點亮心靈的燈作文500字七篇(實用)

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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    點亮心靈的燈作文500字篇一
    有的人心里灰暗、骯臟,有的人心里明亮、純潔。有的人垂頭喪氣,頹廢不堪;有的人奮發(fā)向上,朝氣蓬勃。
    而這一切的變化,都是因為我呀。
    在有些人心里,我什么也不是,灰頭土臉地呆在角落里;在有些人的心里,我就像最美好的圣物、救命的稻草。
    我需要被點亮。
    孔子把我點亮了,所以《春秋》誕生了;海倫凱勒把我點亮了,因此《假如給我三天光明》,激勵了一代又一代的人;司馬遷把我點亮,“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》流傳千古;霍金、孫武、張海迪……他們都把我點亮了。
    他們成功的條件皆應有我。
    地震了,點亮我的孩子能在廢墟下唱歌、看書;點亮我的孩子即使遇到再大的困難,臉上始終是笑容;點亮我……
    點亮我,就是點亮希望。
    夜行的人點亮我,就能沖破黑暗,迎來光明;大山的孩子點亮我,一步步走出大山,走向未來;失敗的人點亮我,就能重新?lián)P起風帆,駛向理想的彼岸。
    點亮心靈的燈作文500字篇二
    屬于我們的生命只有一次,如果失去了就再也找不回來了。試問:當你擁有寶貴的生命時,你會珍惜嗎?
    隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,大街小巷穿梭著無數(shù)的車輛,安全隱患也越來越多,交通事故也頻頻發(fā)生。如果你一時忽略了安全,那么你將會付出生命的代價。
    有的小學生說:“交通安全是什么?不就是注意紅綠燈嗎”。不,其實,交通安全不只是要注意紅綠,而且還要注意:過馬路要走斑馬線,不隨便在車輛多的地方追逐打鬧等。
    記得在我上三年級的時候,我高高興興的走在放學回家的路上,剛想穿過馬路,便看到遠處有一輛車向我飛馳而來,就在一剎那,嚇得我直后退。我還沒回過神來,只聽見一聲“啊”的慘叫,那輛飛車就在不遠處急剎下來。原來一個小女孩橫穿馬路,被這輛飛車撞到了。一條小生命就這樣沒了。我的腦子里永遠不會忘記那一幕,那真是血的教訓。
    像這樣的安全事故不勝枚舉。可又有多少人能記住呢?就像學校里的同學們一樣。盡管老師經(jīng)常對我們進行安全教育,可照樣有人獨自去游泳,在放學路上追逐打鬧……
    同學們,珍愛生命吧!為安全點亮一盞明燈。不要等到安全事故發(fā)生了才惋惜呀!
    點亮心靈的燈作文500字篇三
    每個人內(nèi)心深處都有一個黑暗的地方,它需要一盞燈去點亮。我的那盞燈是樂于助人,你的呢?
    記得在二三年級時曾看過一個故事,故事是這樣的:在叢林中坐落著一個美麗的小村莊,可村莊里有許多蛇,有一戶人家以前被蛇咬過,于是就在家門口點亮了一盞燈,照亮了前方的道路,也照亮了人們的`心,從那以后,在附近再也沒有人被蛇咬了。
    那時,我還很小,認為那只不過就是一個小故事。可誰知,當我再次看到那個故事時,它卻給我留下了更深刻的印象——
    有人會說:“那個人真傻,只要他出門時提著燈籠就行了,何必點亮一盞燈掛在門口呢,這樣既浪費電又浪費錢!”可是你們想過沒有,如果這戶人家沒有“我為人人”的精神,那么豈不是會有更多人被蛇咬?
    我們在生活中也應該有這種“我為人人”的樂于助人的精神,只有我為人人了,人人才會為我,這樣何樂而不為呢?
    同學們,點亮一盞燈吧,點亮你心靈的那盞燈。這其實很容易,但也很困難,你必須持之以恒的做,并越做越好!
    點亮心靈的燈作文500字篇四
    一封信怎么如此的有震撼力,怎么能使我在讀書生涯中受益那么深,媽媽,是你,點亮我的燈。
    帶著悲傷的心情回家了,我不敢開電視看,因為我沒有臉開,我只好乖乖的拿出作業(yè)來自做。媽媽回來了,第一句就說:“兒子,月考怎么樣了”?我垂頭喪氣的說:“出來了,我拿給你看”。我慢吞吞的拿成績單到媽媽跟前。上天保佑啊!媽媽看到成績單,臉上一點表情都沒有,我只拿了125名,媽媽怎么沒有反應呢?
    跟往前一樣,吃過晚飯后,我自己回房間里“面壁思過”,怎么會這么差呢?應不應該?我在睡覺的時候不斷的想:我努力了沒有?
