12月N2考試的特點：
1．整體難度不大：除語法試題大家對考查內(nèi)容不太適應(yīng)外，其他部分都相對簡單。
2．詞匯范圍寬泛：詞匯部分的考題不局限于舊能力考的大綱2級的范圍，考查到了原4級、原1級詞匯。
3．語法側(cè)重基礎(chǔ)：語法部分沒有偏題怪題，考查的內(nèi)容是大家從開始學(xué)習(xí)到參加考試時的語法積累。
4．讀解聽解不難：讀解聽解兩部分的考題，難度一般，很少有同學(xué)說這兩部分很難的。
今后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的策略：
1．基礎(chǔ)重要：構(gòu)成語言基礎(chǔ)詞匯語法的學(xué)習(xí)是重要的，也是需要大家能耐得住寂寞一點點積累的。
2．基礎(chǔ)教材要學(xué)好：基礎(chǔ)教材出現(xiàn)的詞匯語法重點掌握，課外的補充要適當(dāng)。不要只追求沖刺速成，新的考試已經(jīng)不能用舊的方法來應(yīng)對了。
3．聽讀習(xí)慣要養(yǎng)成：平時多進(jìn)行閱讀和聽力的訓(xùn)練，多注意詞匯語法的積累，考試的時候就不會覺得時間不夠或者不適應(yīng)不習(xí)慣了。
4．基礎(chǔ)知識扎實掌握后，后的復(fù)習(xí)階段要選擇質(zhì)量高的復(fù)習(xí)資料，熟悉題目類型和重點復(fù)習(xí)自己掌握不扎實的部分，不要過分追求題目的偏難怪，把自己引入歧途。
后祝愿大家能夠打好日語基礎(chǔ)，做好從初級到高級階段的過渡學(xué)習(xí)。
1．整體難度不大：除語法試題大家對考查內(nèi)容不太適應(yīng)外，其他部分都相對簡單。
2．詞匯范圍寬泛：詞匯部分的考題不局限于舊能力考的大綱2級的范圍，考查到了原4級、原1級詞匯。
3．語法側(cè)重基礎(chǔ)：語法部分沒有偏題怪題，考查的內(nèi)容是大家從開始學(xué)習(xí)到參加考試時的語法積累。
4．讀解聽解不難：讀解聽解兩部分的考題，難度一般，很少有同學(xué)說這兩部分很難的。
今后學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的策略：
1．基礎(chǔ)重要：構(gòu)成語言基礎(chǔ)詞匯語法的學(xué)習(xí)是重要的，也是需要大家能耐得住寂寞一點點積累的。
2．基礎(chǔ)教材要學(xué)好：基礎(chǔ)教材出現(xiàn)的詞匯語法重點掌握，課外的補充要適當(dāng)。不要只追求沖刺速成，新的考試已經(jīng)不能用舊的方法來應(yīng)對了。
3．聽讀習(xí)慣要養(yǎng)成：平時多進(jìn)行閱讀和聽力的訓(xùn)練，多注意詞匯語法的積累，考試的時候就不會覺得時間不夠或者不適應(yīng)不習(xí)慣了。
4．基礎(chǔ)知識扎實掌握后，后的復(fù)習(xí)階段要選擇質(zhì)量高的復(fù)習(xí)資料，熟悉題目類型和重點復(fù)習(xí)自己掌握不扎實的部分，不要過分追求題目的偏難怪，把自己引入歧途。
后祝愿大家能夠打好日語基礎(chǔ)，做好從初級到高級階段的過渡學(xué)習(xí)。