聽力倒計(jì)時(shí)
聽力在四六級(jí)考試中占到35%的分值，跟閱讀理解的分值一樣， 所以無論對(duì)于只求及格還是想勇奪高分的考生來說， 都是非常關(guān)鍵的項(xiàng)目，有著決定性的意義。
倒數(shù)第四周
準(zhǔn)備項(xiàng)目：本周建議你先開始著手的是聽力對(duì)話，即短對(duì)話(Short Conversation)和長(zhǎng)對(duì)話(Long Conversation)。這兩部分在整張?jiān)嚲碇姓剂?5%的比重， 共十五道題，每道題一分，在710分的試卷中相當(dāng)于7分。由于題目本身難度不大，屬于比較容易的項(xiàng)目。做題目本身有助于精聽磨耳朵，從聽力對(duì)話部分開始復(fù)習(xí)對(duì)于后面聽力短文部分，即篇章(Passage)和復(fù)合式聽力(Compound Dictation)也會(huì)有很好的鋪墊。建議大家用兩周的時(shí)間來復(fù)習(xí)該部分，倒數(shù)第四周及倒數(shù)第一周。因?yàn)樵摬糠质窃诳记氨容^容易迅速提高的部分。 我要高分
難點(diǎn)重點(diǎn)：短對(duì)話在考場(chǎng)上容易出現(xiàn)的問題是學(xué)生不容易進(jìn)入狀態(tài)，往往本來平時(shí)訓(xùn)練階段可以做對(duì)的題目，反倒因?yàn)榫o張而導(dǎo)致誤聽，進(jìn)而誤選。建議大家在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要刻意制造逼真的考場(chǎng)環(huán)境，不要過度放松。訓(xùn)練階段留給自己預(yù)讀題目的時(shí)間要基本跟考場(chǎng)持平，甚至更短。
特別要訓(xùn)練自己快速預(yù)讀題目的能力，通過瀏覽四個(gè)選擇支，鎖定關(guān)鍵詞(keyword)，即在各選項(xiàng)中反復(fù)出現(xiàn)的單詞，進(jìn)而推測(cè)該題目的場(chǎng)景。課堂上我們傳授給學(xué)員十大聽力場(chǎng)景高頻詞，大家可以在考前反復(fù)背誦，熟悉，應(yīng)用到題目當(dāng)中。
由于短對(duì)話與長(zhǎng)對(duì)話之間的放音間隔只有20秒左右，所以大家盡量在短對(duì)話放音開始之前，就迅速瀏覽長(zhǎng)對(duì)話的選擇支，大體推測(cè)長(zhǎng)對(duì)話的話題。長(zhǎng)對(duì)話共兩篇，往往只有三題的文章難度稍低一些，建議大家在時(shí)間不足的情況下，只預(yù)讀只有三題的長(zhǎng)對(duì)話。
聽力對(duì)話的備考重點(diǎn)是：訓(xùn)練快速預(yù)讀、快速推斷場(chǎng)景的能力，對(duì)于暫時(shí)摸不著頭腦的題目大膽跳過，迅速推移到長(zhǎng)對(duì)話。如果想保底及格，15道題目至少要做對(duì)9題。
準(zhǔn)備內(nèi)容：2006年和2007年6月及12月的四套題目。
短對(duì)話的話題圍繞著學(xué)習(xí)和生活兩大高頻場(chǎng)景，所以大家在有限的時(shí)間內(nèi)要盡快熟悉這兩大場(chǎng)景的聽力高頻詞。
時(shí)間安排：建議考生嚴(yán)格把握預(yù)讀題目的時(shí)間，做題目時(shí)一定要有緊迫感。每套題目的預(yù)讀速度都記錄好時(shí)間，爭(zhēng)取逐漸縮短時(shí)間，并積累速度的感覺。真題聽力對(duì)話部分，每道題目間隔15秒，當(dāng)你對(duì)當(dāng)前的題目不能拿定主意時(shí)，可以先在“可疑”的選擇支后面做個(gè)記號(hào)，迅速的利用這15秒去預(yù)讀下一題，不要顧此失彼。建議每套題目的聽力對(duì)話部分至少聽三遍，并做到模仿跟讀，熟悉四六級(jí)對(duì)話的語速、語音和語調(diào)。做完題目后，應(yīng)該著重對(duì)題干、干擾項(xiàng)和與做題有關(guān)的生詞進(jìn)行查找和記憶。
