2010年12月日語(yǔ)能力考N2聽力解析—概要理解

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真題解析之N2聽力—概要理解
    1番:俳優(yōu)がインタビューに答えています。
    俳優(yōu):この映畫では、初めて登山家の役をしました。撮影のとき、危険な場(chǎng)面は専門の人に頼むことが多いのですが、私は全部自分で演じました。私は登山はやったことがなかったんで、撮影に入る前から體力づくりに力を入れ、プロの登山家にもアドバイスを受けながら、実際に山で訓(xùn)練を重ねました。セリフを覚えるよりも大変でした。
    俳優(yōu)は何について話していますか。
    1.登山家になるために大切なこと
    2.毎日しているトレーニングの內(nèi)容
    3.映畫監(jiān)督から受けたアドバイス
    4.映畫の撮影で苦労したこと
    答案:4
    解題要點(diǎn):拍攝的時(shí)候,所有的鏡頭都沒有用替身,都是由他自己演的。為了練習(xí)登山,去上山不斷訓(xùn)練,比記臺(tái)詞還辛苦。話題核心是圍繞拍攝電影的辛苦。
    注釋:トレーニング(練習(xí),訓(xùn)練,鍛煉)
    2番:テレビで女の人が話しています。
    女:今、女性の間で紅茶がブームになっています。いろいろな産地や種類の紅茶をそろえた店もずいぶん増えました。お店で好きな紅茶を買ってきて、家でゆっくり味わうというのもいいですよね。おいしい紅茶を家で楽しむには、いくつかのポイントがあります。まず、ポットやカップを先に溫めておいてください。そして、葉の量は正確に。また、必ず熱いお湯を使ってください。そうすれば、ご自宅でも専門店で飲むようなおいし紅茶をのむことができるでしょう。
    女の人は何について話していますか。
    1.紅茶の産地や種類
    2.カップの選び方
    3.紅茶のいれ方
    4.紅茶の専門店
    答案:3
    解題要點(diǎn):要想在家也能享受到好喝的紅茶,有幾個(gè)要點(diǎn),首先,然后,還有……。核心話題是關(guān)于紅茶的沖泡方法。
    注釋:ブーム(熱潮)
    3番:アナウンサーが男の人に子供が読む本についてインタビューをしています。
    ア:今日は作家の山田先生に子供が読む本を大人が選ぶことについて伺います。この點(diǎn)について、反対する人もいますが、先生はどう思われますか。
    男:そうですね。僕が子供のころ、親が買ってくれる本がおもしろくなくて、読書があんまり好きになれませんでした。だから、子供には自由に本を選ばせるべきだと考えていたんです。ただ、最近は本の種類が多すぎて、本を読みたいと思っていても、どの本を選んでいいかわからないという子供が多いと聞きます。ですから、子供のうちは大人が導(dǎo)く必要があると思います。
    男の人は大人が本を選ぶことについて、どのように考えていますか。
    1.以前も今も賛成だ
    2.以前も今も反対だ
    3.以前は賛成だったが、今は反対だ
    4.以前は反対だったが、今は賛成だ
    答案:4
    解題要點(diǎn):作家說他曾經(jīng)認(rèn)為應(yīng)該由孩子自己自由地選擇書籍,但是現(xiàn)在書目種類繁多,孩子們不知道選擇哪個(gè)好,因此認(rèn)為大人有必要引導(dǎo)孩子。故之前反對(duì),現(xiàn)在贊成。
    注釋:導(dǎo)(みちび)く(引導(dǎo),指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo))
    4番:大學(xué)の先生が講義で話しています。
    男:先日、東島という豊かな自然が殘る小さな島に行ってきました。この島には多くの猿が住んでいます。猿は森で果実などを食べて生きていますが、最近、観光客が持ち込んだ物を食べて、のどに詰まらせたり、病気になったりする猿が増えています。たとえば、菓子袋やプラスチック容器、ビニール袋などが原因として指摘されています。このような私たちのちょっとした行為が動(dòng)物をはじめとする自然に対して思わぬ結(jié)果を招くのです。今日はこのことについて考えてみましょう。
    今日の講義のテーマは何ですか。
    1.島に住む猿の増加
    2.猿が観光客に與える害
    3.島の観光産業(yè)
    4.人間が自然に與える影響 
    答案:4
    解題要點(diǎn):老師說,就像這樣,我們一些小小的舉動(dòng),就能給動(dòng)物等大自然帶來難以想象的后果。今天我們就這一事情來思考一下吧。所以這次講義的主題是人類對(duì)自然造成的影響。
    注釋:プラスチック(塑料);ビニール袋(塑料袋)
    5番:テレビでアナウンサーが調(diào)査の結(jié)果について話しています。
    ア:現(xiàn)在、多くの子供たちが小學(xué)校や中學(xué)校の授業(yè)が終わった後、塾に通って勉強(qiáng)しています。これに関連して、先月、ある出版社が子供たちの生活についての調(diào)査を行いました。これまでは、塾から帰る時(shí)間が遅いので、家族と過ごす時(shí)間がない、人気のテレビ番組が見られないなど、塾のデメリットを指摘する意見が多くありました。ところが、今回の調(diào)査では、違う學(xué)校の友達(dá)ができる、楽しく勉強(qiáng)できる、自分の居場(chǎng)所があるなどの意見が多く、子供たちの意識(shí)に変化が見られました。
    調(diào)査の結(jié)果、どのようなことがわかりましたか。
    1.學(xué)校への否定的な意見が増えた
    2.學(xué)校への肯定的な意見が増えた
    3.塾への否定的な意見が増えた
    4.塾への肯定的な意見が増えた
    答案:4
    解題要點(diǎn):這次的調(diào)查意見中,出現(xiàn)很多“可以和其他學(xué)校的學(xué)生交朋友;可以快樂地學(xué)習(xí);有自己的學(xué)習(xí)場(chǎng)所”等意見,孩子的意識(shí)開始變化了,說明對(duì)補(bǔ)習(xí)班肯定的意見增加了。
    注釋:デメリット(缺點(diǎn)、過失)