強壯 強大
1． 身體（ ）要靠堅持鍛煉。 2． 中國人民的力量是無比的（ ）。
激烈 猛烈 強烈
1． 夏天的中午，（ ）的陽光照射著大地。 2． 這場院足球踢得緊張（ ）。
3． 一發(fā)發(fā)炮彈，（ ）地射向敵人的陣地。
珍貴 寶貴
1． 時間是非常（ ）的，我們應(yīng)該珍惜它。 2． 博物館里陳列著許多（ ）的歷史文物。
3． 你們這些（ ）的經(jīng)驗，很值得我們學習。 4． 云南白藥是我國特有的（ ）藥品。
堅固 牢固
1． 我們學校新建的教學樓既（ ）又美觀。 2． 我們只有勤奮學習，才能（ ）地掌握知識。
3.這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（ ）。 4． 兇猛的洪水被（ ）的攔洪壩擋住了。
趕緊 緊急
1． 前有強敵，后有追兵，情況十分（ ）。 2． 首長來了，他（ ）迎上去。
協(xié)助 幫助
1． 同學之間，要互相（ ），互相愛護。 2． 護士（ ）醫(yī)生做了一個又一個手術(shù)。
收集 收藏
1.在北京植物園，至今仍（ ）著一盆朱德委員長的蘭花。 2.暑假我（ ）了許多植物標本。
結(jié)實 硬朗
1.鄰居家的老奶奶身體還很（ ）。 2.我的小表弟身體可（ ）了。
歡樂 歡快
1、列寧每次到郊外散步，都要在白樺樹下仰望這三只（ ）的灰雀。
2、那只灰雀在枝頭上唱著（ ）的歌兒。
新鮮 清新
1、雨過天晴，（ ）的空氣撲面而來。 2、媽媽給我買了許多（ ）的蛋糕。
堅固 堅定
1、我們對社會主義要有（ ）的信念。 2、這座房子非常（ ）。
詳細 仔細
1、他做事一向很（ ），很少出錯。 2、我把情況（ ）地作了匯報。
艷麗 美麗 壯麗
1、祖國的山河多么（ ）。 2、蝴蝶花的色彩非常（ ）。
3、一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分（ ）。
愿望 希望 失望
1、媽媽（ ）我能?；丶铱纯?，我卻讓她品嘗了太多（ ）的滋味。
2、小弟弟的（ ）終于實現(xiàn)了，大家都為他高興。
出發(fā) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、我們（ ）后不久就（ ）車子沒油了。 2、經(jīng)過努力，他終于（ ）了大象的蹤跡。
3、小明（ ）了一個秘密。 4、畢昇（ ）了活字印刷術(shù)。
居然 果然 突然
1、商人照著老人的指點一路找去，（ ）找到了走失的駱駝。
2、原本還是晴空萬里，（ ）就下起了一陣大雨。
3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（ ）能爬了天都峰。
創(chuàng)造 創(chuàng)舉 創(chuàng)作
1、趙州橋的設(shè)計在建橋是一個偉大的（ ）。 2、勞動人民是歷史的（ ）者。
3、他（ ）了一部文藝作品。
熟 練 熟悉
1、我和李欣很（ ）。 2、李叔叔修車的動作似乎很（ ）。
自言自語 三言兩語
1、同學們聽說要去參觀菊花展，（ ）地議論開了。 2、列寧（ ）地說：“多好的灰雀啊！”
堅定 堅持
1、他始終（ ）自己的意見。 2、毛毛（ ）地說：“我們一定要把這件事辦好！”
欣賞 觀賞 贊賞
1、秋天，老師帶我們?nèi)ィ?）菊花。2、我課余時間常常在家（ ）古典。
3、同學們對助人為樂的品格十分（ ）。
順利 便利
1、三個學生（ ）地把小鉛錘提了出來。 2、高速公路為人們施行提供了（ ）條件。
的 地 得
1、孫中山想，這樣糊里糊涂（ ）背，有什么用呢？ 2、課堂里霎時變（ ）鴉雀無聲。
3、先生說，書中（ ）道理我們長大了就會知道。
