現(xiàn)場咨詢活動將拉開帷幕。此次名為“高考選專業(yè)”的大型系列講座將在北京礦業(yè)大學(xué)科技禮堂舉辦。屆時，將有包括北大、清華在內(nèi)的22所知招生及就業(yè)部門負(fù)責(zé)人現(xiàn)場答疑。
近年北京市的高考錄取率持續(xù)攀升，越來越多的學(xué)生踏入大學(xué)校門，但與此同時，就業(yè)壓力也逐漸顯現(xiàn)。每年高考前，怎樣選報未來就業(yè)前景較好的專業(yè)成為家長們關(guān)心的問題。
清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王丹表示，在填報高考前，多數(shù)家長都會從就業(yè)出發(fā)來為孩子填報志愿。但具體到如何選擇志愿，家長們?nèi)源嬖谥S多誤區(qū)。比如基于自身經(jīng)驗做出判斷、根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)判斷、或者“望文生義”等，“拿工程物理系為例，很多人可能覺得這個不好，‘偏物理的吧？沒什么發(fā)展’，但實際上，此專業(yè)對口的領(lǐng)域是核行業(yè)”，王丹強調(diào)，在填報志愿前，一定要詳細(xì)了解該校的招生和就業(yè)情況，有條件的家長好與學(xué)校老師面談。
此次“高考選專業(yè)”講座由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會和北京教育人才培訓(xùn)中心主辦，將連開九場。與其他同類型的活動不同，本次講座的大特點是，主講嘉賓都是從就業(yè)的角度，來講解如何選擇專業(yè)，從而幫助考生在“考得上”的同時，還能“選對專業(yè)”、“入對行”。在活動現(xiàn)場，各高校的老師還將解答家長的疑問。
>>專家分析
◎任占忠 北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會會長
專業(yè)選不好會影響未來
面對近幾年大學(xué)畢業(yè)生越來越困難的就業(yè)形勢，家長已不再僅僅滿足于孩子被錄取，而更加關(guān)心大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)前景。學(xué)什么專業(yè)將來能找個好工作？任占忠說，這是家長們?yōu)殛P(guān)心的話題，但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生未能學(xué)以致用，“目前有調(diào)查顯示，畢業(yè)后所從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對口的學(xué)生，大約占到畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的30%以上”。
任占忠表示，報考專業(yè)處理得不好，往往會影響學(xué)生在校學(xué)習(xí)、就業(yè)、以致畢業(yè)后的一系列問題，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
首先，學(xué)生如果對未來要從事的職業(yè)缺乏了解，或根本不感興趣，其在校期間的學(xué)習(xí)動力和積極性將大打折扣，甚至可能“混日子”；其次，如果所學(xué)專業(yè)和職業(yè)不對接的話，就業(yè)中的弱項很快就暴露出來。若專業(yè)知識用不上，工作中必然難度重重，甚至導(dǎo)致頻繁跳槽等問題；第三，從總體上講，大學(xué)期間換專業(yè)還是要受到一些限制的，比如限定人數(shù)、成績等，不能自由調(diào)換。
因此，考生和家長一定要高度重視選報專業(yè)，盡可能避免因?qū)忌鷤€性缺乏認(rèn)知，以及對專業(yè)和對接職業(yè)的認(rèn)知缺乏了解而導(dǎo)致盲目的選擇。
任占忠表示，家長在幫孩子參考報考志愿前，應(yīng)掌握以下幾點的情況：
一是對感興趣專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容予以了解。包括有多少門課程，課程所學(xué)知識，該專業(yè)未來對接的職業(yè)、內(nèi)容等。職業(yè)環(huán)境、任務(wù)、職業(yè)薪酬等；
二是了解報考專業(yè)與職業(yè)的對接關(guān)系。如可能，好的辦法是直接向報考的學(xué)?；蛴嘘P(guān)機構(gòu)咨詢，請他們介紹以往畢業(yè)生的就業(yè)單位，以及所從事的職業(yè)，了解第一手的資料。
