以痛苦為話題的作文:痛苦也是一筆財富

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痛苦財富
    ——致甜甜同學(xué)的一封信
    甜甜同學(xué):
    你好!同齡人,我非常理解你的心情和處境,但生活的挑戰(zhàn)者,我給你忠告:珍惜你的痛苦,他是你明天的財富。
    種子在痛苦中萌生,嬰兒在痛苦中分娩,雄鷹在痛苦中展翅。痛苦的殘陽如血,怎有美麗的朝暉噴薄而出?不痛苦的訓(xùn)練,體育健兒就了領(lǐng)獎臺上的快樂;不痛苦的跋涉,登山隊員就體味紅旗插上珠穆朗瑪峰的喜悅!
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蓖纯嗟哪?,生命的火花才會閃光發(fā)亮。甜甜同學(xué),痛苦實在是人生的財富!就看你有。
    當貝多芬雙耳失聰后,誰能想象他能譜出《歡樂交響曲》,并站在臺上指揮樂隊呢?可貝多芬了,他對生活失去信心,他把痛苦當作丁財富,用這筆財富譜寫
    了生命的樂章。誰能看光明的盲人卻寫出了讓明眼人心動的“三天光明”呢?但海倫·凱勒了,她對人生失去激情.她把痛苦視為財富,用手用身體體會光明,才寫出了舉世震驚的《假如給我三天光明》。
    歡樂人生的解脫,痛苦也人生的失落。生活中總痛苦,總意。其實,失敗者被打敢,被的失意、麻木、無奈打敗了。這身敗,心敗。好心態(tài),把分數(shù)名次看淡些,將你繪畫的亮點給班里的板報,讓大家喜歡你的開朗活潑,在親密無間的里,你會感到家,誰也離不開誰。成才的道路種,讓爸媽的期待你的價值展示扭轉(zhuǎn),你會快樂的學(xué)業(yè),收獲成長的碩果。
    把痛苦財富,存儲進你心底的銀行,你將會是精神富翁。
    祝你快樂無憂!
    你的同學(xué)
    【閱卷簡批】
    作者開篇點題,將“痛苦”與財富緊密聯(lián)結(jié),但并命題者的目的,作者的巧妙伏筆。下文中作者以排比假設(shè)手法恰當?shù)刂该髁恕巴纯唷钡谋匾?,接又以引用、舉例、說理對的觀點論證,詳實有序地將的觀點呈讀者面前,使人更深地領(lǐng)略到作者的思想?!皻g樂人生的解脫,痛苦也人生的失落。”在文中了承上啟下的作用,本篇中必少的閃光點。最后作者呼應(yīng)前文而點題,了勸說與論證的完美雙贏。
    [發(fā)展等級]
    站的高,看的遠。作者從“挑戰(zhàn)者”的角度明題材“甜甜”的,“挑戰(zhàn)者”是種無畏、不屈精神的象征。需要有的思想,需要將人從簡單的意義上上升到精神的“人”,從而要能迎刃而解,不屈不饒,這作者刻意的思想。,作者將煩惱深化為苦難,將苦難定義為財富,這更是豁達的,有容乃大的高貴精神。人單純物質(zhì)上的生存者,站在精神的去生活升華出人生的價值。,作者的樂觀的胸襟是可歌可贊的。文章立意高雅、淺出的推理極富韻味!