下面是考友分享的2011年2月26日TOEFL寫作機經(jīng)回憶，大家多參考TOEFL寫作機經(jīng)，在考試中取得優(yōu)異的成績。
2011年2月26日TOEFL寫作機經(jīng)回憶：綜合寫作
1960s，俄羅斯?jié)撏Оl(fā)現(xiàn)奇怪的噪聲“quacker”。論噪聲源與哪里。
文章給出了三種理論來解釋音源是啥。教授認為都有問題。
1，可能是一種叫做Orca whale的鯨魚，說這鯨魚通過叫聲來尋求配偶，他們的叫聲可能正好在聲納探測范圍內(nèi)。
教授反駁說雖然這鯨魚數(shù)量很多，但是居住在海面附近，潛艇在海底運作，完全聽不到聲音的，即使是，也應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)。
2.說還有可能是另一種giant squid的聲音，giant squid特別柔軟而且很大，沒有骨頭，而且intelligence很發(fā)達，可能對潛艇感興趣。教授質(zhì)疑說潛艇記錄表示聲音只在1960s~1980s出現(xiàn)過，后來突然就消失了。這動物卻一直活著，沒法解釋這個突然消失現(xiàn)象。
3.可能是外國潛艇，有特殊的軍事技術(shù)，所以俄羅斯?jié)撏z測不出來。教授反駁不可能。1.記錄說明聲源在快速地變向移動，潛艇沒法快速變向。2.記錄表明沒有engine noise，但是即便是今天，人們也沒法造出那么快而且那么安靜的潛艇。
2011年2月26日TOEFL寫作機經(jīng)回憶：獨立寫作
Young people have no influence the decisions that determine the future of the society as a whole.
以上是編輯整理的2011年2月26日TOEFL寫作機經(jīng)回憶，恭祝大家考試順利通過，出國留學(xué)一切順利！
2011年2月26日TOEFL寫作機經(jīng)回憶：綜合寫作
1960s，俄羅斯?jié)撏Оl(fā)現(xiàn)奇怪的噪聲“quacker”。論噪聲源與哪里。
文章給出了三種理論來解釋音源是啥。教授認為都有問題。
1，可能是一種叫做Orca whale的鯨魚，說這鯨魚通過叫聲來尋求配偶，他們的叫聲可能正好在聲納探測范圍內(nèi)。
教授反駁說雖然這鯨魚數(shù)量很多，但是居住在海面附近，潛艇在海底運作，完全聽不到聲音的，即使是，也應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)。
2.說還有可能是另一種giant squid的聲音，giant squid特別柔軟而且很大，沒有骨頭，而且intelligence很發(fā)達，可能對潛艇感興趣。教授質(zhì)疑說潛艇記錄表示聲音只在1960s~1980s出現(xiàn)過，后來突然就消失了。這動物卻一直活著，沒法解釋這個突然消失現(xiàn)象。
3.可能是外國潛艇，有特殊的軍事技術(shù)，所以俄羅斯?jié)撏z測不出來。教授反駁不可能。1.記錄說明聲源在快速地變向移動，潛艇沒法快速變向。2.記錄表明沒有engine noise，但是即便是今天，人們也沒法造出那么快而且那么安靜的潛艇。
2011年2月26日TOEFL寫作機經(jīng)回憶：獨立寫作
Young people have no influence the decisions that determine the future of the society as a whole.
以上是編輯整理的2011年2月26日TOEFL寫作機經(jīng)回憶，恭祝大家考試順利通過，出國留學(xué)一切順利！