    早上,我看見放書包的發(fā)沙上有一封信,我立刻沖過去看以看。拆開后,里面寫著:“兒子,你不用傷心,你分析一下自己那些地方?jīng)]有做足,自己努力過了沒有?相信我,只要你肯努力,第1對你來說是沒問題的,甚至是全鎮(zhèn)第一頁難不倒你。相信我,只要你肯努力,
    無人能及。這時,我晶瑩的淚光掉下了,信封也濕了。這時,我的心靈被照亮了。
    媽媽,謝謝你,謝謝你的一封信。是你,照亮了我的心靈.
    其實,只要每個人的心靈都被照亮,你就是無人能及的了!媽媽,我愛你!
    點亮心靈的燈作文500字篇五
    校園是一盞明燈,點亮我們的心靈。當那金燦燦的陽光射入課堂時,當落葉飄下在空中打個圈落下時,我們正享受著校園的愉悅。
    校園是一片凈土,滋養(yǎng)我們成長。我們在老師的呵護下,在朋友們的陪伴下,在校園里快樂成長。
    校園是一朵白云,潔凈我們的心靈。當我失落時,老師,朋友們鼓勵我,安慰我,當我傷心時,老師朋友們呵護我,陪伴我。
    校園是一片楓葉,記載著我們的點點滴滴。校園仿佛是一棵“大樹”,我們在這生活了五年,這五年的點點滴滴,大樹都在一旁觀看,將一切都記在了五圈年輪里。讓我們慢慢的回憶、翻看。
    校園是一片晴空,照亮了我們的純真。我們在老師的帶領下,在晴空中自由飛翔。我們會互相扶持,互相幫助。有一次,因為我粗心把東西給弄丟了,朋友們就幫我找線索,幫我找東西。
    校園就像黑暗中的一盞明燈,指引著我走向光明,走出黑暗。
    每當漫步在園內(nèi)里那秋風瑟瑟的羊腸小道上,每當幾片落葉飄落時,看著那黃澄澄的葉子,我會遐想。是呀,世間萬物都會老,唯獨心中那盞燈不會消失。校園是一盞明亮燈,照亮了我們的心靈。
    點亮心靈的燈作文500字篇六
    人生的道路上,總有一些人、一些事,或一句話、一則故事、一首歌……在不經(jīng)意間觸動你的內(nèi)心,啟迪你的靈魂,點亮你的心靈。
    前蘇聯(lián)的時候,監(jiān)獄里關著許多無辜的猶太人。有一天,監(jiān)獄里的理發(fā)師死了,監(jiān)獄就沒人理發(fā)了。后來獄吏來了,問誰會理發(fā),猶太人中的一名叫沙拉的猶太人舉起手說:“我會理發(fā)。”獄吏走后,別的猶太人問沙拉:“你還有這一手?”“不會,我不會理發(fā)。”“那你還答應?”“我不會還可以學……”
    這兩天來,沙拉一直用手比劃理發(fā)的動作;兩天后,沙拉熟練地為猶太人理發(fā),他自己很吃驚,因為自己第一次理發(fā)就理得那么好,連在旁邊的人都沒發(fā)現(xiàn),他認為自己是理發(fā)的天才。
    每天他都會對自己的同胞說一句鼓勵的話。
    “請?zhí)鹉愕念^!”
    “請?zhí)鹉愕念^!”在獄吏看來是一句簡單的話,可是在猶太人的耳朵里卻是一句頑強活下去的信念。
    “請?zhí)鹉愕念^!”
    點亮心里的燈吧!請不要讓心里的明燈熄滅!
    點亮心靈的燈作文500字篇七
    靈魂之燈就像探照燈,照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針,指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機,激發(fā)前進的動力??傊`魂之燈很重要。
    一個藍領幫我點亮了靈魂之燈。
    上了初中以后,每天路過一個工地,看到很多工人每天都在努力工作。但是我開始覺得他們只在白天工作。有一次,我起得很早。路過工地,看到工人們黎明前在黑暗中篩沙,用鐵鉗把沙扔到屏幕上,一遍又一遍
    放學后,我又看到了他們,用鐵梓把沙子挖了出來,用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的震驚!工人有太多的耐力,但他們不知道自己一天下來有多累。從早到晚總是一個動作。太單調(diào)了,太無聊了,太無聊了!
    但在震驚的同時,我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個星期五,我從圖書館回家,走了一會兒。路過工地的時候發(fā)現(xiàn)工地的門是關著的。我暗自發(fā)笑,猜對了?;氐郊遥l(fā)現(xiàn)圖書館還剩下一本書,只好回圖書館拿。費了好大勁,回到家也沒車,只好走路回家。當我再次經(jīng)過建筑工地時,我無意中發(fā)現(xiàn)門內(nèi)的燈亮著,工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上,一遍又一遍地重復
    工人們幫我點亮了我心中的燈和前進的方向。燈就是努力和堅持!