山東明年高考要考體育 本科二批將征求志愿

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體育成績也要占高考的分;抓素質(zhì)教育,給學(xué)生減負(fù)要成硬任務(wù)……2月24日,山東省教育工作會議在濟(jì)南召開,在布置2011年工作要點(diǎn)的同時(shí),還規(guī)劃了“十二五”期間山東教育發(fā)展藍(lán)圖 。從今年3月份開始,全省教育工作將通過8個(gè)重點(diǎn)推進(jìn)計(jì)劃來具體落實(shí)我省教育規(guī)劃綱要的精神,就是要全部啟動實(shí)施學(xué)前教育普及計(jì)劃、素質(zhì)教育推進(jìn)計(jì)劃、普通中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃、職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)計(jì)劃、高等教育內(nèi)涵提升計(jì)劃、德育與學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃、教育體制改革推進(jìn)計(jì)劃。
    高考改革
    明年高考體育也占分
    明年參加高考的學(xué)生,不僅要看文化課學(xué)得怎么樣,體育成績也將影響高考錄取。記者從 24日舉行的全省教育工作會議上獲悉,明年高考,山東省將借鑒中考制度,把考生身體素質(zhì)等綜合能力通過分?jǐn)?shù)量化,并引入高考成績。
    據(jù)悉,目前山東省的高考模式為3+X+1,“3”是語文、數(shù)學(xué)和外語 ,“X”為文科綜合和理科綜合 ,“1”為基本能力。在24日的山東省教育工作會議上,副省長黃勝表示,我省將積極推進(jìn)招考制度的配套改革,其中,將適時(shí)而恰當(dāng)?shù)貙⒎从硨W(xué)生德智體美勞狀況的指標(biāo)體現(xiàn)到高考成績中去,可借鑒中考制度,把考生身體素質(zhì)等綜合能力通過分?jǐn)?shù)量化,并引入高考成績,“今年來不及了,明年一定要在這項(xiàng)制度上進(jìn)行創(chuàng)新?!?BR>    據(jù)了解,為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),“逼”學(xué)生鍛煉身體,近幾年來,青島市中考項(xiàng)目中一直有體育這一項(xiàng),目前中考體育所占分值為30分。到2012年中考時(shí),體育中考總分將增加到45分,考試難度也明顯加大,除男生1000米跑和女生800米跑為必考項(xiàng)目外,選考項(xiàng)目達(dá)到10個(gè),每年考試前的兩個(gè)月,才會隨機(jī)抽定兩個(gè)選考項(xiàng)目。
    本科二批將征求志愿
    2011年,山東省將進(jìn)一步推進(jìn)考試招生制度改革。繼續(xù)完善考試招生制度,加強(qiáng)招生考試政策研究,積極推進(jìn)高校招生制度綜合改革。強(qiáng)化市級招生部門的技術(shù)能力和IT設(shè)施建設(shè),推進(jìn)考務(wù)平臺二、三期建設(shè),進(jìn)一步提高全省高考網(wǎng)上巡查考場的覆蓋率。繼續(xù)推動普通高中招生指標(biāo)分配到初中學(xué)校。嚴(yán)格普通高中學(xué)業(yè)水平考試考風(fēng)考紀(jì),保證綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果的誠信、可用。實(shí)行中等職業(yè)學(xué)校自主招生、免試注冊入學(xué)制度。推進(jìn)對口高職注冊入學(xué)、自主招生改革。
    據(jù)了解,從 2010年開始,山東省高考錄取開始試點(diǎn)分批次征集志愿,當(dāng)年試點(diǎn)批次為本科三批、專科一批和專科二批,今年,分批次征集志愿將擴(kuò)大到本科二批。
    更多中學(xué)教師參與命題
    記者從會上獲悉,從今年開始,我省將積極改進(jìn)高考命題方法,多選拔中學(xué)教師參與命題,更加堅(jiān)決嚴(yán)肅地落實(shí)高考信息管理規(guī)定,深化高考命題改革,加強(qiáng)與實(shí)際生活的聯(lián)系,強(qiáng)化與基礎(chǔ)教育課程改革的對接,體現(xiàn)選修課內(nèi)容。
    我省還將逐步推行本科與???高職)入學(xué)分類考試,普通本科入學(xué)考試?yán)^續(xù)執(zhí)行全國招生政策,統(tǒng)一組織考試,結(jié)合學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)擇優(yōu)錄??;高等職業(yè)教育入學(xué)考試由我省自定政策,單獨(dú)組織考試、錄取。逐步建立有利于人才選拔的多元錄取機(jī)制。
    學(xué)前教育
    公辦園要占七成,全劃片招生
    學(xué)前教育有了錢,馬桶都得配進(jìn)口的,學(xué)前教育投入增加后,國內(nèi)有城市出現(xiàn)建豪華幼兒園的苗頭。記者從24日的山東省教育工作會議上了解到,山東省明確要求,要按照“安全 、節(jié)約、實(shí)用”的原則建設(shè)幼兒園,不得利用公共資金建設(shè)超標(biāo)準(zhǔn)豪華幼兒園。
    2015年七成幼兒園公辦
    根據(jù)山東省的要求,到2015年,公辦及公辦性質(zhì)的幼兒園、在園幼兒達(dá)到總數(shù)的70%,70% 以上的幼兒園達(dá)到省定基本辦園條件標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)適齡兒童入園需求和學(xué)前教育資源配置情況,通過新建幼兒園、利用富余公共資源改擴(kuò)建幼兒園、接收城市小區(qū)配套幼兒園、資助利用國有資產(chǎn)和集體資產(chǎn)舉辦的具有公辦性質(zhì)的幼兒園等措施,努力擴(kuò)大公辦學(xué)前教育資源。