4、先生講（ ）很詳細，大家聽（ ）很認真。
1． 身體（ ）要靠堅持鍛煉。 2． 中國人民的力量是無比的（ ）。
激烈 猛烈 強烈
1． 夏天的中午，（ ）的陽光照射著大地。 2． 這場院足球踢得緊張（ ）。
3． 一發(fā)發(fā)炮彈，（ ）地射向敵人的陣地。
珍貴 寶貴
1． 時間是非常（ ）的，我們應(yīng)該珍惜它。 2． 博物館里陳列著許多（ ）的歷史文物。
3． 你們這些（ ）的經(jīng)驗，很值得我們學習。 4． 云南白藥是我國特有的（ ）藥品。
堅固 牢固
1． 我們學校新建的教學樓既（ ）又美觀。 2． 我們只有勤奮學習，才能（ ）地掌握知識。
3.這座立交橋不但造型優(yōu)美，而且結(jié)構(gòu)也十分（ ）。 4． 兇猛的洪水被（ ）的攔洪壩擋住了。
趕緊 緊急
1． 前有強敵，后有追兵，情況十分（ ）。 2． 首長來了，他（ ）迎上去。
協(xié)助 幫助
1． 同學之間，要互相（ ），互相愛護。 2． 護士（ ）醫(yī)生做了一個又一個手術(shù)。
收集 收藏
1.在北京植物園，至今仍（ ）著一盆朱德委員長的蘭花。 2.暑假我（ ）了許多植物標本。
結(jié)實 硬朗
1.鄰居家的老奶奶身體還很（ ）。 2.我的小表弟身體可（ ）了。
歡樂 歡快
1、列寧每次到郊外散步，都要在白樺樹下仰望這三只（ ）的灰雀。
2、那只灰雀在枝頭上唱著（ ）的歌兒。
新鮮 清新
1、雨過天晴，（ ）的空氣撲面而來。 2、媽媽給我買了許多（ ）的蛋糕。
堅固 堅定
1、我們對社會主義要有（ ）的信念。 2、這座房子非常（ ）。
詳細 仔細
1、他做事一向很（ ），很少出錯。 2、我把情況（ ）地作了匯報。
艷麗 美麗 壯麗
1、祖國的山河多么（ ）。 2、蝴蝶花的色彩非常（ ）。
3、一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分（ ）。
愿望 希望 失望
1、媽媽（ ）我能?；丶铱纯?，我卻讓她品嘗了太多（ ）的滋味。
2、小弟弟的（ ）終于實現(xiàn)了，大家都為他高興。
出發(fā) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、我們（ ）后不久就（ ）車子沒油了。 2、經(jīng)過努力，他終于（ ）了大象的蹤跡。
3、小明（ ）了一個秘密。 4、畢昇（ ）了活字印刷術(shù)。
居然 果然 突然
1、商人照著老人的指點一路找去，（ ）找到了走失的駱駝。
2、原本還是晴空萬里，（ ）就下起了一陣大雨。
3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，（ ）能爬了天都峰。
創(chuàng)造 創(chuàng)舉 創(chuàng)作
1、趙州橋的設(shè)計在建橋是一個偉大的（ ）。 2、勞動人民是歷史的（ ）者。
3、他（ ）了一部文藝作品。
熟 練 熟悉
1、我和李欣很（ ）。 2、李叔叔修車的動作似乎很（ ）。
自言自語 三言兩語
1、同學們聽說要去參觀菊花展，（ ）地議論開了。 2、列寧（ ）地說：“多好的灰雀啊！”
堅定 堅持
1、他始終（ ）自己的意見。 2、毛毛（ ）地說：“我們一定要把這件事辦好！”
欣賞 觀賞 贊賞
1、秋天，老師帶我們?nèi)ィ?）菊花。2、我課余時間常常在家（ ）古典。
3、同學們對助人為樂的品格十分（ ）。
順利 便利
1、三個學生（ ）地把小鉛錘提了出來。 2、高速公路為人們施行提供了（ ）條件。
的 地 得
1、孫中山想，這樣糊里糊涂（ ）背，有什么用呢？ 2、課堂里霎時變（ ）鴉雀無聲。
3、先生說，書中（ ）道理我們長大了就會知道。
4、先生講（ ）很詳細，大家聽（ ）很認真。