中考抒情散文:聆聽(tīng)流水的歌唱

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天空“嘩啦啦”地落淚,的水滴開(kāi)心地聚集在一起,便我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽(tīng),你聽(tīng)流水歌唱的聲音……
    我唱著歌,流過(guò)平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,我有流動(dòng)的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風(fēng)馳電掣的速度,我微小,但渺小。看!夾岸的桃花笑顏粲然,流水的清澈梳洗的模樣;柳楊因滋養(yǎng),伸長(zhǎng)衣袖飛揚(yáng);我體內(nèi)的魚(yú)兒開(kāi)心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無(wú)垠的平原上,我放聲歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花開(kāi)花落。
    面臨高山的阻擋,我感懷憂傷,埋怨命運(yùn)的不公。,我微笑著,彈奏出激情昂揚(yáng)的樂(lè)章,生命總起伏。你聽(tīng)!是屈原在引吭高歌,寫(xiě)出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,文天祥在歷史的長(zhǎng)河邊唱出了不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以“長(zhǎng)風(fēng)破浪時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志銘刻在歷史的長(zhǎng)河中。重山擋住我前進(jìn)的道路,卻阻止我前進(jìn)的腳步,我不灰心不失望,凱歌邁向遠(yuǎn)方……
    “落花有意,流水無(wú)情”,落花在我耳畔低吟。我說(shuō):“請(qǐng)跟隨我流淌的軌跡,你會(huì)明白——流水并非無(wú)情,帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過(guò)的流星,一瞬,它了炙熱的層,將的生命熊熊燃燒,將光明無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地,便筑就了永恒?!甭浠ú恍?,我開(kāi)心地笑了,“嘩啦啦——”地向前流淌。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我聽(tīng)大海波濤洶涌的呼喚。我高歌,對(duì)落花說(shuō):“看!我?guī)懔颂焯??!蔽艺砗眯醒b,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:“因生命而歌的潺潺流水,匯成了生命的大海!
    點(diǎn)評(píng):聆聽(tīng)流水的歌唱,聽(tīng);生命因流水而鮮紅耀眼,流水微小卻不渺?。浑m有高山的阻隔,流水依然笑對(duì)起伏,凱歌;流水潺潺而逝,并非無(wú)情,生命的天堂。小作者從流水聲中聽(tīng)出了哲理,聽(tīng)出了真諦,見(jiàn)解睿智而獨(dú)到。更難能可貴這篇文章構(gòu)思的,基于對(duì)流水精神的細(xì)膩體察,小作者信筆寫(xiě)來(lái),引經(jīng)據(jù)典,渾然天成。文章洋溢著昂揚(yáng)向上的熱情,強(qiáng)烈的感染力。