陜西省2012年初中畢業(yè)學業(yè)考試將于明年6月23日至24日舉行，比今年提前兩天。陜西省教育廳昨日公布招生考試方案，要求省級示范高中、標準化高中招生計劃向薄弱初中分配的比例，必須達到30%以上。
陜西省統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)學業(yè)考試科目為語文、數(shù)學、英語、物理與化學、思想品德與歷史，共7科5卷。思想品德與歷史實行開卷筆試，其他科目均為閉卷筆試，允許考生攜帶規(guī)定型號的科學計算器進入數(shù)學、物理與化學考場。學業(yè)考試以分數(shù)閱卷、以等級方式呈現(xiàn)，考試成績分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級。此外，繼續(xù)實施體育與健康考試，成績以50分計分(平時成績占15分，測試成績占35分)，以等級方式(A、B、C、D)呈現(xiàn)，并加試物理、化學、生物實驗操作考核。
高中招生錄取的主要依據(jù)包括：綜合素質的評價結果、初中畢業(yè)學業(yè)考試成績、體育與健康考試成績、實驗操作考核結果等。綜合素質評價結果六個維度均達到C級以上(含C級)，方達到畢業(yè)要求并具備普通高中錄取資格；任意兩個維度達到B級以上(含B級)方具備標準化以上高中錄取資格。凡初中階段獲“陽光體育獎章”的學生，在綜合素質評價中“運動與健康”維度可評為A級。
為了促進初中學校的均衡發(fā)展，省教育廳要求各地將省級示范高中、標準化高中招生計劃按一定比例向薄弱初中分配，2012年的分配比例必須達到30%以上。這一比例與今年持平。
陜西省教育廳同時明確，考試結束后，任何單位和個人不得以任何形式根據(jù)學業(yè)考試成績給地區(qū)、學校和學生排隊或公布名次；不得向社會、單位和個人公布、提供初中畢業(yè)學業(yè)考試的原始分數(shù)。各類特長生、保送生均須參加全省統(tǒng)一的初中畢業(yè)學業(yè)考試。對剝奪初中畢業(yè)生參加中考權力的現(xiàn)象，要有力制止。(記者 劉振)
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保送生比例不得超過1%
陜西省教育廳在2012年中考方案中明確，對于綜合素質和學業(yè)考試優(yōu)秀的初中畢業(yè)生可實行保送生制度，保送生所占比例不得超過畢業(yè)生總數(shù)的1%。
特長生的范圍包括：三年來在體育運動會、藝術活動、科技小發(fā)明、小制作、研究性學習成果或電腦機器人比賽中獲得市級以上獎勵的考生。各市(區(qū))教育局根據(jù)實際情況，確定具體辦法及錄取批次。
方案中要求，為了維護正常的教學秩序，緩解升學競爭的壓力，促進生源有序流動，各普通高中均不得提前自行組織招生。各級教育行政部門要進一步加大對中招工作的管理，制定規(guī)范生源有序流動的政策措施，對違反規(guī)定，惡意搶挖生源的行為要嚴肅處理。
陜西省統(tǒng)一組織的初中畢業(yè)學業(yè)考試科目為語文、數(shù)學、英語、物理與化學、思想品德與歷史，共7科5卷。思想品德與歷史實行開卷筆試，其他科目均為閉卷筆試，允許考生攜帶規(guī)定型號的科學計算器進入數(shù)學、物理與化學考場。學業(yè)考試以分數(shù)閱卷、以等級方式呈現(xiàn)，考試成績分A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級。此外，繼續(xù)實施體育與健康考試，成績以50分計分(平時成績占15分，測試成績占35分)，以等級方式(A、B、C、D)呈現(xiàn)，并加試物理、化學、生物實驗操作考核。
高中招生錄取的主要依據(jù)包括：綜合素質的評價結果、初中畢業(yè)學業(yè)考試成績、體育與健康考試成績、實驗操作考核結果等。綜合素質評價結果六個維度均達到C級以上(含C級)，方達到畢業(yè)要求并具備普通高中錄取資格；任意兩個維度達到B級以上(含B級)方具備標準化以上高中錄取資格。凡初中階段獲“陽光體育獎章”的學生，在綜合素質評價中“運動與健康”維度可評為A級。
為了促進初中學校的均衡發(fā)展，省教育廳要求各地將省級示范高中、標準化高中招生計劃按一定比例向薄弱初中分配，2012年的分配比例必須達到30%以上。這一比例與今年持平。
陜西省教育廳同時明確，考試結束后，任何單位和個人不得以任何形式根據(jù)學業(yè)考試成績給地區(qū)、學校和學生排隊或公布名次；不得向社會、單位和個人公布、提供初中畢業(yè)學業(yè)考試的原始分數(shù)。各類特長生、保送生均須參加全省統(tǒng)一的初中畢業(yè)學業(yè)考試。對剝奪初中畢業(yè)生參加中考權力的現(xiàn)象，要有力制止。(記者 劉振)
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保送生比例不得超過1%
陜西省教育廳在2012年中考方案中明確，對于綜合素質和學業(yè)考試優(yōu)秀的初中畢業(yè)生可實行保送生制度，保送生所占比例不得超過畢業(yè)生總數(shù)的1%。
特長生的范圍包括：三年來在體育運動會、藝術活動、科技小發(fā)明、小制作、研究性學習成果或電腦機器人比賽中獲得市級以上獎勵的考生。各市(區(qū))教育局根據(jù)實際情況，確定具體辦法及錄取批次。
方案中要求，為了維護正常的教學秩序，緩解升學競爭的壓力，促進生源有序流動，各普通高中均不得提前自行組織招生。各級教育行政部門要進一步加大對中招工作的管理，制定規(guī)范生源有序流動的政策措施，對違反規(guī)定，惡意搶挖生源的行為要嚴肅處理。