聽力在四六級(jí)考試中占到35%的分值，跟閱讀理解的分值一樣， 所以無論對(duì)于只求及格還是想勇奪高分的考生來說， 都是非常關(guān)鍵的項(xiàng)目，有著決定性的意義。
倒數(shù)第四周
準(zhǔn)備項(xiàng)目：本周建議你先開始著手的是聽力對(duì)話，即短對(duì)話(Short Conversation)和長(zhǎng)對(duì)話(Long Conversation)。這兩部分在整張?jiān)嚲碇姓剂?5%的比重， 共十五道題，每道題一分，在710分的試卷中相當(dāng)于7分。由于題目本身難度不大，屬于比較容易的項(xiàng)目。做題目本身有助于精聽磨耳朵，從聽力對(duì)話部分開始復(fù)習(xí)對(duì)于后面聽力短文部分，即篇章(Passage)和復(fù)合式聽力(Compound Dictation)也會(huì)有很好的鋪墊。建議大家用兩周的時(shí)間來復(fù)習(xí)該部分，倒數(shù)第四周及倒數(shù)第一周。因?yàn)樵摬糠质窃诳记氨容^容易迅速提高的部分。 我要高分
難點(diǎn)重點(diǎn)：短對(duì)話在考場(chǎng)上容易出現(xiàn)的問題是學(xué)生不容易進(jìn)入狀態(tài)，往往本來平時(shí)訓(xùn)練階段可以做對(duì)的題目，反倒因?yàn)榫o張而導(dǎo)致誤聽，進(jìn)而誤選。建議大家在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要刻意制造逼真的考場(chǎng)環(huán)境，不要過度放松。訓(xùn)練階段留給自己預(yù)讀題目的時(shí)間要基本跟考場(chǎng)持平，甚至更短。
特別要訓(xùn)練自己快速預(yù)讀題目的能力，通過瀏覽四個(gè)選擇支，鎖定關(guān)鍵詞(keyword)，即在各選項(xiàng)中反復(fù)出現(xiàn)的單詞，進(jìn)而推測(cè)該題目的場(chǎng)景。課堂上我們傳授給學(xué)員十大聽力場(chǎng)景高頻詞，大家可以在考前反復(fù)背誦，熟悉，應(yīng)用到題目當(dāng)中。
由于短對(duì)話與長(zhǎng)對(duì)話之間的放音間隔只有20秒左右，所以大家盡量在短對(duì)話放音開始之前，就迅速瀏覽長(zhǎng)對(duì)話的選擇支，大體推測(cè)長(zhǎng)對(duì)話的話題。長(zhǎng)對(duì)話共兩篇，往往只有三題的文章難度稍低一些，建議大家在時(shí)間不足的情況下，只預(yù)讀只有三題的長(zhǎng)對(duì)話。
聽力對(duì)話的備考重點(diǎn)是：訓(xùn)練快速預(yù)讀、快速推斷場(chǎng)景的能力，對(duì)于暫時(shí)摸不著頭腦的題目大膽跳過，迅速推移到長(zhǎng)對(duì)話。如果想保底及格，15道題目至少要做對(duì)9題。
準(zhǔn)備內(nèi)容：2006年和2007年6月及12月的四套題目。
短對(duì)話的話題圍繞著學(xué)習(xí)和生活兩大高頻場(chǎng)景，所以大家在有限的時(shí)間內(nèi)要盡快熟悉這兩大場(chǎng)景的聽力高頻詞。
時(shí)間安排：建議考生嚴(yán)格把握預(yù)讀題目的時(shí)間，做題目時(shí)一定要有緊迫感。每套題目的預(yù)讀速度都記錄好時(shí)間，爭(zhēng)取逐漸縮短時(shí)間，并積累速度的感覺。真題聽力對(duì)話部分，每道題目間隔15秒，當(dāng)你對(duì)當(dāng)前的題目不能拿定主意時(shí)，可以先在“可疑”的選擇支后面做個(gè)記號(hào)，迅速的利用這15秒去預(yù)讀下一題，不要顧此失彼。建議每套題目的聽力對(duì)話部分至少聽三遍，并做到模仿跟讀，熟悉四六級(jí)對(duì)話的語速、語音和語調(diào)。做完題目后，應(yīng)該著重對(duì)題干、干擾項(xiàng)和與做題有關(guān)的生詞進(jìn)行查找和記憶。