三是了解同一專業(yè)在不同學(xué)校的就業(yè)狀況區(qū)別。同一專業(yè)同學(xué)歷層次的畢業(yè)生的社會需求狀況也常常不同。這主要是因為學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢在社會產(chǎn)生的影響所致。
近年北京市的高考錄取率持續(xù)攀升，越來越多的學(xué)生踏入大學(xué)校門，但與此同時，就業(yè)壓力也逐漸顯現(xiàn)。每年高考前，怎樣選報未來就業(yè)前景較好的專業(yè)成為家長們關(guān)心的問題。
清華大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任王丹表示，在填報高考前，多數(shù)家長都會從就業(yè)出發(fā)來為孩子填報志愿。但具體到如何選擇志愿，家長們?nèi)源嬖谥S多誤區(qū)。比如基于自身經(jīng)驗做出判斷、根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)判斷、或者“望文生義”等，“拿工程物理系為例，很多人可能覺得這個不好，‘偏物理的吧？沒什么發(fā)展’，但實際上，此專業(yè)對口的領(lǐng)域是核行業(yè)”，王丹強調(diào)，在填報志愿前，一定要詳細(xì)了解該校的招生和就業(yè)情況，有條件的家長好與學(xué)校老師面談。
此次“高考選專業(yè)”講座由北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會和北京教育人才培訓(xùn)中心主辦，將連開九場。與其他同類型的活動不同，本次講座的大特點是，主講嘉賓都是從就業(yè)的角度，來講解如何選擇專業(yè)，從而幫助考生在“考得上”的同時，還能“選對專業(yè)”、“入對行”。在活動現(xiàn)場，各高校的老師還將解答家長的疑問。
>>專家分析
◎任占忠 北京高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會會長
專業(yè)選不好會影響未來
面對近幾年大學(xué)畢業(yè)生越來越困難的就業(yè)形勢，家長已不再僅僅滿足于孩子被錄取，而更加關(guān)心大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)前景。學(xué)什么專業(yè)將來能找個好工作？任占忠說，這是家長們?yōu)殛P(guān)心的話題，但仍有相當(dāng)一部分學(xué)生未能學(xué)以致用，“目前有調(diào)查顯示，畢業(yè)后所從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)不對口的學(xué)生，大約占到畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的30%以上”。
任占忠表示，報考專業(yè)處理得不好，往往會影響學(xué)生在校學(xué)習(xí)、就業(yè)、以致畢業(yè)后的一系列問題，主要體現(xiàn)在以下三個方面：
首先，學(xué)生如果對未來要從事的職業(yè)缺乏了解，或根本不感興趣，其在校期間的學(xué)習(xí)動力和積極性將大打折扣，甚至可能“混日子”；其次，如果所學(xué)專業(yè)和職業(yè)不對接的話，就業(yè)中的弱項很快就暴露出來。若專業(yè)知識用不上，工作中必然難度重重，甚至導(dǎo)致頻繁跳槽等問題；第三，從總體上講，大學(xué)期間換專業(yè)還是要受到一些限制的，比如限定人數(shù)、成績等，不能自由調(diào)換。
因此，考生和家長一定要高度重視選報專業(yè)，盡可能避免因?qū)忌鷤€性缺乏認(rèn)知，以及對專業(yè)和對接職業(yè)的認(rèn)知缺乏了解而導(dǎo)致盲目的選擇。
任占忠表示，家長在幫孩子參考報考志愿前，應(yīng)掌握以下幾點的情況：
一是對感興趣專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容予以了解。包括有多少門課程，課程所學(xué)知識，該專業(yè)未來對接的職業(yè)、內(nèi)容等。職業(yè)環(huán)境、任務(wù)、職業(yè)薪酬等；
二是了解報考專業(yè)與職業(yè)的對接關(guān)系。如可能，好的辦法是直接向報考的學(xué)?；蛴嘘P(guān)機構(gòu)咨詢，請他們介紹以往畢業(yè)生的就業(yè)單位，以及所從事的職業(yè)，了解第一手的資料。
三是了解同一專業(yè)在不同學(xué)校的就業(yè)狀況區(qū)別。同一專業(yè)同學(xué)歷層次的畢業(yè)生的社會需求狀況也常常不同。這主要是因為學(xué)校的辦學(xué)特色和學(xué)科優(yōu)勢在社會產(chǎn)生的影響所致。