在昨日舉行的政協(xié)會議中，農(nóng)工珠海市委員會提出，“一考定終身”和我市各所高中學(xué)校招生制度的不平衡造成了中考升學(xué)的諸多弊病，建議實行積分升學(xué)制，以學(xué)生在初中三年的每學(xué)期期末統(tǒng)考成績、初三升中考成績的累計分?jǐn)?shù)作為招生錄取主要依據(jù)的教育招生制度。
打破中考“一考定終身”
該提案稱，目前我市各地區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量差距較大，從近幾年的中考成績來看，普遍是市區(qū)比斗門城區(qū)的學(xué)生考得好，斗門城區(qū)比各鎮(zhèn)區(qū)考得好?！耙豢级ńK身”的中考升學(xué)制度和珠海市各所高中學(xué)校招生制度的不平衡給很多家長及學(xué)生帶來了困擾和壓力。
中考升學(xué)積分制就是初中生以學(xué)習(xí)期間全部6個學(xué)期的期末統(tǒng)考累計分?jǐn)?shù)作為升高中的招生主要依據(jù)，學(xué)生的政治思想品德和身體狀況作為一部分招生錄取的參考依據(jù)。初中學(xué)生的期末考試由市級考試行政機構(gòu)負責(zé)組織統(tǒng)一考試；實行教學(xué)與考試分開管理的統(tǒng)考制度。各所高中學(xué)校的招生錄取由學(xué)生各學(xué)期統(tǒng)考成績的累計積分?jǐn)?shù)、學(xué)生本人的志愿、招生學(xué)校的錄取條件、招生計劃等決定，公開、公平進行，實行平行志愿，學(xué)校擇優(yōu)錄取。
有利于科學(xué)培育人才
提案指出，積分制有利于科學(xué)培育人才。積分升學(xué)制度能有效促進學(xué)校和學(xué)生努力確保各個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量，減少考試次數(shù)，保障考試質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量，著力將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。積分制大大降低了考生因為一次考試失利的偶然性風(fēng)險，同時又以學(xué)生的學(xué)期統(tǒng)考成績累積分?jǐn)?shù)作為升學(xué)錄取的主要依據(jù)，有利于維護社會公平。積分升學(xué)制度重在平時教育，重在期末考試，將學(xué)生的考試壓力分散到各個學(xué)期，消除了升學(xué)考試的復(fù)習(xí)應(yīng)試負擔(dān)，大大減輕了學(xué)生的考試壓力，有利于學(xué)生健康成長。同時，實行積分升學(xué)制度之后，每年為升學(xué)所花費的人力和物力將會大幅度減少，從而有利于節(jié)約社會資源。
打破中考“一考定終身”
該提案稱，目前我市各地區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量差距較大，從近幾年的中考成績來看，普遍是市區(qū)比斗門城區(qū)的學(xué)生考得好，斗門城區(qū)比各鎮(zhèn)區(qū)考得好?！耙豢级ńK身”的中考升學(xué)制度和珠海市各所高中學(xué)校招生制度的不平衡給很多家長及學(xué)生帶來了困擾和壓力。
中考升學(xué)積分制就是初中生以學(xué)習(xí)期間全部6個學(xué)期的期末統(tǒng)考累計分?jǐn)?shù)作為升高中的招生主要依據(jù)，學(xué)生的政治思想品德和身體狀況作為一部分招生錄取的參考依據(jù)。初中學(xué)生的期末考試由市級考試行政機構(gòu)負責(zé)組織統(tǒng)一考試；實行教學(xué)與考試分開管理的統(tǒng)考制度。各所高中學(xué)校的招生錄取由學(xué)生各學(xué)期統(tǒng)考成績的累計積分?jǐn)?shù)、學(xué)生本人的志愿、招生學(xué)校的錄取條件、招生計劃等決定，公開、公平進行，實行平行志愿，學(xué)校擇優(yōu)錄取。
有利于科學(xué)培育人才
提案指出，積分制有利于科學(xué)培育人才。積分升學(xué)制度能有效促進學(xué)校和學(xué)生努力確保各個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量，減少考試次數(shù)，保障考試質(zhì)量，提高教學(xué)質(zhì)量，著力將應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育。積分制大大降低了考生因為一次考試失利的偶然性風(fēng)險，同時又以學(xué)生的學(xué)期統(tǒng)考成績累積分?jǐn)?shù)作為升學(xué)錄取的主要依據(jù)，有利于維護社會公平。積分升學(xué)制度重在平時教育，重在期末考試，將學(xué)生的考試壓力分散到各個學(xué)期，消除了升學(xué)考試的復(fù)習(xí)應(yīng)試負擔(dān)，大大減輕了學(xué)生的考試壓力，有利于學(xué)生健康成長。同時，實行積分升學(xué)制度之后，每年為升學(xué)所花費的人力和物力將會大幅度減少，從而有利于節(jié)約社會資源。