    新增幼兒園以政府舉辦為主。積極扶持民辦幼兒園提供普惠性服務(wù)。民辦幼兒園在審批登記 、評估指導(dǎo)、教師培訓(xùn)、職稱評審、表彰獎勵等方面與公辦幼兒園具有同等地位。通過優(yōu)惠政策,扶持公民個(gè)人舉辦普惠性幼兒園。財(cái)政投資及利用國家財(cái)政性資金舉辦的幼兒園,要按照“劃片招生、就近入園”的原則接收適齡兒童入園。
    嚴(yán)禁建超豪華幼兒園
    學(xué)前教育投入增加了,錢該怎么花,為保證新增教育經(jīng)費(fèi)花到點(diǎn)子上,山東省要求各地要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)幼兒園。要按照“安全、節(jié)約、實(shí)用”的原則建設(shè)幼兒園,不得利用公共資金建設(shè)超標(biāo)準(zhǔn)豪華幼兒園。
    山東省規(guī)定,各級各類幼兒園要按照省定配備標(biāo)準(zhǔn),配足配齊教職工。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度,幼兒園園長、教師、保育員等人員均應(yīng)取得相應(yīng)職業(yè)資格證書。公辦幼兒園新增教師根據(jù)有關(guān)規(guī)定面向社會公開招聘。城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整富余教師經(jīng)過培訓(xùn)后可轉(zhuǎn)崗到幼兒園任職。
    加強(qiáng)幼兒教師教育基地建設(shè),重點(diǎn)辦好一批本專科院校的學(xué)前教育專業(yè)。開展免費(fèi)師范生學(xué)前教育專業(yè)試點(diǎn)工作,吸引優(yōu)秀初、高中畢業(yè)生報(bào)考學(xué)前教育專業(yè)。建立健全幼兒教師工資待遇和社會保障體系。
    素質(zhì)教育
    給學(xué)生減負(fù)不力可問責(zé)市長
    給學(xué)生減負(fù),越減負(fù)擔(dān)越重,素質(zhì)教育在有的地方被喊成了口號,24日,黃勝副省長在全省教育工作會上嚴(yán)肅表示,今后,如果哪個(gè)地方一而再、再而三地在素質(zhì)教育上出問題,就不僅僅是簡單追究校長責(zé)任的問題,也得在局長和分管市長身上找問題。
    公辦補(bǔ)習(xí)學(xué)校明年撤銷
    “十二五”期間,山東省將建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測、公告和問責(zé)制度。在堅(jiān)持嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校節(jié)假日、作息時(shí)間的同時(shí),著力解決中小學(xué)課程開設(shè)不齊、考試次數(shù)過多、文體活動偏少、作業(yè)量過大、統(tǒng)一征訂教輔資料等突出問題。強(qiáng)化對高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校及民辦學(xué)校的監(jiān)管,到2012年秋季公辦高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校全部退出。從2011年起,把學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)作為社情民意調(diào)查的重要內(nèi)容,委托統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查統(tǒng)計(jì) ,并定期向社會發(fā)布各地中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況監(jiān)測公告。
    此外,山東省將全面建立中小學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)制度,高度關(guān)注中小學(xué)生心理健康教育,每10個(gè)班配備1名專職心理健康教師。
    初中探索設(shè)綜合學(xué)科
    遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,對課程及教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研究,出臺指導(dǎo)意見,適當(dāng)降低課程教學(xué)難度,減少教學(xué)內(nèi)容。在初中階段探索開設(shè)綜合學(xué)科。
    “你們光處理校長,為什么不處理行政干部?為什么不處理教育局長和政府分管領(lǐng)導(dǎo)?”在24日的教育工作會上,黃勝副省長引用姜大明省長的話,給臺下的教育局長和分管市領(lǐng)導(dǎo)打預(yù)防針,他嚴(yán)肅地表示:“一個(gè)地方一而再、再而三地出現(xiàn)問題,就要從教育局長和市分管領(lǐng)導(dǎo)身上找問題,對有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)要言出法隨,絕不姑息,決不遷就!”
    據(jù)悉,十二五期間,山東省將進(jìn)一步完善教育行政問責(zé)制度。對出現(xiàn)多次嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)行為的縣(市、區(qū)),撤銷其各種教育榮譽(yù)稱號;已經(jīng)被評估認(rèn)定為山東省教育工作示范縣(市、區(qū))的,按照程序給予警告,直至撤銷其稱號 ;同時(shí),追究教育行政部門負(fù)責(zé)人的責(zé)任,直至追究當(dāng)?shù)攸h政負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
    文/記者 劉雪蓮(署名除外)
    (半島網(wǎng)-半島都市報(bào) 李曉哲)