第二節(jié)職業(yè)健康安全管理體系建立的方法與步驟
建立職業(yè)健康安全管理體系，指的是企業(yè)將原有的職業(yè)健康安全管理按照體系管理的方法予以補充、完善以及實施的過程。制定建立與實施職業(yè)健康安全管理體系具體過程可參考如下6個步驟。
一、學習與培訓
培訓的對象主要分3個層次：管理層培訓、內審員培訓和全體員工的培訓。
管理層培訓主要是針對職業(yè)健康安全管理體系的基本要求、主要內容和特點，以及建立與實施職業(yè)健康安全管理體系的重要意義與作用。培訓的目的是統(tǒng)一思想，在推進體系工作中給予有力的支持和配合。
內審員培訓是建立和實施職業(yè)健康安全管理體系的關鍵。應該根據(jù)專業(yè)的需要，通過培訓確保他們具備開展初始評審、編寫體系文件和進行審核等工作的能力。
全體員工培訓的目的是使他們了解職業(yè)健康安全管理體系，并在今后工作中能夠積極主動地參與職業(yè)健康安全管理體系的各項實踐。
二、初始評審
初始評審的目的是為職業(yè)健康安全管理體系建立和實施提供基礎，為職業(yè)健康安全管理體系的持續(xù)改進建立績效基準。
初始評審主要包括以下內容：
（1）相關的職業(yè)健康安全法律、法規(guī)和其他要求，對其適用性及需遵守的內容進行確認，并對遵守情況進行調查和評價；
（2）對現(xiàn)有的或計劃的作業(yè)活動進行危害辨識和風險評價；
（3）確定現(xiàn)有措施或計劃采取的措施是否能夠消除危害或控制風險；
（4）對所有現(xiàn)行職業(yè)健康安全管理的規(guī)定、過程和程序等進行檢查，并評價其對管理體系要求的有效性和適用性；
（5）分析以往企業(yè)安全事故情況以及員工健康監(jiān)護數(shù)據(jù)等相關資料，包括人員傷亡、職業(yè)病、財產損失的統(tǒng)計、防護記錄和趨勢分析；
（6）對現(xiàn)行組織機構、資源配備和職責分工等情況進行評價。
初始評審的結果應形成文件，并作為建立職業(yè)健康安全管理體系的基礎。
為實現(xiàn)職業(yè)健康安全管理體系績效的持續(xù)改進，企業(yè)還應參照第二節(jié)職業(yè)健康安全管理體系基本要素中初始評審的要求定期進行復評。
建立職業(yè)健康安全管理體系，指的是企業(yè)將原有的職業(yè)健康安全管理按照體系管理的方法予以補充、完善以及實施的過程。制定建立與實施職業(yè)健康安全管理體系具體過程可參考如下6個步驟。
一、學習與培訓
培訓的對象主要分3個層次：管理層培訓、內審員培訓和全體員工的培訓。
管理層培訓主要是針對職業(yè)健康安全管理體系的基本要求、主要內容和特點，以及建立與實施職業(yè)健康安全管理體系的重要意義與作用。培訓的目的是統(tǒng)一思想，在推進體系工作中給予有力的支持和配合。
內審員培訓是建立和實施職業(yè)健康安全管理體系的關鍵。應該根據(jù)專業(yè)的需要，通過培訓確保他們具備開展初始評審、編寫體系文件和進行審核等工作的能力。
全體員工培訓的目的是使他們了解職業(yè)健康安全管理體系，并在今后工作中能夠積極主動地參與職業(yè)健康安全管理體系的各項實踐。
二、初始評審
初始評審的目的是為職業(yè)健康安全管理體系建立和實施提供基礎，為職業(yè)健康安全管理體系的持續(xù)改進建立績效基準。
初始評審主要包括以下內容：
（1）相關的職業(yè)健康安全法律、法規(guī)和其他要求，對其適用性及需遵守的內容進行確認，并對遵守情況進行調查和評價；
（2）對現(xiàn)有的或計劃的作業(yè)活動進行危害辨識和風險評價；
（3）確定現(xiàn)有措施或計劃采取的措施是否能夠消除危害或控制風險；
（4）對所有現(xiàn)行職業(yè)健康安全管理的規(guī)定、過程和程序等進行檢查，并評價其對管理體系要求的有效性和適用性；
（5）分析以往企業(yè)安全事故情況以及員工健康監(jiān)護數(shù)據(jù)等相關資料，包括人員傷亡、職業(yè)病、財產損失的統(tǒng)計、防護記錄和趨勢分析；
（6）對現(xiàn)行組織機構、資源配備和職責分工等情況進行評價。
初始評審的結果應形成文件，并作為建立職業(yè)健康安全管理體系的基礎。
為實現(xiàn)職業(yè)健康安全管理體系績效的持續(xù)改進，企業(yè)還應參照第二節(jié)職業(yè)健康安全管理體系基本要素中初始評審的要求定期進行復評。