shí)書的名字和主要內(nèi)容我現(xiàn)在一點(diǎn)印象也沒有了，當(dāng)時(shí)，就是為了湊熱鬧，根本沒有仔細(xì)的閱讀和品味。后來，我也問了其他幾個(gè)小伙伴，他們的情況也跟我差不多，都是囫圇吞棗的看了一遍而已。
幾日后的一天，下午狂風(fēng)暴雨下了近一個(gè)小時(shí)。我們開車回家，原來四通八達(dá)的馬路現(xiàn)在也堵得水泄不通。反正也是堵車，無奈拿出纏了媽媽好久才買的《獵豹兄弟》這本書，仔細(xì)的閱讀起來，看了幾頁后，我便被書中的內(nèi)容深深吸引住了。
其中，作者有寫到在掠食者遍布的大草原上，以速度著稱的獵豹其實(shí)是個(gè)非常弱勢(shì)的種族。這句話立即讓我好奇起來，他不是跑的很快嗎？他們捕食的成功率不是高達(dá)百分之六十嗎？怎么是弱勢(shì)種族呢？帶著心中的諸多疑問，我認(rèn)真地讀了近三個(gè)小時(shí)，終于在堵車結(jié)束前弄清楚了這些問題，原來大草原就是一個(gè)生存戰(zhàn)場(chǎng)，任何種族不論先天強(qiáng)弱，只有善于學(xué)習(xí)，懂得正確選擇，才會(huì)生存下來。正是這次經(jīng)歷，使我懂得了：讀書就要仔仔細(xì)細(xì)地讀，不能囫圇吞棗。
真是應(yīng)了杜甫曾經(jīng)說過的那句話“讀書破萬卷，下筆如有神?！蔽覀冎挥胁┯[群書，而且仔細(xì)閱讀每一本書，就會(huì)有更大的收獲。同學(xué)們，讓我們以書為友，來豐富自己的知識(shí)吧！
會(huì)讓自己到達(dá)成功彼岸。
我要永遠(yuǎn)把好書當(dāng)做我最好的朋友，讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
讀書的說明文讀書說明書篇七
書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟學(xué)習(xí)的智慧之窗;書籍好比一葉扁舟,它能載著我們遨游知識(shí)的海洋;書籍好比一盞明燈,它能指引我們踏上前進(jìn)的方向!
書雖好,讀書更好?？墒?英國(guó)的洛克說過,讀書僅僅是向大腦提供知識(shí)原料,只有思考才能把所學(xué)的知識(shí)變成我們自己的東西。是的,只有我們?cè)谧x書時(shí)加以思考,才能學(xué)到更多的東西,知道更多的事。
讀書可以讓我們知道我們想知的事;讀書可以讓我們見多識(shí)廣;讀書可以讓我們明辨是非;讀書可以讓我們更加聰明、充滿智慧。
從歷史上那些名人,我們無一不能看出讀書對(duì)他們的好處,謝婉瑩、沈德鴻、安徒生、莎士比亞、他們這些人雖是作者,但也要讀書,從里面積累好詞好句,寫作手法,來寫出更好的文章!
曾己何時(shí),讀書使多少人成為名人。
曾己何時(shí),讀書使多少人成為國(guó)家棟梁!
曾己何時(shí),讀書造就出多少文人墨客!
直到現(xiàn)在,讀書仍是最好的選擇。英國(guó)的培根說過,在人類一切健康的消遣中,讀書是最高尚的。俗話說的好,讀萬卷書,行萬里路。讀書讓我們知道更多的東西,就好比去了許多地方,增長(zhǎng)了見聞一樣。二十一世紀(jì),不讀書、不學(xué)習(xí)就會(huì)一無所獲,淪為乞丐,長(zhǎng)大后無運(yùn)武之地,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。
同學(xué)們,書是人類進(jìn)步的階梯,人生的益友。我希望大家多讀書、讀好書,長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的理想。