無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
種子的散文詩(shī)歌篇一
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鳥(niǎo)兒飛過(guò)我頭頂
扔下一粒種子
它說(shuō),
送給你的種子
希望你不孤單
種子不知道什么年份
不知道會(huì)不會(huì)開(kāi)花
不知道開(kāi)什么花
我守著它
當(dāng)做一種陪伴
狂風(fēng)驟雨過(guò)后
陽(yáng)光洗禮十里闊野
溫暖罩著肥沃土壤
我守著它,
不發(fā)芽的`種子
等到第二年的花開(kāi)
卻在貧瘠的山崖
幼苗長(zhǎng)成參天的樹(shù)
落下的雨釀成了湖
風(fēng)雨陽(yáng)光一輪又一輪
白晝黑夜轉(zhuǎn)了千百回
我守著它
不發(fā)芽、不開(kāi)花的種子
始終如一的容顏
我掀開(kāi)覆過(guò)身體的土
走出來(lái),陽(yáng)光刺眼
我回頭看
平坦的原野,不孕的土地
終于明白
這一粒賜我的種子,不會(huì)發(fā)芽
我們
一個(gè)在黑夜里沉睡
一個(gè)在黑夜里清醒
我守著它
澆灌不知多少個(gè)日夜
想和它一起,開(kāi)出花朵
結(jié)出好多個(gè)我
就像鳥(niǎo)兒飛過(guò)
告訴我不再孤單
可最后卻發(fā)現(xiàn)
它給了我
不發(fā)芽的種子
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