第一單元：
１、讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 ， 涼爽的風(fēng)。
２、“紅領(lǐng)巾迎著太陽”一句中，“紅領(lǐng)巾”指 ?！罢l給我們安排下幸福生活” 一句中，“誰”指 。
３、“水中的魚兒 我們， 地聽我們愉快 “這句詩表達(dá)了我們內(nèi)心的 。
４、爸爸 地對聰聰說：“看來要想 一個詞語的意思， 要會查有字的詞典， 要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’哪！”其中：“有字詞典”是指 ，“無字詞典”是指 。
５、聰聰和爸爸來到大海邊看到 ，聽到 。爸爸想起了“ “這個詞語。
６、”你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了，這不就是對‘ ’的解釋嗎？“
７、 《山行》：遠(yuǎn)上寒山 ， 有人家。停車 ， 二月花。其中：“坐”是 的意思；“于”是 的意思。這首詩描繪了一幅由 、 、 、 構(gòu)成的山林秋景圖，表達(dá)了作者對自然美景的 之情。
８、《楓橋夜泊》中“泊”的意思是 。詩句是 霜滿天， 對愁眠?！ 。 ?。其中：“啼”是 的意思；“愁”是 的意思。這首詩寫詩人看到的景物有 ，聽到的聲音有 。詩中的一個“ “字，表達(dá)了詩人當(dāng)時的心情。
９、從《山行》中的” ?！斑@句詩和《楓橋夜泊》中的” ， 。“這句詩，可以看出這兩首古詩都是寫秋天景色的，但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的 之情，后一句詩讓我們體會到的卻是詩人內(nèi)心的 。
１０、無數(shù)片 的葉子做著 的工作，把 變成 的乳汁 給大樹。
１１、綠葉為 而生。春天的時候，葉子 ；夏天的時候，葉子 ；秋葉 ；冬日 -- 大樹地下的根。
１２、我們每個人都像 ，為 輸送著，讓它 、蔥翠。大樹站在 和 之間。
１３、為了我們的大樹，做 吧！”我們的大樹“是指 。這句話讓你明白了 。
１４、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美，就像 ，從 升起。走近看，葉子很美，因為 。其實，葉子的心靈更美，它們?yōu)?而生，把 變成 奉獻(xiàn)給大樹。
１５、蕭蕭梧葉 ， 。 ，
籬落 。（《夜書所見》）
１、讓我們 ，小船兒 ，海面 ，四周 。小船兒 ， 涼爽的風(fēng)。
２、“紅領(lǐng)巾迎著太陽”一句中，“紅領(lǐng)巾”指 ?！罢l給我們安排下幸福生活” 一句中，“誰”指 。
３、“水中的魚兒 我們， 地聽我們愉快 “這句詩表達(dá)了我們內(nèi)心的 。
４、爸爸 地對聰聰說：“看來要想 一個詞語的意思， 要會查有字的詞典， 要學(xué)會查身邊的‘無字詞典’哪！”其中：“有字詞典”是指 ，“無字詞典”是指 。
５、聰聰和爸爸來到大海邊看到 ，聽到 。爸爸想起了“ “這個詞語。
６、”你看，烈日當(dāng)空，連樹上的葉子都曬蔫了，這不就是對‘ ’的解釋嗎？“
７、 《山行》：遠(yuǎn)上寒山 ， 有人家。停車 ， 二月花。其中：“坐”是 的意思；“于”是 的意思。這首詩描繪了一幅由 、 、 、 構(gòu)成的山林秋景圖，表達(dá)了作者對自然美景的 之情。
８、《楓橋夜泊》中“泊”的意思是 。詩句是 霜滿天， 對愁眠?！ 。 ?。其中：“啼”是 的意思；“愁”是 的意思。這首詩寫詩人看到的景物有 ，聽到的聲音有 。詩中的一個“ “字，表達(dá)了詩人當(dāng)時的心情。
９、從《山行》中的” ?！斑@句詩和《楓橋夜泊》中的” ， 。“這句詩，可以看出這兩首古詩都是寫秋天景色的，但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的 之情，后一句詩讓我們體會到的卻是詩人內(nèi)心的 。
１０、無數(shù)片 的葉子做著 的工作，把 變成 的乳汁 給大樹。
１１、綠葉為 而生。春天的時候，葉子 ；夏天的時候，葉子 ；秋葉 ；冬日 -- 大樹地下的根。
１２、我們每個人都像 ，為 輸送著，讓它 、蔥翠。大樹站在 和 之間。
１３、為了我們的大樹，做 吧！”我們的大樹“是指 。這句話讓你明白了 。
１４、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵大樹很美，就像 ，從 升起。走近看，葉子很美，因為 。其實，葉子的心靈更美，它們?yōu)?而生，把 變成 奉獻(xiàn)給大樹。
１５、蕭蕭梧葉 ， 。 ，
籬落 。（《夜書所見》）